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    Didactica 12 Conceptos

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    erick bustos
    La didáctica se encarga del proceso de enseñanza-aprendizaje y de optimizar los métodos y técnicas para lograr los objetivos educativos. Algunos elementos clave incluyen las competencias de los estudiantes, las estrategias y técnicas didácticas utilizadas por los docentes, así como los procesos cognitivos de los estudiantes y la incorporación de innovaciones educativas y recursos didácticos en el aula.

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    La didáctica se encarga del proceso de enseñanza-aprendizaje y de optimizar los métodos y técnicas para lograr los objetivos educativos. Algunos elementos clave incluyen las competencias de los estudiantes, las estrategias y técnicas didácticas utilizadas por los docentes, así como los procesos cognitivos de los estudiantes y la incorporación de innovaciones educativas y recursos didácticos en el aula.

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    glosario de didactica

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    didactica 12 conceptos

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    La didáctica se encarga del proceso de enseñanza-aprendizaje y de optimizar los métodos y técnicas para lograr los objetivos educativos. Algunos elementos clave incluyen las competencias de los estudiantes, las estrategias y técnicas didácticas utilizadas por los docentes, así como los procesos cognitivos de los estudiantes y la incorporación de innovaciones educativas y recursos didácticos en el aula.

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    La didáctica se encarga del proceso de enseñanza-aprendizaje y de optimizar los métodos y técnicas para lograr los objetivos educativos. Algunos elementos clave incluyen las competencias de los estudiantes, las estrategias y técnicas didácticas utilizadas por los docentes, así como los procesos cognitivos de los estudiantes y la incorporación de innovaciones educativas y recursos didácticos en el aula.

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    ERICK BUSTOS

    LA DIDÁCTICA es el arte
    de enseñar.; se encarga
    del estudio y la
    intervención en el proceso
    enseñanza-aprendizaje LAS COMPETENCIAS: son
    con la finalidad de aquellas habilidades, ESTRATEGIA DIDÁCTICA:
    optimizar los métodos, capacidades y Es la planificación del
    técnicas y herramientas conocimientos que una proceso de enseñanza-
    persona tiene para cumplir aprendizaje para la cual el
    eficientemente determinada docente elige las técnicas y
    EL PERFIL DOCENTE son las tarea. actividades que puede
    diferentes capacidades y utilizar a fin de alcanzar los
    competencias que identifican la
    formación de un profesional, para objetivos de su curso.
    asumir en condiciones óptimas
    las responsabilidades propias de
    sus diferentes funciones y tareas.
    LA TÉCNICA DIDÁCTICA es
    el recurso particular de que
    PROCESO DE ENSEÑANZA-
    se vale el docente para llevar
    APRENDIZAJE es el
    a efecto los propósitos
    procedimiento mediante el
    planeados desde la estrategia
    cual se transmiten
    conocimientos especiales o
    generales sobre una materia

    ACTIVIDADES DIDACTICAS:
    LOS PROCESOS
    Son las actividades o
    COGNITIVOS, por lo tanto,
    ejercitaciones que el docente
    son los procedimientos que
    Diseña y planifica y que los
    lleva a cabo el ser
    alumnos realizan para lograr
    humano para incorporar
    objetivos propuestos en clase
    conocimientos.

    LA INNOVACIÓN
    MODELO LLAMADO
    EDUCATIVA es la LOS RECURSOS  MODELO NORMATIVO: aquel
    "INCITATIVO, O GERMINAL"
    incorporación sistemática y DIDÁCTICOS son aquellos en el que el docente enseña un
    (centrado en el alumno). El
    planificada de prácticas materiales didácticos o determinado contenido, a través
    maestro escucha al alumno,
    transformadoras, orientadas a educativos que sirven como de la resolución por parte de él de
    suscita su curiosidad, le ayuda a
    mejorar los un “problema o ejercicio tipo” en el
    utilizar fuentes de información, mediadores para el
    procesos de enseñanza y pizarrón y los alumnos luego se
    responde a sus demandas, busca desarrollo y enriquecimiento
    aprendizaje abarca la limitan a realizar una serie de
    una mejor motivación El alumno del alumno, favoreciendo el
    inclusión de las nuevas
    busca, organiza, luego estudia, proceso de enseñanza y ejercitaciones o repeticiones,
    tecnologías en el ámbito
    aprende El saber está ligado a las aprendizaje y facilitando la siguiendo el modelo desarrollado o
    necesidades de la vida, del entorno educativo, debido a las
    interpretación de contenido propuesto por el docente.
    necesidades que se han
    venido presentando en los que el docente ha de
    últimos años gracias al enseñar
    desarrollo tecnológico

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