Upo 7

Participante: Génesis Sánchez
Facilitador@: Ramona Jiménez
Matricula: 2018-03655
Asignatura: Terapia Y Dinámica de Grupo

Después de consultar la bibliografía señalada (Libro: Teoría y práctica de la terapia grupal
de Corey) y otras fuentes de interés científico para la temática objeto de estudio, se
aconseja que realices las siguientes actividades:
1. Elabora un cuadro comparativo sobre los modelos teóricos de TG vistos en la
unidad (psicodrama y Gestalt) en el que señales de cada uno:
 Precursores.
 Principios/conceptos básicos de la teoría.
 Procedimientos y técnicas que utiliza.
 Rol del terapeuta.
Modelo Psicodramático
El psicodrama puede considerarse como una parte de la sociometría, fue creado por
Jacob Levy Moreno (1889- 1974), un psiquiatra innovador. Este autor se introdujo al
psicodrama utilizando el juego de roles o role playing, como medio para corregir y
ampliar la percepción general. La representación de roles tanto en niños como en
adultos sirve de satisfacción parcial a las necesidades o deseos reprimidos por la
educación familiar o por las restricciones sociales o culturales, de ahí que Moreno
pronto utilizó al psicodrama como un método terapéutico.
Al psicodrama se le puede definir como cualquier terapia en la que los pacientes

representan temas relacionados con sus problemas en forma de drama improvisado,
generalmente con la ayuda de otros que representan el papel de otras personas
significativas. Otra definición de psicodrama dice que es la utilización de técnicas
dramáticas para ejercer una acción terapéutica sobre las personas. Se utiliza en
pacientes que presentan síntomas y problemas personales para intentar modificar
sus dificultades emocionales en grupos no muy grandes de preferencia. Es una
técnica psicoterapéutica.
Su objetivo es facilitar el alivio de los sentimientos acumulados, para proporciona

insight y que desarrollen conductas nuevas y más efectivas. Sus tareas son la
facilitación, observación, dirección, producción y la síntesis. Y al finalizar el terapeuta
da los resultados a los participantes.
El terapeuta sugiere técnicas que intensifiquen sentimientos, recrear situaciones

pasadas y proporcionar mayor conciencia de los conflictos.
Algunas de sus técnicas son: Auto-presentación, presentación del otro, entrevista en

el rol del otro y en el de uno mismo, soliloquio, técnica de dobles, silla vacía,
alucinaciones y delirios, hipnodrama, fantasías, técnica del espejo y egos auxiliares.
Para los reservados esta perspectiva ayuda a la expresión. El terapeuta puede crear
escenas que sean culturalmente significativas para entender el impacto de la cultura.
Les ayuda a la comunicación, espontaneidad y creatividad en el marco de la cultura.
El énfasis en la experimentación y expresión de sentimientos, en la catarsis y la
dramatización presente de los problemas pasados puede asustar a los clientes. Se
requiere precaución al animar a los clientes a mostrar sus emociones intensas en
presencia de otros.
El psicodrama es una técnica grupal en la cual todos los miembros participan de
manera activa en la dramatización. La sesión de psicodrama clásico consta de tres
fases que no tienen necesariamente la misma duración: calentamiento, drama y
cierres o fase de puesta en común. Durante el calentamiento, el grupo ayuda al
director a disminuir la rigidez del protagonista y a romper su aislamiento, al crear una
atmósfera de espontaneidad y confianza. A lo largo de la acción, el grupo participa en
la dramatización pues sus miembros fungen como terapeutas asistentes, yoes
auxiliares y dobles, y mediante la empatía que impera en el escenario. En la fase de
participación, el grupo enriquece la acción terapéutica cuando, al terminar la
dramatización, todos los miembros comparten sus experiencias.
Los grupos de psicodrama tienden a ser mayores que los otros grupos terapéuticos,
siendo 10 el número de participantes, para ofrecer mayor variedad de personalidades
y roles y asegurar la existencia de una audiencia ante la que se presente la obra. La
audiencia se convierte en un importante objeto transferencial, especialmente durante
la actuación, cuando el director se retira a los bastidores. Algunos terapeutas
prefieren que haya una cierta homogeneidad entre el grupo en edad, inteligencia e
incluso en creatividad.
Puede tratarse de un solo paciente, ya sea como actor o como espectador. Un

pequeño número de participantes implicados en un mismo conflicto, también pueden
representarlos de manera simultánea o sucesiva. De igual modo, un gran número de
pacientes pueden ser tratados juntos aunque como espectadores, ya que la
representación la realizan exclusivamente los yoes auxiliares.
Las sesiones de psicodrama tienden a ser más largas que las de otras terapias
grupales, extendiéndose a una media de dos horas, más que una y media. El límite
de dos horas se acerca a lo que los dramaturgos y directores de cine consideran que
es el lapso de tiempo de atención natural para una producción dramática.
Modelo Gestáltico
Fritz Perls figura como el fundador de la terapia Gestalt. Su opinión es que la persona
media puede temer a la vida y a experimentar el aquí y el ahora; debido a esto, suele
vivir principalmente en el pasado, mediante los recuerdos obsesivos, y en el futuro,
con la expectativas ansiosas de la catástrofe.
Perls escribió: “Durante un tiempo traté de solucionar en el conflicto entre la terapia

individual y la grupal, pidiéndole a mis pacientes que tuvieran ambas. Sin embargo
posteriormente he eliminado por completo las sesiones individuales, excepto en casos
de emergencia. En realidad, he llegado a considerar que toda terapia individual está
obsoleta y debería ser reemplazada por talleres de terapia gestáltica.
Ahora, en mis talleres integro trabajo individual y de grupo. Sin embargo,
esta integración resulta efectiva con un grupo sólo si se produce un real
encuentro entre el terapeuta y el paciente individual dentro del grupo”.
Tal vez la mayor contribución de la terapia de grupo Gestalt haya sido la

incorporación de los aspectos creativos y de conciencia corporal de la teoría
y terapia Gestalt al proceso grupal y la importancia que da el aprendizaje
experiencial más que el insight.
Su meta es capacitar a los miembros a prestar atención a las experiencias

que viven en cada momento para que puedan reconocer e integrar los
aspectos de sí mismos a los que han renunciado. Sugiere técnicas de ayuda
a los participantes para intensificar su experiencia y estar alertas a sus
mensajes corporales, en la identificación y trabajo de asuntos pendientes del
pasado que interfieren en su funcionamiento habitual. Un terapeuta experto
se dedica por entero a un individuo por vez, pero desde un punto de vista
diagnóstico y terapéutico. El terapeuta es responsable de ser consciente de
su experiencia centrada en la persona y usarla grupalmente, estructurando
el grupo para intensificar con técnicas las emociones. Los miembros deben
ser activos y efectuar interpretaciones.
El terapeuta usa distintas técnicas orientadas a la acción, las que

intensifiquen la experiencia inmediata y la conciencia de los sentimientos
habituales. Las técnicas incluyen la confrontación, la silla vacía, la rueda, los
procedimientos de ensayo, trabajo de sueños etc. El interés por la expresión
no verbal es congruente con las culturas que buscan más allá de las
palabras. Este enfoque ayuda a clientes que estén acostumbrados a la no
expresión libre de sentimientos. El terapeuta usa la observación de las
expresiones corporal. Los miembros culturalmente son condicionados a ser
reservados emocionalmente pueden sentirse reacios a este enfoque. No se
debe presionar a los pacientes, hasta que se cumpla la relación terapéutica
establecida.
Básicamente los grupos de terapia Gestalt suelen incluir de 8 a 10 miembros

y uno o dos líderes; se reúnen durante una hora u hora y media, una o dos
veces por semana, suelen ser abiertos de duración ilimitada, heterogéneos
en su composición y se prolongan bastante tiempo. Antes de incluirse en un
grupo, hay una orientación previa individual, donde se detalle el contrato de
grupo para cada miembro. Estos grupos son especialmente muy eficaces
para personas inhibidas o muy intelectuales, que están desconectadas de sí
mismas.

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Al psicodrama se le puede definir como cualquier terapia en la que los pacientes

Su objetivo es facilitar el alivio de los sentimientos acumulados, para proporciona

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Puede tratarse de un solo paciente, ya sea como actor o como espectador. Un

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