TECNICAS DE CONTEO

Probabilidad
17 de may. de 2019

Fresia Yasneli Téllez Briceñ o

Vladimiro Martínez García
CBTis. 149 “Conspiració n de Valladolid”
-6ACOV-
INDICE
PROBABILIDAD

A) TECNICAS DE CONTEO
o Principio multiplicativo.
o Permutaciones y Combinaciones.

B) PROBABILIDAD PARA EVENTOS

o Probabilidad Condicional.
o Teoremas independientes.
o Teoremas de Bayes.
o Selecciones al azar, con o sin reemplazo.

2
 TECNICAS DE CONTEO

También conocida como análisis combinatorio; permite

determinar el número posible de resultados lógicos que
cabe esperar al realizar algún experimento o evento sin
necesidad de enumerarlos todos.

PRINCIPIO MULTIPILICATIVO

Es una técnica que se utiliza para resolver problemas de

conteo para hallar la solución sin que sea necesario
enumerar sus elementos. Es conocido también como el
principio fundamental del análisis combinatorio; se basa
en la multiplicación sucesiva para determinar la forma en
la que puede ocurrir un evento.

Este principio establece que, si una decisión (d1) puede

ser tomada de n maneras y otra decisión (d2) puede
tomarse de m maneras, el número total de maneras en
las que pueden ser tomadas las decisiones d1 y d2 será
igual a multiplicar de n *m. Según el principio, cada
decisión se realiza una tras otra: número de maneras =
N1 * N2… * Nx maneras.

3
Ejemplo 1
Paula planea ir al cine con sus amigas, y para escoger la
ropa que usará, separo 3 blusas y 2 faldas. ¿De cuantas
maneras se puede vestir Paula?

Solución

En este caso, Paula debe tomar dos decisiones:

d1 = Escoger entre 3 blusas = n

d2 = Escoger entre 2 faldas = m

De esa forma Paula tiene n * m decisiones a tomar o

maneras diferentes de vestirse.

4
n * m = 3* 2 = 6 decisiones.

Ejemplo 2

 Una persona desea construir su casa, para lo cuál

considera que puede construir los cimientos de su casa de
cualquiera de dos maneras (concreto o block de
cemento), mientras que las paredes las puede hacer de
adobe, adobón o ladrillo, el techo puede ser de concreto o
lámina galvanizada y por último los acabados los puede
realizar de una sola manera ¿cuántas maneras tiene esta
persona de construir su casa?

Solución:
 
Considerando que r = 4 pasos
 
N1= maneras de hacer cimientos = 2
N2= maneras de construir paredes = 3
N3= maneras de hacer techos = 2
N4= maneras de hacer acabados = 1
 
N1 x N2 x N3 x N4 = 2 x 3 x 2 x 1 = 12 maneras de
construir la casa

Ejemplo 3

¿Cuántas placas para automóvil pueden ser diseñadas si

deben constar de tres letras seguidas de cuatro números,
si las letras deben ser tomadas del abecedario y los
números de entre los dígitos del 0 al 9?, a. Si es posible
repetir letras y números, b. No es posible repetir letras y
números, c. Cuántas de las placas diseñadas en el inciso
b empiezan por la letra D y empiezan por el cero, d.
Cuantas de las placas diseñadas en el inciso b empiezan
por la letra D seguida de la G.

5
 Solución:
 
a.Considerando 26 letras del abecedario y los dígitos del
0 al 9 
 
26 x 26 x 26 x 10 x 10 x 10 x 10 = 75,760,000 placas
para automóvil que es posible diseñar
 
b. 26 x 25 x 24 x 10 x 9 x 8 x 7 = 78,624,000 placas
para automóvil

c. 1 x 25 x 24 x 1 x 9 x 8 x 7 = 302,400 placas para

automóvil
 
d. 1 x 1 x 24 x 10 x 9 x 8 x 7 = 120,960 placas para
automóvil
 
PEMUTACIONES Y COMBINACIONES

¿Qué diferencia hay?

Normalmente usamos la palabra "combinación"
descuidadamente, sin pensar en si el orden de las cosas es
importante. En otras palabras:

"Mi ensalada de frutas es una combinación de

manzanas, uvas y bananas": no importa en qué orden
pusimos las frutas, podría ser "bananas, uvas y
manzanas" o "uvas, manzanas y bananas", es la misma
ensalada.
   
"La combinación de la cerradura es 472":
ahora sí importa el orden. "724" no funcionaría, ni "247".
Tiene que ser exactamente 4-7-2.

Así que en matemáticas usamos un lenguaje más preciso:

Si el orden no importa, es una combinación.

Si el orden sí importa es una permutación.

6
Permutaciones

Son eventos de tipo multiplicativo, donde el número de

posibilidades va disminuyendo y si importa el orden una
permutación es un arreglo de un conjunto de objetos en un orden
definido. El número de permutaciones diferentes de estos objetos
es ; esto se vé fácilmente si pensamos que para la primera
alternativa disponemos de los elementos del conjunto, cada uno
de los cuales puede complementarse con los restantes como
segunda opción, y así hasta llegar a la última elección,
conformando el producto . 
El número de permutaciones posibles al tomar objetos del
conjunto de elementos será, siguiendo el mismo razonamiento.

Hay dos tipos de permutaciones:

1. Se permite repetir: como la cerradura de arriba, podría ser

"333".
2. Sin repetición: por ejemplo, los tres primeros en una
carrera. No puedes quedar primero y segundo a la vez.

1. Permutaciones con repetición

donde n es el número de cosas que puedes elegir, y eliges r de
n r
ellas (Se puede repetir, el orden importa)

EEJEMPLO

Son las más fáciles de calcular. Si tienes n cosas para elegir y

eliges r de ellas, las permutaciones posibles son:

n × n × ... (r veces) = nr

(Porque hay n posibilidades para la primera elección, DESPUÉS

hay n posibilidades para la segunda elección, y así.)

Por ejemplo en la cerradura de arriba, hay 10 números para elegir

(0,1,...,9) y eliges 3 de ellos:

7
 10 10 × ... (3 veces) = 103 = 1000 permutaciones

2.Permutaciones sin repetición

donde n es el número de cosas que puedes elegir, y eliges r de ellas

(No se puede repetir, el orden importa)

En este caso, se reduce el número de opciones en cada paso.

Por ejemplo, ¿cómo podrías ordenar 16 bolas de billar?

Después de elegir por ejemplo la "14" no puedes elegirla otra vez.

Así que tu primera elección tiene 16 posibilidades, y tu siguiente

elección tiene 15 posibilidades, después 14, 13, etc. Y el total de
permutaciones sería:

16 × 15 × 14 × 13 ... = 20,922,789,888,000

Pero a lo mejor no quieres elegirlas todas, sólo 3 de ellas, así que

sería solamente:

16 × 15 × 14 = 3360

Es decir, hay 3,360 maneras diferentes de elegir 3 bolas de billar

de entre 16.

¿Pero cómo lo escribimos matemáticamente? Respuesta:

usamos la "función factorial"

8
 La función factorial (símbolo: !) significa que se multiplican
números descendentes. Ejemplos:

 4! = 4 × 3 × 2 × 1 = 24
 7! = 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 5040
 1! = 1

Nota: en general se está de acuerdo en que 0! = 1. Puede que parezca curioso que
no multiplicar ningún número dé 1, pero ayuda a simplificar muchas ecuaciones.

Así que si quieres elegir todas las bolas de billar las

permutaciones serían:

16! = 20,922,789,888,000

Pero si sólo quieres elegir 3, tienes que dejar de multiplicar

después de 14. ¿Cómo lo escribimos? Hay un buen truco...
dividimos entre 13!...

16 × 15 × 14 × 13 × 12 ... 
  = 16 × 15 × 14 = 3360
13 × 12 ... 

¿Lo ves? 16! / 13! = 16 × 15 × 14

Ejemplos:

Nuestro "ejemplo de elegir en orden 3 bolas de 16" sería:

16! 16! 20,922,789,888,000

= = = 3360
(16-3)! 13! 6,227,020,800

¿De cuántas maneras se pueden dar primer y segundo premio

entre 10 personas?

10! = 10! = 3,628,800 = 90

9
 (10-2)! 8! 40,320

(que es lo mismo que: 10 × 9 = 90)

Notación

En lugar de escribir toda la fórmula, la gente usa otras notaciones

como:

Combinaciones
Es un arreglo de elementos en donde no nos interesa el lugar o
posición que ocupan los mismos dentro del arreglo. En una
combinación nos interesa formar grupos y el contenido de los
mismos.

También hay dos tipos de combinaciones (recuerda que ahora el

orden no importa):

1. Se puede repetir: como monedas en tu bolsillo

(5,5,5,10,10)
2. Sin repetición: como números de lotería (2,14,15,27,30,33)

1. Combinaciones con repetición

En realidad son las más difíciles de explicar, así que las dejamos
para luego.

Digamos que tenemos cinco sabores de helado: banana,

chocolate, limón, fresa y vainilla. Puedes tomar 3 paladas.
¿Cuántas variaciones hay?

Vamos a usar letras para los sabores: {b, c, l, f, v}. Algunos

ejemplos son

10
  {c, c, c} (3 de chocolate)
 {b, l, v} (uno de banana, uno de limón y uno de vainilla)
 {b, v, v} (uno de banana, dos de vainilla)

(Y para dejarlo claro: hay n=5 cosas para elegir, y eliges r=3 de

ellas.
El orden no importa, ¡y sí puedes repetir!)

Bien, no puedo decirte directamente cómo se calcula, pero te voy

a enseñar una técnica especial para que lo averigües tú mismo.

Imagina que el helado está en contenedores,

podrías decir "sáltate el primero, después 3
paladas, después sáltate los 3 contenedores
siguientes" ¡y acabarás con 3 paladas de
chocolate!

Ahora puedes escribirlo como   (la flecha es

saltar, el círculo es tomar)

Entonces los tres ejemplos de arriba se pueden escribir así:

{c, c, c} (3 de chocolate):
{b, l, v} (uno de banana, uno de limón
y uno de vainilla):
{b, v, v} (uno de banana, dos de
vainilla):

OK, entonces ya no nos tenemos que preocupar por diferentes

sabores, ahora tenemos un problema más simple para resolver:
"de cuántas maneras puedes ordenar flechas y círculos"

Fíjate en que siempre hay 3 círculos (3 paladas de helado) y 4

flechas (tenemos que movernos 4 veces para ir del contenedor 1º
al 5º).  Así que (en general) hay r + (n-1) posiciones, y queremos
que r de ellas tengan círculos. Esto es como decir "tenemos r +
(n-1) bolas de billar y queremos elegir r de ellas". Es decir, es
como el problema de elegir bolas de billar, pero con números un
poco distintos. Lo podrías escribir así:

11
 donde n es el número de
cosas que puedes elegir, y
eliges r de ellas
(Se puede repetir, el orden
no importa)

Es interesante pensar que podríamos habernos fijado en flechas

en vez de círculos, y entonces habríamos dicho "tenemos r + (n-
1) posiciones y queremos que (n-1) tengan flechas", y la
respuesta sería la misma...

¿Qué pasa con nuestro ejemplo, cuál es la respuesta?

(5+3-1)! 7! 5040
= = = 35
3!(5-1)! 3!×4! 6×24

2. Combinaciones sin repetición

Así funciona la lotería. Los números se eligen de uno en uno, y si

tienes los números de la suerte (da igual el orden) ¡entonces has
ganado!

La manera más fácil de explicarlo es:

 imaginemos que el orden sí importa (permutaciones), 

 después lo cambiamos para que el orden no importe.

Volviendo a las bolas de billar, digamos que queremos saber qué

3 bolas se eligieron, no el orden.

Ya sabemos que 3 de 16 dan 3360 permutaciones.Pero muchas

de ellas son iguales para nosotros, porque no nos importa el
orden.

12
Por ejemplo, digamos que se tomaron las bolas 1, 2 y 3. Las
posibilidades son:

El orden El orden no
importa importa
123
132
213
123
231
312
321

Así que las permutaciones son 6 veces más posibilidades.

De hecho hay una manera fácil de saber de cuántas maneras "1 2

3" se pueden ordenar, y ya la sabemos. La respuesta es:

3! = 3 × 2 × 1 = 6

(Otro ejemplo: 4 cosas se pueden ordenar de 4! = 4 × 3 × 2 × 1 =

24 maneras distintas, ¡prueba tú mismo!)Así que sólo tenemos
que ajustar nuestra fórmula de permutaciones para reducir por
las maneras de ordenar los objetos elegidos (porque no nos
interesa ordenarlos):

Esta fórmula es tan importante que normalmente se la escribe

con grandes paréntesis, así:

donde n es el número de
cosas que puedes elegir, y
eliges r de ellas
(No se puede repetir, el
orden no importa)

13
Y se la llama "coeficiente binomial". Notación Además de los
"grandes paréntesis", la gente también usa estas notaciones:

Ejemplo

Entonces, nuestro ejemplo de bolas de billar (ahora sin orden) es:

16! 16! 20,922,789,888,000

= = = 560
3!(16-3)! 3!×13! 6×6,227,020,800

O lo puedes hacer así:

16×15×14 3360
= = 560
3×2×1 6

PROBABILIDAD CONDICIONAL
La probabilidad condicional es la probabilidad de algún
evento A , dada la ocurrencia de algún otro evento B .  Esto está
denotado por P ( A | B ) y se lee “la probabilidad de A , dado B ”.
En otras palabras, estamos calculando probabilidades
condicionales al conocer información adicional parcialmente a
través del experimento.

     

Ejemplo 1 :

14
Calcular la probabilidad de obtener un 6 al tirar un dado sabiendo
que ha salido par.

Ejemplo 2:
Una maestra de matemáticas le da a su clase dos exámenes. El
30% de la clase paso ambos exámenes y el 45% de la clase paso
el primer examen. Qué porcentaje de aquellos que pasaron el
primer examen también pasaron el segundo?

Dos tercios o aproximadamente el 66.7% de la clase paso el

segundo examen.

Ejemplo 3 :
En un grupo el 60% de los alumnos tiene buenas notas: si se
sabe que en promedio los buenos alumnos llegan tarde a clases
el 5% de las clases mientras que los alumnos con malas notas
llegan tarde un 15% de veces. Si un dia cualquiera un alumno
llega tarde ¿Cuál es la probabilidad de que tenga buenas notas?

bn p(BN y T ) 0.03 1
P ( )
t
=
p(T )
= = =0.33333333
0.01 3

TEOREMAS INDEPENDIENTES
Dos sucesos A y B son estocásticamente independientes cuando
la información sobre la ocurrencia de uno de ellos no modifica la
probabilidad de que ocurra el otro.Esto es: 

                             p(X=x&Y=y)= p(X=x)*p(Y=Y)

Ejemplo 1:

Probabilidad de que dos dados A y B independientes saquen un

6.

15
P(X =6&Y=6)=P(X=6)*p(Y=6)= 1/6*1/6=1/36

Ejemplo 2:

La probabilidad de que llueva un dia de febrero en servilla es de

del 35% y la de que el betis gane de un 40%

¿Cuál es la probabilidad de que no llueva y el betis gane?

P(no llueva)=1 -P(llueva)= 0.65

P(no llueva)* P(betis gana)=0.65*0.4=0.26------26

Ejemplo 3:

Suponga que de una baraja de 52 cartas (26 cartas rojas y26

cartas negras). Se sacan 2 cartas ¿Cuál es la probabilidad de que
ambas sean rojas y mayores que 3 pero menores que 8?

8/52=0.15 7/51=0.13 P(A)P(B/A) 8/52*7/51=0.021

TEOREMA DE BAYES
El teorema de Bayes es utilizado para calcular la probabilidad
de un suceso, teniendo información de antemano sobre ese
suceso.
Podemos calcular la probabilidad de un suceso A, sabiendo
además que ese A cumple cierta característica que condiciona su
probabilidad.  El teorema de Bayes entiende la probabilidad de
forma inversa al teorema de la probabilidad total. El teorema de la
probabilidad total hace inferencia sobre un suceso B, a partir de
los resultados de los sucesos A. Por su parte, Bayes calcula la
probabilidad de A condicionado a B.

16
Ejemplo 1:

Tres maquinas A, B Y C, producen el 45%, 30% y 25%

respectivamente, del total de las piezas en una fabrica. Los
porcentajes de produccion defectuosa de estas maquinas son del
3%, 4%, y 5%

a. Seleccionuna pieza al azar; calcula la probabildad de que

sea defectuosa
b. Tomamos al azar, una pieza y resulta ser defectuosa;
calcular la probabilidad de haber sido producida por la
maquina b
c. ¿Qué maquina tiene la mayor probabilidad de haber
producido la citada pieza defectusa?

D=”La pieza es defectuosa”

N=”La pieza no es defectuosa

A) P(D)=P(A). P(D/A)+P(B) P(D/B)+P(C).

P(D/C)=0.45*0.03+0.30*0.04+0.25*0.05=0.038
B) Debemos calculary P(B/D) Por el teorema de bayes

C) Calculamos P(A/D) P(C/D), comparándolas con el valor de

P(B/D) ya calculando.

17
La maquina con mayor probabilidad de haber producido la pieza
defectuosa es A

Ejemplo 2:

Tenemos tres urnas: A con 3 bolas rojas y 5 negras, B con 2

bolas rojas y 1 negra y C con 2 bolas rojas y 3 negras.
Escogemos una urna al azar y extraemos una bola ha sido roja,
¿Cuál es la probabilidad de haber sido extraída de la urna A?

R=”Sacar bola roja”

N=”Sacar bola negra”

Ejemplo 3:

En la sala de pediatría de un hospital, el 60% de los pacientes

son niñas . de los niños el 35% son menores de 24 meses. El
20% de las niñas tienen menos de 24 meses, un pediatra que
ingresa a la sala selecciona un infante al azar

a) Determine el valor de la probabilidad que sea menor de 24

mese
b) Si el infante resulta ser menor de 24 meses. Determine la
probabilidad que sea una niña

18
H: seleccionar una niña.
V: seleccionar un niño.
M: infante menor de 24 meses

SELECCIÓN AL AZAR CON O SIN

REEMPLAZO
Es aquel que en un elemento puede ser seleccionado mas de una
vez en la muestra, para ello se extrae un elemento de la
población se observa y se devuelve.

Sin remplazo

No se devuelven los elementos hasta haber extraído todos los

elementos de la población que conforman la muestra. En esta
selección se modifica y afecta el estado original del experimento

Ejemplo 1:

Al azar se extraen dos cartas, una a la vez, de una baraja de 52

piezas. ¿Cuál es la probabilidad de que en cada evento ambas
cartas sean ases?
Solución: 4/52 y 3/51

La solución anterior s obtiene de realizar el primer evento donde

se extrae la primera carta el total de ellas se ve disminuido a 51
cartas, lo que afecta al segundo evento, por lo que su
probabilidad depende del segundo evento. El numero 4
representa el total de las cartas “ases” que tiene un paquete
normal de 52 cartas

19
Ejemplo 2:
Si sacamos dos figuras, una a la vez,¿Cuál es la probabilidad de
sacar los dos circulos?

2
P(C)= 13

2 1 1
P(CC)= 13 * 12 = 78

Ejemplo 3:

Una caja contiene 8 bolas: 6 rojas y 2 negras. Se realizan dos

extracciones sin reponer la bola extraida a la caja antes de la
segunda extraccion. Calcula la probabilidad de extraer una bola
de cada color.
6 2 2 6 3
P(R1)*P(N2/R1)+P(N1)*P(R2/N1)= 8 * 7 + 8 * 7 = 7 = 0,4286

Con remplazo

Es aquel elemento puede ser seleccionado mas de una vez en la

muestra, para ello se extrae un elemento de la poblacion se
observa y se devuelve

Ejemplo 1:

De una poblacion de 20 personas se necesita elegir una muestra

de 5 personas.

N= 20 r=5 m=20*20*20*20*20 = 3 200 000

Ejemplo 2:

Tenemos un monton de pelotas de colores 3 azules, 2 amarillas y

4 rojas ¿Cuál es la probabilidad de que salga roja?

20
4/9

21