Introducción

Desde los primeros momentos del desarrollo de la humanidad el hombre se

preocupó por el conocimiento cada vez más profundo de la realidad que lo rodea
con el propósito de dominarla y transformarla, por lo que ningún fenómeno escapó
a su interés incluido él mismo. Conocerse a sí mismo resultó ser un proceso
bastante complejo al enfrentarse a una gran variedad de fenómenos, objetos,
hechos, etc. con un elevado nivel de organización lo que condujo al estudio de una
importante esfera de la existencia del hombre: su psiquis.

La Psicología es una ciencia que trata la conducta y los procesos mentales

de los individuos y es una de las disciplinas más fascinantes, debido a que intenta
explicar los mecanismos mentales y los mayores misterios de la conducta
humana. A lo largo de la historia y la evolución del hombre, el estudio de la mente
se ha diversificado y la Psicología ha adoptado diferentes metodologías y formas
de abordaje, dividiendo su disciplina en diferentes corrientes.

Los enfoques y teorías difieren en la importancia que se le da a ciertos

aspectos del hombre y su realidad: mientras algunos esperan hallar respuestas en
los comportamientos y las conductas, otros las buscan en el relacionamiento con
los demás o en una exploración más interna y personal. Existen muchas teorías,
que pueden dividirse en áreas como la mentalista, la psicoanalítica, la cognitiva, la
de condicionamiento y la de enseñanza.
1. ¿Qué es Corriente y Postulado de la Psicología?

Corriente

Son las grandes teorías clásicas de la psicología. Cada una ha sido muy
influyente, sin embargo, la mayoría de los psicólogos sostienen puntos de vista
eclécticos que combinan aspectos de cada escuela.

Cuando la psicología surgió por primera vez como ciencia separada de la

biología y la filosofía, comenzó el debate sobre cómo describir y explicar la mente
y el comportamiento del ser humano. Fue entonces cuando se comenzaron a
crear corrientes o escuelas de pensamiento psicológico que tenían como objetivo
descifrar y explicar el comportamiento de la mente humana.

Las Corrientes Psicológicas son varias, algunas son más estudiadas y

utilizadas, mientras que otras no tanto y cada una se concentra en distintos tipos
de problemas y sirve para tratar a distintos pacientes.

Postulado

Un postulado es una proposición no evidente por sí misma, ni demostrada,

pero que se acepta, ya que no existe otro principio al que pueda ser referida. Si la
proposición se considera evidente y es aceptada sin demostración previa, se
denomina axioma.

En psicología los diversos enfoques o escuelas suelen diferenciarse en una

serie de proposiciones filosóficas. A éstas se les nombra postulados, que actúan
como definiciones opcionales que delimitan una concepción de cada disciplina
(tipo de método que utiliza, objetivo de estudio, etcétera).

Así, los puntos de partida de la cognición, la modificación de conducta y

Gestalt acerca de qué son la mente, la personalidad y la conducta son distintos. A
partir de estos postulados se desarrolló toda la teoría. En toda ciencia -incluso la
Física, al considerar que existen reglas constantes definibles- se suele disponer de
puntos de partida filosóficos.
2. Tipo de Corriente y Postulado de la Psicología

Estructuralismo

Esta corriente aparecida hacia 1890 incluye a los miembros de la tradición

de investigación psicológica inaugurada por Wilhelm Wundt. Edward Titchener fue
su principal representante, y defendió la idea de que el objetivo de la psicología
debía ser descubrir los elementos básicos de la consciencia y el modo en el que
interactúan entre ellos para crear los procesos mentales.

Se trata de una perspectiva reduccionista, ya que pretendía investigar

desde los elementos más básicos para entender los más complejos, y
mecanicista, ya que se basaba en la idea de que un sistema tan complejo como el
que compone nuestra mente puede ser reducido a partes aisladas, como si fuese
un motor.

Funcionalismo

Una de las principales corrientes de la psicología de las aparecidas a

principios del siglo XX. El funcionalismo, que nació en la primera década del siglo
XX, supone un rechazo al enfoque estructuralista; en vez de centrarse en estudiar
los componentes de la mente, tenía como objetivo entender los procesos
mentales. No se centraba en las "piezas", sino en el funcionamiento, es decir las
funciones psicológicas que se llevan a cabo dentro de nuestra cabeza (y, por
extensión, dentro de nuestro cuerpo).

Además, mientras que los planteamientos del estructuralismo tenían que

ver con preguntas muy abstractas y generales, el funcionalismo aspiraba a ofrecer
herramientas útiles. La idea era conocer cómo funcionamos para poder utilizar
esos conocimientos en problemas cotidianos y específicos.

Psicoanálisis y psicodinámica

La corriente psicodinámica apareció por primera vez a través de a obra de

Sigmund Freud, en los últimos años del siglo XIX. Se basaba en la idea de que el
coportamiento humano, tanto en sus movimientos, pensamientos y emociones, es
el producto de una lucha de fuerzas opuestas que tratan de imponerse a la otra.
Esta lucha es inconsciente, pero según los seguidores de esta corriente puede ser
reconocida a través de la intterpretación de sus manifestaciones simbólicas.

Aunque la obra de Sigmund Freud ha dado pie a la cración de muchas

teorías psicológicas y escuelas de terapia diferentes, lo cierto es que actualmente
no cuentan con aval científico, entre otras cosas por la crítica que el filósofo de la
ciencia Karl Popper realizó acerca de esta manera de investigar.

Conductismo

El conductismo se consolidó poco después del psicoanálisis, y apareció

siendo una corriente d la psicología que se oponía a Freud y a sus seguidores,
pero también a muchos otros investigadores con tendencia hacia el mentalismo. Al
contrario que estos últimos, los conductistas enfatizaban la importancia de basar la
investigación en elementos observables del comportamiento, evitando al máximo
la especulación no justificada y huyendo de la interpretación de los actos en clave
simbólica.

Fundamentalmente, los conductistas se caracterizaban por considerar que

el objeto de estudio de la psicología debía ser la conducta, y no lo que suele
entenderse por "procesos mentales" o, por supuesto, cualquier tipo de
especulación sobre el alma (si bien llegado cierto punto también pasaron a
estudiarse los procesos mentales, aunque entendidos como conducta, igual que la
conducta motora).

Gestalt

Esta corriente, que no debe ser confundida con la terapia Gestalt, nació en
Alemania para estudiar procesos psicológicos relacionados con la percepción y
con el modo en el que se llega a soluciones ante problemas nuevos.

Para estos investigadores, tanto al ver una imagen como al tener una idea
somos capaces de crear una imagen global acerca del entorno y sus
potencialidades, en vez de limiarnos a acumular información pieza por pieza
acerca de lo que nos rodea y luego hacer que estos elementos encajen.
Humanismo

Técnicamente, la psicología humanista no se caracteriza por proponer

herramientas de investigación o de intervención determinadas, y tampoco se
fundamenta en presuposiciones científicas diferenciadas. Lo que la distingue es el
modo en el que se vincula la psicología con la ética y con un concepto del ser
humano.

En esta corriente se cree que la función de la psicología no debe ser

simplemente obtener información y analizarla fríamente, sino que hay que hacer
felices a las personas.

Cognitivismo

El cognitivismo se consolidó como corriente de la psicología a finales de los

años 60, y fue una reacción al conductismo de B. F. Skinner. Supuso una vuelta al
estudio de los procesos mentales que no eran demasiado tenidos en cuenta por
los conductistas, y esto hizo que apareciese una nueva preocupación por las
creencias, las emociones, la toma de decisiones, etc.

Sin embargo, en lo metodológico esta nueva corriente se vio muy influida

por el conductismo, y utilizó muchas de sus herramientas de intervención y de
investigación. Actualmente, el cognitivismo es la perspectiva dominante.

3. Importancia de Corriente y Postulado de la Psicología

Su importancia está enmarcada desde el punto de vista social,

manifestándose en el desarrollo de relaciones cada vez más crecientes, lo que
presupone que se prepare al mayor número posible de los miembros de la
sociedad para que sean capaces de actuar según sus exigencias. Esto implica
que una de sus tareas principales esté dada precisamente en investigar las
premisas que permiten, tanto a los sujetos como a los grupos, orientar sus
acciones de un modo consciente sobre la base del conocimiento de las leyes que
actúan en la sociedad, así como trabajar productiva y creadoramente de acuerdo
con sus necesidades o las de la sociedad lo cual requiere de conocimientos
profundos acerca de la estructura psíquica de la personalidad, y de las leyes
psicológicas de su desarrollo.

4. Diferencia entre Corriente y Postulado de la Psicología

La corriente es el curso, movimiento o tendencia de los sentimientos o de

las ideas.

El postulado proposición cuya verdad se admite sin pruebas y que es

necesaria para servir de base en ulteriores razonamientos. Supuesto que se
establece para fundar una demostración.

Al hablar de corriente hay que tener cuidado de no confundirla con escuela,

pues la primera es un movimiento que se da en cierto momento y cierto lugar, con
una ideología o enfoque determinado, es decir con cierta manera de ver la
realidad y en las cuales podemos encontrar postulados o afirmaciones que se
realizan sin necesidad de comprobarse pero también podemos encontrar teorías
las cuales necesitan ser comprobadas.
 Conclusión

La propia naturaleza de su objeto de estudio condiciona las particularidades

de sus métodos de investigación y de su campo de aplicación. En tal sentido la
psicología es considerada como una ciencia, ya que la misma posee un objeto de
estudio bien definido, al estudiar la psiquis, sus regularidades, principios, leyes y
sus variadas manifestaciones a las que es necesario conocer en sus
especificidades, razón por la cual se estudia cada fenómeno por separado. Pero la
psicología no puede limitarse al estudio de las mismas como fenómenos aislados
independientes, pues tendríamos el conocimiento de estos y no sabríamos
prácticamente nada del sujeto. La necesidad de la ciencia psicológica de conocer
no solo las funciones psíquicas, características y regularidades, sino también
conocer la psiquis humana en su complejidad es lo que conduce al estudio de la
personalidad.

Para algunos, la psicología tiene sus inicios con la psicología científica a

finales del siglo XIX, mientras que otros consideran que las preguntas que intenta
resolver esta ciencia se han venido haciendo desde mucho tiempo atrás. Una vez
que la psicología se consolidó como ciencia, surgieron corrientes y escuelas
basadas en diferentes perspectivas sobre la concepción el hombre, de la
psicología y de los temas a tratar. Esto se debe a que la temática que abarca la
psicología es muy amplia por lo cual es casi imposible tratarla desde una sola
perspectiva. Según la visión que se tenga y de la psicología de elle se derive, éste
tendrá diferentes métodos y orientación. La psicología tiene un cúmulo de teorías
y prácticas psicoterapéuticas, y muchas de estas son contradictorias. Una
corriente afirma algo, mientras que otra destaca otro aspecto de la psicología.
Estas corrientes y postulados se han desarrollado unas al margen de otra, cuando
no en franca pugna. Con el paso del tiempo se ha llegado a mayor humildad y
tolerancia, pudiendo así extraer lo mejor de cada corriente para tratar diferentes
problemáticas.