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    Matemática - Miércoles 7

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    Yanina Fernandez
    Este documento describe el proceso de elaborar una encuesta sobre la toma de decisiones en las familias. Primero, se analiza cómo se toman decisiones en la familia de Marina. Luego, Carmela recopila información sobre cómo se toman decisiones en las familias de sus amigos mediante preguntas. A continuación, se muestra un ejemplo de encuesta con preguntas y alternativas. Después, Fátima aplica la primera pregunta de la encuesta a su familia y registra los resultados. Finalmente, el documento instruye al lector a aplicar la misma encuesta

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    Matemática - Miércoles 7

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    Yanina Fernandez
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    Este documento describe el proceso de elaborar una encuesta sobre la toma de decisiones en las familias. Primero, se analiza cómo se toman decisiones en la familia de Marina. Luego, Carmela recopila información sobre cómo se toman decisiones en las familias de sus amigos mediante preguntas. A continuación, se muestra un ejemplo de encuesta con preguntas y alternativas. Después, Fátima aplica la primera pregunta de la encuesta a su familia y registra los resultados. Finalmente, el documento instruye al lector a aplicar la misma encuesta

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    matemática - miércoles 7

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    Este documento describe el proceso de elaborar una encuesta sobre la toma de decisiones en las familias. Primero, se analiza cómo se toman decisiones en la familia de Marina. Luego, Carmela recopila información sobre cómo se toman decisiones en las familias de sus amigos mediante preguntas. A continuación, se muestra un ejemplo de encuesta con preguntas y alternativas. Después, Fátima aplica la primera pregunta de la encuesta a su familia y registra los resultados. Finalmente, el documento instruye al lector a aplicar la misma encuesta

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    Este documento describe el proceso de elaborar una encuesta sobre la toma de decisiones en las familias. Primero, se analiza cómo se toman decisiones en la familia de Marina. Luego, Carmela recopila información sobre cómo se toman decisiones en las familias de sus amigos mediante preguntas. A continuación, se muestra un ejemplo de encuesta con preguntas y alternativas. Después, Fátima aplica la primera pregunta de la encuesta a su familia y registra los resultados. Finalmente, el documento instruye al lector a aplicar la misma encuesta

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    de 8

    Área: MATEMÁTICA

    Competencia: Resuelve problemas de gestión de datos e


    incertidumbre.

    Actividad: Elaboramos una encuesta sobre la toma de decisiones.

    Propósito: Elaborar una encuesta y organizar los datos sobre la toma


    de decisiones.
    Empecemos
    1.- Lee la siguiente situación y responde.

    Durante el diálogo que tuvo Marina con su familia, se pudo dar cuenta de que la mayoría de
    las decisiones son tomadas por su padre, su madre o por los dos. Entre los asuntos que se
    deciden en su familia tenemos: organización de las tareas de la casa, elección para pasar
    tiempo en familia, elección de la comida a degustar el fin de semana y diversas situaciones
    que se presentan en el día a día. Además, algunos integrantes de su familia manifestaron que
    toman decisiones importantes aproximadamente entre 1 a 2 veces al día, otros entre 2 a 4
    veces al día, y un grupo de ellos dijo que toman decisiones importantes más de 4 veces al día.

    • ¿Has podido conocer sobre qué asuntos toman decisiones en tu familia?


    • ¿Cuántas veces al día toman decisiones importantes?
    2.- Analiza:
    Carmela, una niña de 3er grado, también se interesó en saber cómo se toman las decisiones
    en las familias de sus amigos. Observa qué preguntas hizo y qué información recogió:
    ¿Sabías que…?
    La encuesta es una serie de preguntas que se hace a las personas
    para reunir datos sobre un tema determinado. Por ejemplo,
    ¿cuál es tu juego favorito?
    ¿Para qué sirve?
    La encuesta sirve para conocer la opinión de las personas sobre
    algún tema o para reunir datos, analizarlos y tomar decisiones.
    ¿Qué debemos tener en cuenta para elaborar una encuesta?
     Elegir un tema.
     Tener claro el propósito de la encuesta.
     Elegir quiénes responderán la encuesta.
     Elaborar preguntas con alternativas considerando las
    variables.
    3.- Observamos una encuesta.
    Antes de realizar una encuesta para tus familiares, a modo de ejemplo, te presentamos otra
    encuesta de preguntas con alternativas:
    4.- Registramos datos de una encuesta.
    Fátima, una niña del cuarto grado, aplicó la primera pregunta de la encuesta a su familia. Ella encuestó a 12
    personas y registró los resultados de la siguiente manera:
    5.- Organizamos datos de una encuesta.
    Fátima, para contabilizar mejor los datos obtenidos de la primera pregunta de su encuesta, organizó los
    resultados de la siguiente manera:
    6.- Elaboramos una encuesta.

     Aplica la misma encuesta a tu familia (3 preguntas).


     Registra y organiza los resultados de las preguntas.
     Guíate del ejemplo anterior de Fátima.

    ¡Muy bien! Es importante saber que Fátima hizo un conteo de los datos obtenidos, llamado también
    tabulación.

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