Entrega 1 Psicología Clínica

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Psicología Clínica

Politécnico Grancolombiano 2020 - Bloque #

El desempleo y sus consecuencias psicológicas


Beatriz Elena Marín Londoño, Luisa Fernanda Ruiz Pérez, Luisa María Marín Cobo, María
Bernarda Pérez Martínez, Wendy Julieth Goez Jaramillo

Estudiantes programa de Psicología modalidad virtual. Politécnico Grancolombiano

Tutor: Héctor Ramírez

Resumen

La ansiedad es una respuesta emocional que se presenta en el sujeto ante situaciones que
percibe o interpreta como amenazantes o peligrosas. Se considera un trastorno mental
prevalente en la actualidad. Este trastorno trae con sigo desajustes a nivel cognitivo,
conductual y psicofisiológico. Si el trastorno de ansiedad es detectado a tiempo en la
infancia, es posible que pueda combatirse en la adultez. El objetivo de la presente
investigación fue recopilar información ya que se enfocó una exploración con revisión
documental y un alcance de carácter descriptivo.

Palabras clave: Trastorno, ansiedad, pánico, psicología, niñez, prevención, adultez.

Introducción

En la actualidad es muy frecuente la consulta en atención primaria por ansiedad en


niños y adolescentes; El Ministerio de Sanidad y Consumo, 2008 citado por la guía
clínica Fiesterra define la ansiedad como “una respuesta anticipatoria de un daño o
desgracia futura, acompañada de un sentimiento de disforia desagradable, síntomas
somáticos de tensión o conductas evitativas”. Su prevalencia está entre según los estudios
entre el 9-21%.La ansiedad es una emoción que nos mueve a actuar en situación de
alerta, gracias a ella el ser humano se mantiene con vida ya que lo ayuda a adaptarse y
salvaguardarla; sin embargo cuando esta ansiedad se exacerba con un sentimiento
irracional, cuando el individuo se siente en amenaza constante y preocupación continua
incluso por situaciones futuras que él piensa que podrían ocurrir que le hagan daño, en
ese caso ya no es solo instinto si no que se va a convertir en un trastorno, el cual, podría
llevar a sufrir en alguna ocasión crisis de pánico en la infancia y se puede ver replicado
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en la adultez.

Màrianna Csóti (2011) refiere en su libro Fobia escolar, ataques de pánico y


ansiedad en niños, que si el niño presenta periodos súbitos y reiterados de profundo
miedo o malestar, o tiene, como ella dice, síntomas de pánico que pueden tener una
duración de unos minutos o puede alargarse a horas, es allí cuando se puede diagnosticar
un trastorno de pánico. (P. 64). Agrega que la ansiedad es capaz de interponerse en la
vida del niño, y se dificulta lidiar con ella, ya que para los padres es complejo saber cuál
es la causa de ansiedad de su hijo (P.66). Más adelante en su libro Csóti (2011), sigue
explicando “La ansiedad por separación en la infancia puede desencadenar trastorno de
pánico en la adultez” (P.220).
Esto lleva a pensar que si se logra detectar a tiempo la ansiedad en los niños, la vida
de muchas personas podría mejorar y entre más información y divulgación sobre el tema
haya, más posibilidades existen que los padres estén atentos y puedan intentar solucionar
esta situación a tiempo; lo que mueve esta exploración es precisamente lo anteriormente
expuesto, por lo tanto, hace que el presente proyecto de investigación que corresponde al
área de desarrollo humano y salud mental, se enfocara en intentar responder a la
pregunta:
¿El trastorno de ansiedad en la niñez tiene consecuencias que conlleven a crisis de
pánico en la adultez? ya que como hipótesis se tienen en esta exploración de revisión
documental que si la ansiedad en niños, no es detectada a tiempo, podría desencadenar
crisis de pánico en la adultez.

Objetivo General
Indagar si el trastorno de ansiedad en la niñez tiene consecuencias que conlleven a
crisis de pánico en la adultez.

Objetivos Específicos
-Buscar información que documente esta investigación
-interpretar los resultados encontrados en la investigación
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-Conocer los trastornos de ansiedad que conlleven a una crisis de pánico


-Compilar alguna de la información adquirida en la investigación

Referencias

-Csóti, M. (2011). Fobia escolar, ataques de pánico y ansiedad en niños. Buenos Aires,
Argentina: Grupo Editorial Lumen. Recuperado de
https://elibro.net/es/ereader/poligran/76213?page=66.

-Fisterra. Trastornos de ansiedad


Fecha de la última revisión: 10/06/2020
https://www.fisterra.com/

-Ruiz Sancho AM, Lago Pita B. Trastornos de ansiedad en la infancia y en la adolescencia.


En: AEPaped. Curso de Actualización Pediatría 2005. Madrid: Exlibris Ediciones;
2005. p. 265-280.
https://www.aepap.org/sites/default/files/ansiedad_0.pdf

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