Plan de Acción Colaborativo Módulo 5

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Plan de acción

Plan de acción de:

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Módulo 5: Administrar una clase colaborativa

Actividad 2: Una defensa de los centros educativos

Si su centro educativo dispone de un Plan para el uso de recursos tecnológicos,


¿conoce usted sus requisitos y políticas? Revise su proyecto y el plan para las
herramientas colaborativas con objeto de asegurar que está cumpliendo con todos
los aspectos que propone dicho plan, o con las mejores prácticas de Internet.
Describa cómo apoyará el Plan para el uso de recursos tecnológicos de su centro
educativo y ayudará a que sus estudiantes estén seguros cuando utilicen Internet.

-En el centro de estudio, existen restricciones en páginas de internet, ya que los


alumnos son muy curiosos. Esto ayudará a protegerlos cuando utilicen el
internet.
-Plataforma de proyectos educativos de integración y uso de las TIC, orientados
hacia el trabajo colaborativo y el intercambio de experiencias entre alumnos y
docentes.
-Plataforma Wiki para la publicación de contenidos y materiales de interés para
la comunidad educativa. Se promueve la filosofía Wiki que implica el trabajo
colaborativo, desinteresado y en equipo para beneficio de todos.
-La supervisión de búsqueda de contenido, es importante, porque se evita que
los estudiantes se distraigan del tema.
-Explicaciones sobre los riesgos que existen al entrar en páginas desconocidas.
Actividad 2: Revisión del plan de colaboración

Observe los criterios para la colaboración digital y resalte los criterios que aplican
para su proyecto. ¿Cómo les comunicará los detalles del proyecto a los
colaboradores? Describa su plan de comunicación.

En mi plan de comunicación les explicare la de una manera clara y precisa sobre


como deben de realizar el proyecto.
-Nombre del proyecto.
-Presentación e introducción del proyecto.
-Objetivo del proyecto.
-Explicación del proyecto con sonido, imágenes, gráficas, etc.
-Resumen, indicadores.
- Conclusión o reflexión.

Actividad 3: Estudiantes listos para la tecnología

¿Qué actividades, procedimientos o apoyo para el estudiante creará o incorporará


en su rutina de clase para ayudar a los estudiantes a que se conviertan en
usuarios de tecnología autónomos?

-En cada clase se explicará cómo usar las aplicaciones o plataformas que
utilizaremos para trabajar, también cuando tengan dudas se le aclaran.
-Motivación a los alumnos, para que realicen las actividades.
-La realización de actividades tecnológicas dinámicas y creativas, para que los
estudiantes aprendan y se diviertan.
-Enseñarles cómo utilizar de manera adecuada los recursos tecnológicos.
-Crear sentido de la responsabilidad, más no de obligación en los estudiantes.
-Dar y recibir retroalimentación: Un componente vital de la colaboración digital
es dar y recibir comentarios efectivos. Si bien los estudiantes pueden estar
familiarizados con dar y recibir comentarios en papel o en un entorno presencial,
los maestros y los estudiantes deben adaptarse a la variedad de beneficios
disponibles de los comentarios.
Actividad 4: Problemas de colaboración

¿Cuáles problemas de tecnología o de colaboración espera encontrar? Haga una


lluvia de ideas con soluciones o planes de prevención en caso que esté enfrentado
estos inconvenientes.

Problema en
tecnología o Soluciones y planes de prevención
colaboración
Muchos estudiantes sufren con este problema. Una
Problemas con el solución es hablar con sus padres y ellos, explicarles
que se les dará tiempo extra si tienen dicho
internet
problemas, pero tienen que buscar la manera de
solucionar el problema.

Insuficientes recursos Al trabajar en equipo, se puede dar solución a dicho


tecnológicos problema, se pueden hacer grupos en clase y dividir
los recurso tecnológicos.

Limitado manejo de No todos saben usar los medios tecnológicos, al


recursos tecnológicos utilizar el trabajo colaborativo cada estudiante
aprende de su compañero. Otra solución es impartir
taller tecnológico, para que aprendan el uso correcto
de los recursos.

Actividad 5: Resumen del módulo

Piense en cómo va a apoyar a los colaboradores y administrar la tecnología en sus


proyectos a manera de reflexión sobre el aprendizaje de este módulo.

La colaboración tecnológica facilita la comunicación entre los profesores-


alumnos o entre los compañeros.
-A través de las nuevas tecnologías se pueden compartir documentos,
información, resolver dudas, realizar tareas de forma virtual, etc.
-Asignar tareas, administrar contenidos, revisarlas y corregirlas de manera
virtual.
-Los estudiantes leen las publicaciones de blog de sus compañeros y agregan
comentarios para expresar sus pensamientos y opiniones con respeto sin emitir
un juicio.
-Los estudiantes tendrán las informaciones fáciles y Podrán acceder a los
recurso habilitados por los docentes.
-Administrar contenidos, asignar tareas y posteriormente revisarlas y corregirlas
de forma virtual.
-El uso de las TIC permite una mayor flexibilidad y capacidad de adaptación de
cara a que los estudiantes puedan seguir distintos ritmos de aprendizaje.
-El trabajo colaborativo será efectivo en la construcción de conocimiento de los
estudiantes.

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