Chupetes Sí o No A Veces
Chupetes Sí o No A Veces
Chupetes Sí o No A Veces
Resumen
El bebé necesita succionar ya que eso le calma y le Para la erradicación del hábito se requiere de la par-
tranquiliza. El chupete es ideal para que satisfaga esa ticipación y apoyo de padres y los profesionales rela-
necesidad, siempre que reúna determinadas condi- cionados con la Odontología.
ciones de seguridad e higiene, además previene la
succión del pulgar, más difícil de erradicar. Palabras clave: Succión no nutritiva. Chupete.
La persistencia del hábito tiene repercusiones tanto
dentro como fuera de la esfera oro-facial.
(Etapa Oral), en la que el niño se satisface así del leche, que lógicamente es a favor de la lactancia
instinto de succión. En caso de que tal patrón de natural, entre otras cosas por las inmunoglobulinas
conducta continúe en la segunda etapa se daría que de esta forma la madre consigue pasar al niño.
una fijación del hábito. Si este perdura algunos Para nosotros como dentistas lo interesante no será
años más, estaríamos ante una regresión. el contenido (la leche), sino el continente. Es el as-
Tanto la fijación como la regresión son conside- pecto funcional de la alimentación lo que nos intere-
rados síntomas de disturbios mentales. Freud ase- sa, ya que el niño realiza un ejercicio muscular espe-
guraba así, que si el niño se chupaba el dedo cífico a cada tipo de lactancia, y de ello se derivan
más allá de los 4 o 5 años, sería signo de algún repercusiones morfológicas sobre el desarrollo máxilo-
trauma o frustración sufrido durante la infancia. facial.
Incluso podría representar una falta de cariño de
sus padres2. Asimismo, tendrá repercusión sobre la succión no
nutritiva puesto que cuando se alimentan exclusiva-
2. Teoría del reaprendizaje neuromuscular. Poste- mente con el biberón no necesita desarrollar tanta
riormente se enfrentan a estas teorías, las del
energía para extraer la leche, por lo que ha de com-
reaprendizaje neuromuscular. Un equipo de in-
pletar con el chupeteo no nutritivo su completa sa-
vestigación multidisciplinar de la Universidad de
tisfacción6.
Alberta dirigidos por el Profesor Haryett demues-
tran que los niños que se chupan el pulgar no El complejo y activo movimiento que se produce al
presentan ninguna diferencia psicológica con la lactar implica a todos los músculos de la lengua, los
muestra control. Esto demostraría que se trata propulsores mandibulares (más particularmente a los
de una conducta aprendida. El niño asocia chu- pterigoideos laterales), los maseteros, orbiculares de
par con la satisfacción que le produce saciar su los labios, y los bucinadores. Este trabajo muscular
apetito, bien estar general y otros placeres. De exige del bebé un esfuerzo importantísimo que con-
esta forma podría convertirse en un patrón ad- sigue agotarlo. Debe efectuar una verdadera trac-
quirido3. ción del pecho mediante el cual estira la areola has-
Aunque actualmente se le da mayor validez a ta doblar su longitud Este movimiento puede llegar a
estas teorías sobre las Psicoanalistas, ambas ser doloroso para algunas mujeres, o hacerle daño si
teorías no son incompatibles, por lo que el niño no se adapta bien al pecho7.
clínicamente habrá que considerar el hábito de
succión como un patrón de conducta de natura- Los biberones no cumplen en ningún caso este obje-
leza multivariada. tivo, ya que envían siempre el mismo flujo indepen-
Actualmente los pediatras consideran que la suc- dientemente de la presión con la que el niño chupa6.
ción persistente del dedo o chupete, es la expre-
sión de estrés emocional, ansiedad, frustración,
inseguridad, etc.1 a pesar de que los estudios más
actuales continúan sin probar suficientemente la Lactancia natural o biberón
relación entre succión no nutritiva y alteraciones
psicológicas en el niño4. Esa no es sin embargo la El patrón con el que el niño lacta del pecho o del
imagen que para los otros niños ofrecen quienes biberón es totalmente diferente, incluso cuando la
se chupan el dedo, ya que son considerados por tetina del biberón es de diseño anatómico. Los bibe-
el resto de sus compañeros de colegio como me- rones con tetinas “anatómicas” consiguen mejorar
nos inteligentes, felices, atractivos, simpáticos y algo el sellado labial y la posición de la lengua, pero
menos deseables como amigos5. en ningún caso conseguirá la lengua actuar con la
3. Factores locales como la erupción difícil de de- misma fisiología que cuando lacta del pecho8.
terminados dientes, pueden condicionar la pre-
La propulsión de la pareja lengua-mandíbula es más
sencia de este tipo de hábitos nocivos, ya que
débil en el caso del biberón. Los pterigoideos latera-
de ese modo alivian su dolor.
les y maseteros son menos solicitados. Una simple
depresión intrabucal es suficiente para conseguir la
eyección de la leche, que cae dentro de la boca sin
Tipo de lactancia recibida y su esfuerzo durando menos la lactancia. El bebé se cansa
menos.
relación con el uso del chupete
El escaso esfuerzo muscular que le exige al bebé la
La diferencia para el niño entre lactar del biberón o utilización del biberón hace que su desarrollo
del pecho no están solo relacionadas con el tipo de morfogenético se encuentre desvalorizado. Además,
estos niños tienen un mayor riesgo de adquisición de y caninas debidas al hábito del chupeteo cuando este
malos hábitos de cara al futuro, como la persisten- hábito se abandonaba tempranamente siempre que
cia de la succión no nutritiva o la instauración de se tratase de casos muy leves y achacándolo a un
respiración oral. La insatisfacción por falta de fatiga inexplicado incremento de la profundidad mandibu-
con la que se queda el niño tras la toma, hace que lar14.
necesite el complemento del chupete o del dedo.
Un estudio realizado desde la Facultad de Odontolo-
De todas formas esto es algo difícil de demostrar en gía de Santiago de Compostela demuestra como se
la práctica ya que los trabajos en los que se intenta normalizan resalte y sobremordida en los niños más
relacionar modo de lactar con la persistencia de cier- pequeños, con el paso del tiempo15.
tos hábitos y la futura oclusión se encuentran, con
una serie de problemas como el hecho de que no Es por ello que algunas “maloclusiones” en dentición
siempre queda bien definido el modo en que el niño temporal no habría que considerarlas como tales pues
lactaba en su etapa de bebé, y en muchos estudios puede esperase en algún caso una corrección espon-
se incluyen en el mismo grupo niños que lactaron del tánea siempre y cuando los hábitos responsables de
ellas sean abandonados a tiempo16.
pecho escasas semanas con otros que estuvieron el
año entero mamando, o de niños que alternaban Normalmente no quedan secuelas cuando el hábito
pecho y biberón con los que exclusivamente mama- no se prolonga más allá del primer o segundo año de
ron del pecho6. vida, pero sobrepasado ese tiempo existe una rela-
ción evidente entre la gravedad de las deformacio-
nes y el tiempo que se mantiene el hábito17-19, sobre
todo si el niño tiene predisposición esquelética a
¿Cual es la oclusión normal padecer el síndrome ortodóncico. Entonces podrán
en dentición temporal? ¿Se han perpetuarse o incluso aumentar determinados aspectos
de considerar maloclusiones maloclusivos como algunas clases canina II tempra-
nas en períodos posteriores de dentición20.
las mordidas abiertas anteriores
en los niños más pequeños? Los niños suelen abandonar el hábito de succión de
manera espontánea entre los tres y los cuatro años
como media. La gravedad de cualquier alteración
Si ya es difícil de definir la oclusión normal en un oclusal puede aumentar en los niños que persisten
niño preescolar, mucho más lo será en el caso del en el hábito de succión a los 3,5-4 años de edad, no
lactante, que está sufriendo continuos cambios. En solamente por el hecho de la presión y dirección de
estos casos resultan difíciles de definir los conceptos las fuerzas de succión, sino por el importante auxilio
que diferencian la oclusión ideal de la oclusión nor- de la musculatura que se establece21.
mal y la maloclusión, dado que se trata de algo diná-
mico en estas edades. Lo que en un adulto o simple-
mente en un niño más mayor se consideraría
maloclusión, no tiene por que considerarse de tal Implicaciones clínicas de la
forma en uno pequeñito todavía en edad de chupetear,
ya que estas “maloclusiones” ligeras se normalizan
persistencia del hábito del chupete
por si solas pasada esa edad en muchísimos casos,
Las consecuencias clínicas derivadas de la persis-
al ser algo evolutivo9.
tencia del hábito de succión que aparecerán con mas
Los factores genéticos pero también los ambientales frecuencia son la mordida abierta con vestibulización
como los hábitos alimentarios y los de succión, con- de incisivos superiores, hipotonicidad de labio supe-
dicionarán la forma de disponerse las arcadas denta- rior e interposición lingual. En el sector posterior se
les. a través de la musculatura, tejidos blandos, fuer- puede llegar a producir la mordida cruzada uni o bi-
zas periodontales y la relación postural del sistema lateral (Figura 1). Estos efectos van a depender de
estomatognático10. una serie de factores como son:
Esta característica dinámica de las arcadas en den- – Tipo característico de succión: (frecuencia, in-
tición temporal hace que en algunas ocasiones solo tensidad, duración).
tenga que pasar el tiempo para que se cierren cier- – Patrón dento-facial y oclusión inicial. Moyers
tas mordidas abiertas anteriores11,12 o disminuya el asegura que una oclusión firme de clase I pare-
resalte incisivo13. Incluso llegó a ser observada la ce tolerar mejor las fuerzas que un esqueleto
corrección espontánea de algunas clases II molares facial típico de clase II17,20,22.
Figura 1.
Efectos sobre la oclusión
de la persistencia del
chupete. La mordida
abierta es la consecuencia
que con mayor frecuencia
se producirá
Figura 2a.
Chupete ideal. No se
puede desmontar en
piezas y todo él es blando
para no dañar al bebé
1 2b Figura 2b.
Chupete desmontable en
piezas y de escudo rígido,
menos recomendable
Figura 3.
El tipo de tetina
del chupete (bola o
anatómico) no es tan
determinante como otros
factores como tiempo de
uso, intensidad de
chupeteo, etc., para
determinar la maloclusión
2a 3
– Edad de interrupción del hábito: unido a la reducción del crecimiento vertical de las
– Forma y tamaño del chupete .
8,23-28 zonas alveolares de los incisivos superiores.
Las alteraciones que suelen producirse por el hábito Por tanto sería en un principio una mordida abierta
de succión persistente se pueden clasificar en: de causa dentaria, que con el tiempo se convertirá
también en esquelética29.
instaurado a pesar de que se hubiese abandonado el absoluta lógica. Las presentamos resumidas en las
hábito de succión, ya que serán los desencadenantes Tablas 1 y 2.
de tales deformaciones16,21,23,38.
En los primeros días de vida, pasar constantemente
del pecho al pezón artificial y viceversa es demasia-
do pedir para un bebé que aún está aprendiendo a
Los chupetes: “ventajas e mamar. Al intentar succionar el pecho del mismo
inconvenientes de su utilización” modo que lo haría de una tetina o chupete se frustra
fácilmente y lloran o rechazan el pecho. Cuando
menos no sacan mucha leche y les cuesta aprender
Hubo un tiempo en que los “expertos” desaconseja-
a mamar de forma eficaz.
ban por completo la utilización de los chupetes. Eran
los mismos que recomendaban no coger en brazos a Succionar un chupete también puede interferir con
un niño que lloraba. Afortunadamente para los bebés el suministro de leche materna, y en última instan-
que nacen hoy día, los actuales padres hemos apren- cia con el crecimiento del niño. Si el bebé satisface
dido a tolerar un poco más las necesidades de los parte de sus necesidades de succión con un chupe-
bebés, incluidas las de succionar. te, pasará menos tiempo estimulándole el pecho a
la madre y se priva de la leche que se produce al
El problema es cuando por una actitud negligente de
final de la toma, alta en calorías y grasa esencial
algunos padres, el niño continúa con el chupete más
allá de cierta edad pudiendo desencadenar en él gra- para el crecimiento.
ves consecuencias oclusales. Existe además una re- Así pues no debería ofrecérsele el chupete al bebé
lación entre la persistencia del hábito del chupete hasta que la lactancia esté bien establecida al me-
con otros hábitos indeseables como ausencia de ce- nos durante las dos o tres primeras semanas. Lo que
pillado en el niño. Estos padres necesitan más infor- se ofrece en su lugar esos primeros días es el propio
mación y motivación que el resto39-41. pecho de la madre, que el niño sabe utilizar a modo
Es difícil encontrar datos sobre el origen del chupete de chupete para realizar succión no nutritiva. Es un
en la historia, aunque probablemente en cualquier chupeteo poco intenso que apenas produce un goteo
tiempo los bebés hayan utilizado para tal fin cual- de leche. De esta manera el bebé puede continuar
quiera sabe que tipo de objeto, ya que la necesidad durante tiempo succionando sin empacharse y sin
de succionar es algo consustancial con el bebé1. tragar aire.
La mayoría de los niños lo utilizan en sus primeros Las tetinas de los biberones no tienen este sistema
meses de vida, abandonándolo antes de que llegue a de ajuste controlado por el bebé, y si este quisiera
suponer un problema para él. calmar su deseo de succión, continuaría mamando
leche o aire durante los minutos en los que el niño
El chupete podría definirse como un artículo que el únicamente hubiera pretendido calmarse, relajarse.
niño succiona pero del que no extrae ningún fluido. El niño acabaría sobrealimentado, con gases y
Pueden construirse con distintos materiales y dise- regurgitaciones. Aquí es donde el chupete puede
ños diferentes, aunque existe una serie de recomen- satisfacer una necesidad importante.
daciones de distintos organismos sobre como debe-
rían ser este tipo de objetos. En ninguna de las publicaciones de estos organismos
se encuentra recomendación alguna en cuanto a la
Tabla 1.
Recomendaciones sobre el tipo – De una sola pieza
Características del chupete
de chupete – De material no tóxico ideal
– Tetina lisa y suave de tamaño adecuado para le
edad del niño (< de 3,3 cm)
OMS, UNICEF, Academia Americana de Pediatria,
AENOR (Asociación Española de Normalización y – Dimensiones mínimas del escudo 4 x 4 cm
Certificación) nos dan sus respectivas recomenda- – Escudo flexible para evitar traumatismos. Sobre
ciones sobre chupetes, con el objeto de poder preve- todo a la hora del dormir
nir daños y accidentes incluso letales para el bebé, – Escudo con orificios antiahogo.
originados por chupetes mal diseñados42,43. – Anilla para agarrarlo en caso de atragantamiento
– Cadena con broche de seguridad para sujetarlo a la
Muchas de esas recomendaciones se repiten por uno
ropa
y otro organismo, resultando ser casi siempre de
Tabla 2.
Cuidados y precauciones – Dejar que el bebé decida si usar el chupete y cuando hacerlo.
a tener en cuenta – No atar el chupete al cuello, brazo o mano del bebé. Implica riesgos.
con el chupete – No atar el chupete a la cuna. Implica riesgos.
– Nunca utilizar la tetina de un biberón a modo de chupete, ya que podría salirse del marco con una succión fuerte,
ser aspirado, y asfixiar al bebé.
– No impregnarlo en miel, zumos, azúcar, leche condensada, ni otras sustancias.
– Hervir el chupete antes de usarlo y lavarlo frecuentemente antes de que el bebé cumpla seis meses, para no
exponerlo a los gérmenes.
– Después de esta edad el riesgo de infecciones por esta vía es menor, por lo que bastará con lavarlo con jabón y
enjuagarlo con asiduidad o cuando cae al suelo.
– Cambiarlo cuando se deteriore (grietas, perforaciones, cambio de color, etc.) Cambiarlo cada dos meses aunque
no presente signos de deterioro.
– La OMS y UNICEF en una declaración conjunta en 1989 recomiendan no ofrecerle el chupete al bebé hasta que
pasen las primeras semanas y la lactancia esté bien instaurada44 Chupetes y tetinas artificiales confunden al bebé
y dificultan la lactancia materna, mientras este no ha aprendido a mamar.
forma que debe de tener la tetina del chupete (cere- po que dura cada toma, de modo que el bebé deja sin
za, gota, o anatómico) (Figura 3). Ello se debe sin tomar la leche del final rica en grasas y calorías:
duda a que los estudios realizados al respecto no en-
cuentran grandes diferencias entre unos y otros. Influ- – Menor estímulo al pezón:
yen más en los desarreglos oclusales que produce la - Produce menor cantidad de leche.
persistencia del chupete, factores como el tamaño, el - Dura menos cada toma.
tiempo de utilización y sobre todo el tiempo que ha La leche obtenida por lo tanto pierde en cantidad y
transcurrido desde que se abandona el hábito inde- en calidad, dejando al niño más hambriento e irrita-
pendientemente del tipo de chupete utilizado8,31,45. ble, lo que induce a los padres a introducir la lactan-
cia artificial47-49. Este efecto está inducido tanto dedo
como chupete.
Los otros inconvenientes del chupete En este sentido la OMS y UNICEF hacen conjunta-
mente una recomendación para que no se le ofrez-
Además de los problemas oclusales que induce la can al bebé ni chupete ni biberón en los primeros
utilización persistente del chupete y que ya ha sido días, hasta que el bebé tenga bien instaurada la suc-
estudiado en el presente texto se pueden citar otros ción del pecho materno44. Existen estudios recientes
como son: que han demostrado que solamente la utilización
diaria del chupete conlleva a que el bebé abandone
prematuramente el pecho, pero no ocurre así sin
Posible acortamiento del período embargo cuando el chupete se le ofrece al recién de
de lactancia materna forma esporádica50.
Debido a la denominada confusión de pezón ya que Algunos autores sin embargo no encontraron una re-
la succión de pecho y chupete tienen patrones dife- lación significativa entre el hábito del chupete y la
rentes, y puede interferir en la adquisición de la téc- duración del período de lactancia natural51,52, y otros
nica oral necesaria para lactar del pecho. El bebé que demostrarían esa relación cuando lo que usan es
acaba llorando al verse con problemas para lactar el chupete, pero no cuando chupan el dedo46.
del pecho, la madre terminará optando por suprimir-
le la lactancia natural e instaurar el biberón, incluso
cuando se trata de madres muy motivadas hacia la Chupete y riesgo de infecciones orales
lactancia natural46.
Algunos estudios pretendieron relacionar el hábito
Por otro lado, si el niño es capaz de satisfacer sus de chupetear el chupete o el pulgar con determina-
necesidades de succión con métodos no nutritivos, va dos efectos adversos para la salud del niño, compro-
a estimular menos tiempo el pezón a la madre, ésta bándose que estos niños presentan infecciones más
producirá menor cantidad de leche, se reduce el tiem- frecuentes53. Cuando el chupete no se higieniza con-
venientemente, puede constituir una fuente de con- Por ello se han desarrollado las recomendaciones de
taminación de diversos microorganismos, entre ellos los diversos organismos en cuanto a como deberían
Lactobacilos y Cándida, y de ese modo aumentar la estar construidos los chupetes.
probabilidad de caries en el niño54.
Una forma de contagio bastante frecuente es cuan- Contaminación química por
do el adulto “limpia” el chupete que cayó al suelo en
su propia boca, y después se lo pasa al niño55.
Nitrosaminas
La presencia de nitrosaminas en algunas tetinas y
En algunos casos de Candidiasis oral resistente al chupetes así como en mordedores para bebés, han
tratamiento antimicótico habitual, se demuestran en sido motivo de alerta por el potencial carcinogenético
el chupete colonias de Cándida Albicans. El solo de esas sustancias, por lo que se han retirado del
hecho de retirar el objeto contaminado es suficiente mercado y actualmente no se comercializan. La legis-
para que la lesión se cure sin necesidad de reiniciar lación comunitaria Europea contempla la prohibición
el tratamiento56. de este tipo de productos en una normativa de 199367.
duce un aumento de la amplitud del electroencefalo- tener que erradicarlo, ya que los padres no pueden
grama (EEC) correspondiente a las áreas corticales intervenir sobre él16,51,73.
posteriores, que es mayor cuando la lactancia es
natural, pero no se demostró que el chupete altera-
se la actividad eléctrica cerebral72. El chupete sirve para estimular el reflejo
de succión en el recién nacido
prematuro
Las ventajas del chupete El patrón con el que estos niños chupetean es distin-
to al que utilizan los bebés nacidos a término74.
Induce tranquilidad y calma al niño
En los hospitales utilizan chupetes con bebés pre-
Tanto los chupetes como la succión de consuelo al maturos para madurar en ellos el reflejo de succión,
pecho tienen su lugar. Hay momentos en que éste y ayudarles a asociar el reflejo de succión con la ali-
puede sustituir al pecho de la madre, calmar la in- mentación que reciben por sonda. De esta forma ter-
quietud del bebé y restablecer la paz para todos. minan de madurar en ellos el reflejo de succión. Los
Cuando se utiliza juiciosamente el chupete es un pediatras comprueban como en ellos es mejor el trán-
arma valiosísima para toda la familia. La literatura sito intestinal, y ganan peso más aprisa, sin saber ex-
inglesa se refiere a ellos entre otros nombres con el plicar el por que ocurre así. El caso es que reciben
término “pacifier”, que significa pacificador, lo que antes el alta que si no lo hacen de esa forma75,76.
indica muy bien cual es su principal función, tranqui-
lizar al niño. Además se demuestra que la succión del chupete
produce en estos niños una mejor saturación de oxí-
También los niños amamantados pueden requerir el geno, y un mejor ritmo cardíaco, aunque los resulta-
chupete si la madre no tiene la posibilidad de poner- dos no sean estadísticamente significativos77,78.
lo al pecho en un momento determinado.
– Los bebés necesitan succionar. Eso les calma y
tranquiliza. El pecho de la madre no siempre Relación entre utilización de chupete
está disponible. Los chupetes son un sustituto y prevención de la muerte súbita
práctico. Si no lo tuviesen, chuparían cualquier del lactante
otra cosa, y la ventaja del chupete es que se
puede lavar y controlar. Existen por último estudios que relacionan el uso del
– Los niños alimentados artificialmente no deben chupete con una menor incidencia de la muerte súbita
usar el biberón para satisfacer su necesidad de del bebé, que sufren algunos niños mientras duermen79,80.
succión. Por ello el chupete está indicado en La explicación que se apunta a este hecho en publi-
estos niños47. caciones más recientes, está en que cuando el niño
– El chupete calma al bebé con cólicos. tiene el chupete, la lengua no se le puede caer ha-
– El chupete reconforta al bebé demasiado altera- cia atrás obstruyéndole las vías aéreas, además de
do o nervioso para mamar. que la succión del chupete favorece el control de la
– Las madres de gemelos pueden utilizar el chu- respiración disminuyendo los períodos de apnea. Ade-
pete mientras el niño ha de esperar a que termi- más se le une el hecho de que con el chupete el
ne de mamar su hermano. lactante no se suele colocar boca abajo para dormir,
por la incomodidad que le produciría, hecho este de
la postura que se relaciona también con la muerte
El chupete previene el habito de chupar súbita del lactante81.
el pulgar
Es otra gran ventaja del chupete. Aunque las conse-
cuencias clínicas de uno y otro hábito son muy pare- Eliminación del hábito del chupete
cidas, es deseable el chupete si ello evita el chupe-
teo del pulgar, ya que este es mucho más difícil de Las recomendaciones de los distintos organismos y
erradicar. El pulgar lo controla y decide el niño sobre sociedades con respecto a la edad ideal para la reti-
él. Aunque hay quien encuentra una ventaja el que rada completa del chupete, existe mucha variación.
no se le cae de noche, ni lo pierde por el día, en La Academia Americana de Pediatría dice que se
realidad se convierte en una desventaja a la hora de retire a partir del año de edad, aunque reconoce que
no hay que obsesionarse con ello y que las presiones En principio no tendría que ser malo que el bebé
y los castigos pueden ser contraproducentes al forta- utilice el chupete, ya que cumple en él una serie de
lecer el hábito82. efectos beneficiosos. El problema solo aparecerá
cuando se instaure como hábito mas allá de una
La Academia de Odontología General (Chicago 2001) determinada edad.
recomienda dejar de utilizarlo coincidiendo con el
momento en el que el niño está a punto de entrar en
el jardín de infancia83. Recomienda como táctica lo
siguiente: Bibliografía
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