Actividades Unidad Psicologia - Unidad Ii. Trimestre Cinco

0020Viernes 19 de junio de 2020
UNIDAD CURRICULAR: PSICOLOGÍA PARA LA

TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN DE JÓVENES, ADULTAS
Y ADULTOS I.
SIPNOSIS
Desde la Educación de jóvenes, adultas y adultos se impulsa la progresiva superación
de prácticas tradicionales y el surgimiento de la demanda social de intervención en
distintos ámbitos educativos, produciéndose la necesidad de un debate constante
sobre las cuestiones referidas al papel de la psicología educativa, a todo ello se unen
los desarrollos científicos y técnicos que obligan a un permanente esfuerzo de
actualización y de definición de nuevas líneas de actuación psicoeducativa, como
ocurre en general en todos los modelos y servicios educativos, a lo cual no escapa la
modalidad que incorporen aspectos como los nuevos conceptos dinámicos del
aprendizaje y de las formas de aprender, una evaluación formativa, analítica y basada
en criterios, la respuesta a las necesidades derivadas de la integración de las
diferencias tanto personales, como sociales y culturales, una orientación educativa y
profesional de tipo educativo como parte de un análisis del contexto educativo.
Por tanto es necesario lograr la formación de un docente, con prácticas reales,
mejores o peores, pero visibles y evaluables, a partir de avances y mejoras que
reclamen de una creciente demanda social para estudiar en las instituciones
educativas de la modalidad; donde el comportamiento humano en situaciones
educativas y sólo mejorando nuestro desempeño, definiendo y perfilando nuestro rol,
participando en las organizaciones e iniciativas profesionales, reflexionando y
compartiendo nuestras reflexiones a través de las plataformas de expresión
educativas y profesionales, avanzando en nuestra formación e investigando
situaciones psicopedagógicas de mejora, será como consigamos aportar al desarrollo
profesional de la modalidad y prestar un mejor servicio a la comunidad educativa y
social en que se desenvuelven nuestros participantes y docentes.
Propósito e intencionalidad pedagógica:
Analizar diferentes concepciones psicológicas en la educación, y sus particularidades en la
modalidad de jóvenes, adultas y adultos en los diferentes contextos socioculturales de
actuación, desde paradigmas educativos alternativos, de manera que contribuya al bienestar
individual y social, con actitudes de servicio y con una perspectiva ética, humanista y con
responsabilidad social.
ACTIVIDADES A REALIZAR DE LA UNIDAD NUMERO II.

TRIMESTRE CINCO
ACTIVIDAD NUMERO UNO
Leer la sinopsis de la Unidad Curricular y realizar un mapa mental- conceptual

o esquema. (Como usted decida)
ACTIVIDAD NUMERO DOS

Desarrollar los Siguientes referentes teóricos
1.- Origen y desarrollo de la psicología educativa.
2.- Enfoques de la psicología educativa: conductismo, cognitivismo,

humanismo, enfoque histórico-cultural, la orientación constructivista de
la educación.
ACTIVIDAD NÚMERO TRES
Elaborar un Cuadro Cuadro comparativo con los siguientes

indicadores:
1. La adolescencia: manifestaciones en las esferas cognitiva y
socio afectivas. Catalizadores del desarrollo. Psicología
educativa en la adolescencia.
2. La juventud: manifestaciones en las esferas cognitiva y socio
afectivas. Catalizadores del desarrollo. Psicología educativa en
la edad juvenil.
3. La edad adulta: manifestaciones en las esferas, biológica,
cognitiva y socio afectivas. Catalizadores del desarrollo.
Psicología educativa en la edad adulta.
4. El adulto mayor: manifestaciones en las esferas, biológica,
cognitiva y socio afectivas. Catalizadores del desarrollo.
Psicología educativa en los adultos mayores.
ACTIVIDAD NÚMERO CUATRO

Elaborar un Ensayo sobre el siguiente referente teórico-practico
La psicología educativa y las intervenciones en situaciones

pedagógicas. DE DOS PAGINAS INICIANDO CON LA DEFINICIÓN
DE PSICOLOGIA EDUCATIVA, Y HACIENDO ENFASIS EN LA
APLICACIÓN EN EL EDUCACION DE JOVENES ADULTAS Y
ADULTOS, recordar el uso de la fuentes bibliográficas.
ACTVIDAD NUMERO CINCO
Elaborar una Sistematización de las experiencias de aprendizaje

que usted Ha obtenido en el proceso de Formación del PNF EN
EDUCACIÓN DE ADULTOS, desde su inicio a la actualidad.

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UNIDAD CURRICULAR: PSICOLOGÍA PARA LA

ACTIVIDADES A REALIZAR DE LA UNIDAD NUMERO II.

ACTIVIDAD NUMERO UNO

Leer la sinopsis de la Unidad Curricular y realizar un mapa mental- conceptual

ACTIVIDAD NUMERO DOS

1.- Origen y desarrollo de la psicología educativa.

2.- Enfoques de la psicología educativa: conductismo, cognitivismo,

ACTIVIDAD NÚMERO TRES

Elaborar un Cuadro Cuadro comparativo con los siguientes

ACTIVIDAD NÚMERO CUATRO

La psicología educativa y las intervenciones en situaciones

ACTVIDAD NUMERO CINCO

Elaborar una Sistematización de las experiencias de aprendizaje

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