t5 p2 Filosofia Julian Andres Ninco Cabrera 1001jt

GUÌA No.
5
LEERSE EL LIBRO EL PAPEL DEL TRABAJO EN LA
TRANSFORMACIÒN DEL MONO EN HOMBRE
GRADO: 1001 JT PERIDO: 2
AREA: FILOSOFIA
PROFESOR: José Hebert Polo Salazar
FECHA DE ENTREGA LIMITE DE ESTA GUIA Mayo 14 de 2021
ESTUDIANTE: JULIAN ANDRES NINCO CABRERA
OBJETIVO: Ayudar al estudiante a comprender el proceso de la transformación del mono en

hombre, los factores que contribuyeron a ello y los efectos que hay con esta transformación.
DESEMPEÑO: Comprende a partir de argumentos, el problema de la naturaleza humana y de la mente y

cómo obtener conocimiento científico de ella
INTRODUCCIÓN: Hace muchos miles de años, en una región apartada de la nuestra, vivía una
raza de monos extraordinariamente desarrollados. Sus necesidades y el instinto de supervivencia
obligaron a esta especie a adquirir habilidades y desarrollarse físicamente a tal punto que
evoluciono hasta adquirir las características que nosotros tenemos actualmente.
El propósito en esta actividad es que se lea y haga una ANALISIS DEL LIBRO: EL PAPEL DEL
TRABAJO EN LA TRANSFORMACIÓN DEL MONO EN HOMBRE, es corto
como diez páginas (yo lo envió al grupo de WhatsApp) o lo descargan en el siguiente Link.
https://universidadobrerablog.files.wordpress.com/2020/04/f.-engels-el-papel-del-trabajo-en-la-
transformacic3b3n-del-mono-en-hombre.pdf
Al leer el libro te exigirá un trabajo de rigor filosófico en el cual puedas dar cuenta de una capacidad
interpretativa y argumentativa.
Al leer el libro podemos analizar que el trabajo no es una invención del hombre, sino que al contrario esté,
está implícito en él, desde que nace, ya que al tener necesidad de conseguir algo en ese momento nace el
trabajo.
Después de leerse el libro los invito a que desarrollen las siguientes actividades:
ACTIVIDAD No.1
1. De cinco conclusiones sobre el papel del trabajo en la evolución del mono en hombre.
El trabajo es la fuente de toda riqueza. La naturaleza es la proveedora de los materiales que
el hombre convierte en riqueza. ... Fue el paso decisivo para el tránsito del mono al hombre.
2. Establece, por lo menos cinco puntos de comparación entre los homínidos y los hombres
actuales.
- Bipedestación: que es la capacidad que adquirió el género homo para caminar erguido y sobre
2 extremidades en lugar de en 4.
- Capacidad craneal: Se considera homo a partir de que se tiene una capacidad craneal de
600m^3, ósea el tamaño de su cerebro. Cualquiera por debajo de esta medida se considera
homínido.
- Creación de una cultura: Esto más que en lo biológico se basa más en lo filosófico, ya que se
deriva de la capacidad craneal. Se sabe que los únicos que tienen una cultura bien definida y
compleja son los seres humanos, y aquí también entran las 3 principales características para
formar cultura, que son: creación (de herramientas), comunicación (de ideas o conocimiento) y
aprendizaje (de todas las técnicas y características de la propia cultura).
3. ¿Cómo considera Friedrich Engels a las manos del hombre? Nos dice que la mano del hombre no es
solo un órgano, tiene un grado de perfección capaz de dar vida y por lo tanto, la mano es nuestro
trabajo y nuestro producto.
4. ¿De qué forma fue aplicado el trabajo por el hombre cuando se extendió por todo el planeta?
El trabajo se diversificaba y se perfeccionaba de tal manera que fue aplicado para planear y
alcanzar objetivos cada vez más elevados, extendiéndose y abarcando más actividades para su
supervivencia.
5. ¿Para qué le sirvió al hombre el descubrimiento del fuego? Cuando los primeros humanos
descubrieron el fuego, su vida se hizo más fácil. Podían reunirse en torno a las fogatas para
calentarse, tener luz y estar protegidos. Lo utilizaban para cocinar y así podían consumir más calorías
que cuando comían alimentos crudos, difíciles de masticar y digerir.
6. ¿Porque tuvo el hombre la necesidad de crear el lenguaje? Ser humano como la media tiempo hubo
avanzado , tubo la necesitada de hablar para expresar su sentimientos
7. ¿Qué actividades favorecieron el consumo de carne? El consumo de carne ofreció al
organismo, en forma casi acabada, los ingredientes mas esenciales para su
metabolismo.
8. Según el autor ¿Qué ha provocado el consumo de carne en el hombre? Fue el paso
decisivo para el tránsito del mono al hombre. Según ésta ley, ciertas formas de las
distintas partes de los seres orgánicos siempre El consumo de carne ofreció al
organismo, en forma casi acabada
9. E n la antigüedad ¿Quiénes practicaban el canibalismo? El canibalismo era parte del
camino de la perfección o aguyé. Es atribuido a muchas tribus y etnias: los nativos
amazónicos, los caribes, los aztecas, los pigmeos y otros nativos de la cuenca del río
Congo, las tribus Korowai y Fore de Nueva Guinea.
10. Escriba en dos párrafos qué le aporto la lectura del libro “El papel del trabajo en
la transformación del mono en hombre”
El ser humano desde su comienzo ha querido avanzar por ellos su avance han
sido históricos y comparación de otros ser vivos mejorado físicamente y
también cambiado su forma de ver la vida
11. Trate de hacer un ensayo de una hoja, a favor o en contra, sobre si el trabajo hizo
que el mono evolucionara en hombre.
La evolución no sigue un camino recto y predeterminado y, sin embargo, abundan las
imágenes que sugieren lo contrario. Desde exposiciones en museos hasta dibujos
animados, la evolución se representa como una progresión lineal de lo primitivo a
lo avanzado.
Seguramente habrá visto imágenes como la de arriba en las que un chimpancé se

endereza gradualmente y progresa a través de varios homínidos hasta llegar a un
ser humano moderno. Efectivamente pueden ser graciosas, pero este tipo de
representaciones populares sobre la evolución son erróneas.
Como estudiosos de la biodiversidad y la biología, estas representaciones nos

incomodan porque malinterpretan el funcionamiento real del proceso de la
evolución y pueden contribuir a reforzar los conceptos erróneos del público.
El ascenso hacia la perfección

Esta interpretación errónea es un remanente anterior a 1859, año en que Charles
Darwin publicó por primera vez su teoría científica de la evolución a través de la
selección natural.
Hasta entonces, la visión tradicional de cómo estaba organizado el mundo era a través
de una progresión hacia la perfección, concepto que queda explicado en la idea de
la gran cadena del ser o scala naturae en latín: todos los seres en la tierra, animados
e inanimados, podrían organizarse de acuerdo con una escala creciente de
perfección desde, por ejemplo, hongos en la parte inferior hasta langostas y
conejos, y los seres humanos en la parte superior.
Esta idea, que tiene su origen en Platón y Aristóteles, falla en tres aspectos
principales.
RECOMENDACIONES
1. Recuerda que debes responder todos los puntos expuestos en esta guía. para obtener
buenos resultados.
2. Si no logras entender alguna pregunta, puedes escribirme al WhatsApp: 3133713759
para resolver tu inquietud.
3. El desarrollo o respuestas de esta guía las debes enviar al WhatsApp: 313 317 3759,
escaneando el código QR adjunto o enviándolo al correo electrónico
[email protected] con tu respectivo nombre y grado, con el fin de poderlo
revisar y de esta manera dar una valoración a tu trabajo. Gracias.

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