Tipos de Soluciones 1

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GUÍA DE APRENDIZAJE

UNIDAD: SOLUCIONES
QUÍMICAS
NOMBRE:

APRENDIZAJE(S) OA 15 Explicar, por medio de modelos y la experimentación,


ESPERADO: las propiedades de las soluciones en ejemplos cercanos,
considerando:
▪ El estado físico (sólido, líquido y gaseoso).
▪ Sus componentes (soluto y solvente).
▪ La cantidad de soluto disuelto (concentración)

OC1 Expresar por medio de unidades de concentración


las relaciones cuantitativas de los componentes de una
solución
TEMA DEL TRABAJO: Soluciones

Usted no puede esperar construir


un mundo mejor sin mejorar a las
personas. Cada uno de nosotros
debe trabajar para su propia
mejora.
Características de las soluciones

Antes de comenzar el estudio de las soluciones es preciso recordar características y


propiedades de los estados de la materia

ESTADOS DE LA
MATERIA
SÓLIDO LÍQUID GASEO
O SO
Las partículas Las partículas están juntas, Están formados por
están ordenadas, poseen movimiento pequeñas partículas
ocupan posiciones fijas con desordenado y con masa y
movimientos de vibración u constante, volumen, separadas por
oscilación, tienen forma y volumen definido, son grandes distancias, sus
volumen definido, alta difíciles de comprimir, fuerzas de atracción o
densidad y fluyen y toman la forma del repulsión son
baja recipiente que las contiene. despreciables, están
compresibilidad. en continuo
Posee movimiento, al
n fuerzas intermoleculares chocar transfieren la
muy fuertes. energía de una molécula a
otra.

PROPIEDADES
SÓLIDO LÍQUID GASEO
O SO
Elasticidad: recuperan su Forma y volumen Densidad: es variable.
Forma original al ser definidos: las fuerzas
deformados por una fuerza. limitan su movimiento; sin Difusión: al mezclarse dos
embargo, fluyen. gases las partículas quedan
Tenacidad: es la uniformemente repartidas.
resistencia a la fractura. Compresión: son
difícilmente compresibles. Compresibilidad: los
Dureza: es la resistencia gases se unen fácilmente
que pone el sólido a ser Difusión: al mezclar ocupando un menor
rayado. líquidos, las moléculas se volumen.
difunden lentamente.
Maleabilidad y
ductibilidad:
pueden formar láminas e
hilos.
Viscosidad: es la
Resistencia: soportan resistencia de un líquido a
grandes esfuerzos y fluir.
presiones
sin deteriorarse.

Ahora es tú turno de hacer memoria y completar

¿Qué es una mezcla? ¿Qué diferencias hay entre mezclas


homogéneas y heterogéneas?
Una de las formas más comunes en que se presenta la materia en la naturaleza es en soluciones.

Las soluciones son parte importante del medio ambiente, pues muchas veces facilitan
las condiciones para que ocurran las reacciones químicas y prácticamente se encuentran
en todos los procesos biológicos.

Entonces, ¿qué es una solución o disolución?, son mezclas homogéneas de dos o más
sustancias. Son homogéneas porque una muestra tomada de cualquier parte de una
solución presenta las mismas propiedades físicas y químicas. Están formadas por un
soluto y un solvente.

El solvente es la sustancia El soluto es la


que posibilita que se sustancia que se
disuelva el soluto. encuentra dispersa
en la solución.

Características del solvente Características de los solutos

➢ sustancias que disuelven o ➢ sustancias que se disuelven en la


dispersan a los solutos en la solución; se les denomina fase
solución; se les denomina fase dispersa.
dispersante. ➢ generalmente se encuentran en
➢ Por lo general se encuentra en menor proporción, ya sea en masa
mayor proporción. o volumen.
➢ hay solventes de tipo polar, como ➢ puede haber más de un soluto
el agua y el alcohol, y solventes formando la solución.
apolares, como el benceno y el ➢ a la naturaleza del soluto se deben
tetracloruro de carbono. el color, el olor, el sabor y la
➢ el agua es el solvente más común conductividad eléctrica de las
debido a su alta polaridad; se le soluciones.
conoce como solvente universal.
➢ el solvente es el que da el aspecto
físico de la solución.

En algunas ocasiones es difícil diferenciar el


soluto del solvente; por ejemplo, en la mezcla
de alcohol y aguas a ya que ambas son
líquidas y traslucidas. En este caso, el soluto
será la sustancia que se encuentra en menor
cantidad.
OBSERVA Y RESPONDE
a) ¿Cuáles son los compenentes de la
solución presentada?

b) ¿Cuál es el soluto?

c) ¿Cuál es el solvente?

De la actividad anterior es posible deducir:

1. Ambos componentes se relacionan según: Solución = soluto + solvente

2. La igualdad es válida también para la masa:


Masa solución = masa del soluto + masa del solvente

Según el estado físico del soluto y del solvente se pueden encontrar diversos tipos de soluciones:

TIPOS DE
SOLUCIONES
COMPONENT COMPONENT ESTADO DE LA EJEMPLO
E1 E2 MATERIA
Gas Gas Gas Aire
Gas Líquido Líquido CO2 en agua
Gas Sólido Sólido H2 gaseoso en
Pd
Líquido Líquido Líquido Etanol en agua
Sólido Líquido Líquido Sal en agua
Sólido Sólido Sólido Soldadura
APLIC (Sn/Pb)
A
Con las sustancias presentadas forma los siguientes tipos de soluciones: líquido-líquido;
sólido- líquido; sólido-sólido y líquido-gas.

- Cobre.
- Dióxido de carbono.
- Etanol.
- Agua.
- Metanol.
- Tetracloruro de carbono.
- Café en grano.

TIPO DE MEZCLA SOLUCIONES


líquido-líquido
sólido-líquido
sólido-sólido
líquido-gas
EVALUACIÓN
SUMATIVA 1
Nombre:

Curso: 2M Puntaje ideal: 13 puntos Puntaje obtenido: Nota:


INDICACIONES:

• Esta evaluación debe ser enviada hasta el día 10 de abril a las 13:00 hrs al correo
electrónico por usted conocido (favor indicar nombre y curso en el asunto) copie la
evaluación 1 en un archivo Word, complete lo solicitado y al momento de grabar lo debe
hacer en formato pdf y ese es el que debe enviar.
• Su elaboración solo contempla los contenidos trabajados en la sesión 1, le solicito que
la desarrolle antes de avanzar a la sesión 2 de trabajo para que éste mismo sea
estructurado, dividido y fácil de completar.
• Calificación: esta evaluación será promediada con la evaluación sumativa de la sesión 2 y
de esa forma obtendrá su nota de la asignatura.

1. Respecto de las siguientes mezclas, responde:

• Arcilla y arena. • Vinagre.


• Aceite y alcohol. • Esmog.
• Bronce. • Amalgama.
• Agua y yodo. • Oxígeno y vapor de agua.

a) ¿Cuáles son soluciones? Justifica. (3P)

b) Indica los solutos y solventes para las soluciones. (3P)

c) ¿De qué tipo son las soluciones? (3P)

2. Teniendo claro el concepto de solución elabora una actividad experimental donde prepares
una solución de tres componentes: dos solutos y un solvente. (Señala cada componente y
cómo lo llevarías a cabo) (4P)

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