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    Tarea - 2da Práctica Calificada

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    Mario Joel GN
    Este documento presenta una práctica calificada sobre impacto ambiental en obras de ingeniería civil. La práctica contiene preguntas sobre la finalidad de una evaluación de impacto ambiental, los tipos de proyectos que requieren una evaluación, y los aspectos considerados en la identificación y evaluación de impactos ambientales. También incluye tablas y cálculos relacionados con la calidad del aire y el cálculo de índices ambientales para un río, así como una valoración de impactos mediante el método Batelle.

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    Este documento presenta una práctica calificada sobre impacto ambiental en obras de ingeniería civil. La práctica contiene preguntas sobre la finalidad de una evaluación de impacto ambiental, los tipos de proyectos que requieren una evaluación, y los aspectos considerados en la identificación y evaluación de impactos ambientales. También incluye tablas y cálculos relacionados con la calidad del aire y el cálculo de índices ambientales para un río, así como una valoración de impactos mediante el método Batelle.

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    TAREA - 2DA PRÁCTICA CALIFICADA

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    Este documento presenta una práctica calificada sobre impacto ambiental en obras de ingeniería civil. La práctica contiene preguntas sobre la finalidad de una evaluación de impacto ambiental, los tipos de proyectos que requieren una evaluación, y los aspectos considerados en la identificación y evaluación de impactos ambientales. También incluye tablas y cálculos relacionados con la calidad del aire y el cálculo de índices ambientales para un río, así como una valoración de impactos mediante el método Batelle.

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    Este documento presenta una práctica calificada sobre impacto ambiental en obras de ingeniería civil. La práctica contiene preguntas sobre la finalidad de una evaluación de impacto ambiental, los tipos de proyectos que requieren una evaluación, y los aspectos considerados en la identificación y evaluación de impactos ambientales. También incluye tablas y cálculos relacionados con la calidad del aire y el cálculo de índices ambientales para un río, así como una valoración de impactos mediante el método Batelle.

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    Universidad Nacional de Cajamarca

    Facultad de Ingeniería
    Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil – Jaén.

    “Año del Bicentenario del Perú: 200 años de independencia”

    2DA PRÁCTICA CALIFICADA – IMPACTO AMBIENTAL EN OBRAS DE INGENIERÍA

    Apellidos y Nombres: …………………………………………………………………...………….

    Ciclo: ………………………………………………………………… Fecha: …………..………….

    1. Cuál es el propósito de la revisión y calificación de una EIA (01 Punto).

    2. ¿Qué tipo de proyectos por lo general requieren una EIA? (Seleccione todas las opciones
    pertinentes) (01 Punto):

    a) Edificio pequeño de viviendas.


    b) Presas y embalses.
    c) Plantas industriales (a gran escala).
    d) Desarrollo de jardín comunitario.
    e) Irrigación, drenaje y control de inundaciones (a gran escala).
    f) Minería y desarrollo minero (incluyendo petróleo y gas).
    g) Desarrollo de puertos y muelles.
    h) Desarrollo de pozos en una comunidad.
    i) Recuperación, reasentamiento y desarrollo de nuevas tierras.
    j) Desarrollo de energía hidroeléctrica y térmica.
    k) Recreación al aire libre.

    3. Generalmente se requiere la EIA para un proyecto de desarrollo cuando (seleccione


    todas las opciones pertinentes) (01 Punto):

    a) Se espera grandes cambios en el medio ambiente.


    b) Se espera impactos limitados en el medio ambiente.
    c) Se espera que un área pequeña sea afectada por el proyecto.
    d) Existe potencial de un impacto transfronterizo.
    e) Es posible que muchas personas sean afectadas por el proyecto.
    f) No se espera impactos acumulativos.
    g) Existen áreas protegidas en la zona de influencia del proyecto.

    4. Otro aspecto que ha sido abordado es la identificación y evaluación de los impactos; la


    falta de una metodología ha generado que se utilicen diversas propuestas como
    ………………………. que en muchos casos establecen un análisis plano de los diferentes
    aspectos ambientales, sin considerar su importancia en el ecosistema o su grado de
    afectación por parte de las actividades del proyecto (01 Punto)

    a) Leopold; Batelle – Columbus.


    b) Proyecto de inversión Pública.
    c) Leopold; Lista de verificación
    d) Una evaluación estratégica.
    e) Evaluación ambiental.

    5. EL SINFEFA forma parte del …………………….. y tiene por finalidad articular las
    funciones de fiscalización ambiental a escala nacional, regional, y local, y el OEFA,
    garantiza que las actividades económicas en el Perú, se desarrollen en equilibrio con el
    derecho de las personas a gozar de una ambienta sano. (01 Punto)
    Universidad Nacional de Cajamarca
    Facultad de Ingeniería
    Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil – Jaén.

    a) SNEACE
    b) SNGA
    c) ANA
    d) OEFA
    e) ALA

    6. Establecer los respectivos índices de calidad del aire AQI para cada actividad de manera
    individual y de manera agrupada (según periodo de tiempo). Así mismo, realizar la
    representación gráfica en todo el periodo de construcción del medio natural y referidos al
    valor considerado en la Línea Base (05 puntos)

    Tabla 1. Listado de actividades

    TIEMPO ESTIMADO
    ACTIVIDADES CONCEPTO
    (MESES)

    1 TRAZADO DE VÍA 0.50


    2 MOVIMIENTO DE TIERRAS 1.50
    3 PREPARACIÓN DE INFRAESTRUCTURA A DESNIVEL 2.00
    4 PREPARACIÓN DE BASES DEL PUENTE 2.00
    5 AFIRMADO DE LA VÍA 3.00
    6 MONTAJE DE PUENTE Y DESNIVELES 2.50
    7 ASFALTADO DE VÍA 2.50

    Tabla 2. Concentraciones representativas y estimadas sobre contaminantes del aire-


    Línea Base

    Punto CO(ppm) O3 (ppm) NO2(ppm) SO2 (ppm) PM10 (ug/m3)


    P1 1.00 0.21 0.10 0.02 98.50
    P2 1.25 0.25 0.08 0.02 90.00
    P3 2.50 0.15 0.08 0.05 85.00
    P4 2.00 0.05 0.12 0.02 95.00
    P5 3.80 0.17 0.50 0.08 97.50
    ECA (ug/m3) 10,000.00 100 200 250 100

    Tabla 3. Estimaciones sobre cambio en la concentración del contaminante respecto


    al valor del ECA según cada actividad.

    Activida
    CO(ppm) O3 (ppm) NO2(ppm) SO2 (ppm) PM10 (ug/m3)
    d
    P1(65%ECA) P1(75%ECA) P1(95%ECA)
    1 P4(65%ECA) P4(75%ECA)
    P1(85%ECA) P1(60%ECA)
    P4(95%ECA)
    P1(55%ECA) P1(45%ECA) P2(75%ECA)
    2 P2(55%ECA) P2(45%ECA)
    P2(85%ECA) P2(60%ECA)
    P4(75%ECA)
    P1(45%ECA) P1(65%ECA) P1(85%ECA)
    3 P4(45%ECA) P4(65%ECA)
    P1(85%ECA) P1(85%ECA)
    P4(85%ECA)
    4 P2(60%ECA) P2(45%ECA) P2(85%ECA) P4(85%ECA) P4(90%ECA)
    5 P2(60%ECA) P2(45%ECA) P2(85%ECA) P1(95%ECA) P4(90%ECA)
    Universidad Nacional de Cajamarca
    Facultad de Ingeniería
    Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil – Jaén.

    7. Se adjunta la siguiente información de los puntos de monitoreo del río Amojú y se pide
    realizar el cálculo del ICARHS (08 Puntos).

    8. Efectúe una valoración de impactos ambientales mediante el método BATELLE. El


    proyecto a evaluar impacta sobre el medio ambiente con las 4 siguientes acciones (02
    Puntos) :

    a) Impacto por emisiones atmosféricas sobre el aire


    El nivel pre operacional de 30 μg/Nm3 de NOx se sitúa en el estado futuro en 40
    μg/Nm3.
    b) Impacto por vertidos líquidos sobre el agua
    El incremento de temperatura asociado a los vertidos de la situación preoperacional
    es de 1ºC. En el estado futuro este valor es de 2ºC.
    c) Impacto por empleo sobre el sub factor social
    El nivel de paro actual se sitúa en un 10%. Gracias al proyecto quedará situado en
    un 8%.
    d) Impacto por ruidos sobre el sub factor social
    El nivel actual de ruidos de 60 dB (A) se incrementará en 5 dB (A) como
    consecuencia del proyecto. Es decir, los valores de los parámetros considerados en
    la evaluación son:
    Universidad Nacional de Cajamarca
    Facultad de Ingeniería
    Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil – Jaén.

    Por otra parte, las unidades de importancia asociadas a cada parámetro ambiental son las
    siguientes:

    Para efectuar esta valoración de impactos ambientales complete la siguiente tabla,


    teniendo en consideración las curvas de transformación (índices de calidad ambiental) que
    se anexan:
    Universidad Nacional de Cajamarca
    Facultad de Ingeniería
    Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil – Jaén.

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