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    Tarea 9 y 10. Teoria de La Personalidad

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    Camila Civiero
    Este documento presenta la tarea 9 y 10 de la asignatura Teoría de la Personalidad de Yafreisi Martínez. Incluye una lista de 5 ejemplos que muestran la búsqueda de sensaciones positivas y negativas según las teorías de Zuckerman y explica brevemente el concepto de indefensión aprendida de Seligman y sus primeras investigaciones con perros. Finalmente, representa gráficamente las principales hormonas y su efecto en la personalidad como el cortisol, la adrenalina, la oxitocina y la leptina

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    Este documento presenta la tarea 9 y 10 de la asignatura Teoría de la Personalidad de Yafreisi Martínez. Incluye una lista de 5 ejemplos que muestran la búsqueda de sensaciones positivas y negativas según las teorías de Zuckerman y explica brevemente el concepto de indefensión aprendida de Seligman y sus primeras investigaciones con perros. Finalmente, representa gráficamente las principales hormonas y su efecto en la personalidad como el cortisol, la adrenalina, la oxitocina y la leptina

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    Este documento presenta la tarea 9 y 10 de la asignatura Teoría de la Personalidad de Yafreisi Martínez. Incluye una lista de 5 ejemplos que muestran la búsqueda de sensaciones positivas y negativas según las teorías de Zuckerman y explica brevemente el concepto de indefensión aprendida de Seligman y sus primeras investigaciones con perros. Finalmente, representa gráficamente las principales hormonas y su efecto en la personalidad como el cortisol, la adrenalina, la oxitocina y la leptina

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    de 4

    Nombre:

    Yafreisi Martínez

    Matricula:

    201908309

    Asignatura:

    Teoría de la personalidad

    Actividad:

    Tarea 9 y 10

    Facilitadora:

    Yamilka Diaz frias

    Entrega

    14-02-2021
    1. Escribe una lista de por lo menos 5 ejemplos donde se vea la
    búsqueda de sensaciones positivas y negativas de  las
    Zuckerman. ¿A qué tipo crees que perteneces tú y por qué?

    Los 5 factores de la personalidad.


    1. Neuroticismo-ansiedad. Las personas neuróticas experimentan
    habitualmente sensaciones de miedo, rumiaciones obsesivas,
    indecisión o sensibilidad a la critica.
    Ej.
    Hace algunos años atrás fui una persona con Neuroticismo ya que tenia
    miedo a ser yo misma y me dejaba manipular de otra persona, no tenia
    decisiones propias, era omo un títere.
    2. Agrecion-hostabilidad. Estos factores están asociados a la ira, la
    agresividad, la impaciencia, la grosería y la conducta antisocial.
    Ej.
    Mi padre es una persona de tipo agrecion, no tiene paciencia para
    nada, es agresivo en muchos aspectos y aunque su modo de
    relajar es diciendo algunas palabras, son groserías.
    3. Actividad. Las personas con puntuaciones elevadas en actividad
    se sienten inquietas cuando no tienen nada que hacer, tienen
    mucha energía y tienden a ser persistentes. Además suelen
    preferir hacer actividades que impliquen un desafío o que
    requieran un nivel elevado de esfuerzo.
    Ej.
    Mi hermana Andrea es una persona con mucha actividad, tiene
    demasiada energía y es muy persistente en todo lo que hace.

    4. Sociabilidad. En esta dimensión mide aspectos como el gusto por


    la interacción en grandes grupos de personas o el desagrado por
    la sociedad.
    Ej.
    Yo soy una persona muy social en todo el sentido de la palabra,
    me gusta mucho conversar con las personas incluso si no lo
    conozco. Sin duda alguna creo que pertenezco a este grupo.
    5. Búsqueda de sensaciones-impulsividad. Incluye la necesidad de
    experimentar nuevas emociones y situaciones, asi como la
    tendencia a asumir riesgos en distintas áreas de la vida.
    Ej.
     
    2. Crea tu propio concepto de indefensión aprendida y explica
    las primeras investigaciones de Seligman con perros.
    La indefensión aprendida es un tipo de depresión que aparece
    cuando una persona no se cree capaz de reaccionar frente a
    situaciones dolorosas como los maltratos. Se creen impotentes
    ante la situación que les rodea, el autoestima de esa persona
    baja.
    En las primeras investigaciones que realizo Seligman con los
    dos perros se dio cuenta de que uno de los perros se había
    resignado a vivir con dolor y maltrato, mientras que el otro
    aprendió a buscar otra salida.
    Estas situaciones pasan a diario en todo el mundo, ya que por
    un motivo u otro las personas que aprenden a vivir con dolor,
    siempre se justifica para no buscar la salida. Por esto es que
    hay mucho feminicidio hoy en día, sé que no va en el tema
    pero quise poner un ejemplo con esto.
     
    3. Representa en este espacio (como quieras) las principales
    hormonas y su efecto en la personalidad.

     Las hormonas son los mensajeros químicos del cuerpo que


    controlan numerosas funciones y circulan a través de la sangre
    hacia los órganos y los tejidos. Estos afectan al estado de animo y
    el apetito sexual. Las hormonas influyen en:
     El metabolismo.
     El crecimiento y desarrollo.
     El estado de ánimo.
     La reproducción.
     La respuesta sexual.
    Es posible afirmar que los cambios emocionales de una persona son
    debido a una alta producción elevada de hormonas.
    Hormonas que influyen en el ánimo, cortisol y adrenalina, estas
    generan ira, deseos de llorar, dolor de cabeza e irritabilidad.
     Otoxina, reduce la depresión, la ansiedad y la hostabilidad.
     Leptina, genera una sensación de mayor apetito, deseos de comer
    y ansiedad.

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