Efrain Rincon Acosta estudia la carrera de Tecnologías de la Información y Comunicación. El documento habla sobre la metodología TRIZ y su aplicación para resolver problemas de ingeniería complejos, usando como ejemplo la evolución de los motores de Fórmula 1. Explica cómo Mercedes aplicó TRIZ para desarrollar motores más pequeños, ligeros y potentes, mejorando significativamente el rendimiento de sus autos.
0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
127 vistas8 páginas
Efrain Rincon Acosta estudia la carrera de Tecnologías de la Información y Comunicación. El documento habla sobre la metodología TRIZ y su aplicación para resolver problemas de ingeniería complejos, usando como ejemplo la evolución de los motores de Fórmula 1. Explica cómo Mercedes aplicó TRIZ para desarrollar motores más pequeños, ligeros y potentes, mejorando significativamente el rendimiento de sus autos.
Efrain Rincon Acosta estudia la carrera de Tecnologías de la Información y Comunicación. El documento habla sobre la metodología TRIZ y su aplicación para resolver problemas de ingeniería complejos, usando como ejemplo la evolución de los motores de Fórmula 1. Explica cómo Mercedes aplicó TRIZ para desarrollar motores más pequeños, ligeros y potentes, mejorando significativamente el rendimiento de sus autos.
Efrain Rincon Acosta estudia la carrera de Tecnologías de la Información y Comunicación. El documento habla sobre la metodología TRIZ y su aplicación para resolver problemas de ingeniería complejos, usando como ejemplo la evolución de los motores de Fórmula 1. Explica cómo Mercedes aplicó TRIZ para desarrollar motores más pequeños, ligeros y potentes, mejorando significativamente el rendimiento de sus autos.
Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 8
Nombre del alumno: Efrain Rincon Acosta.
Carrera: T.S.U. Tecnologías de la Información y Comunicación en el
Área de Entornos Virtuales y Negocios Digitales.
Profesor: Héctor Jesús Guzmán Colin.
Grado, Grupo y Turno: 1ºB. T/V.
Fecha de entrega: 20 de abril de 2020.
Tema: Metodología TRIZ.
Materia: Desarrollo de habilidades del pensamiento lógico.
EFRAIN RINCON ACOSTA. 1
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE JALISCO. TSU-TICAEVND
La metodología TRIZ es una herramienta interesante y compleja para su entendimiento y aplicación. Cubre todos los huecos que se creían imposibles de llenar, puesto que realiza una exhaustiva revisión y análisis de los “pro-contra” de cada posible cambio o solución, lo que genera un abanico más grande en el mundo de innovación, puesto que en realidad se trata de innovar con soluciones que en anterioridad se tratan de costosas “soluciones” o la justificación de que era imposible para la época. En las lecturas se menciona un caso sobre la mecánica de un vehículo y su eficiencia, desempeño del motor y peso, en cual nos menciona las contradicciones a analizar: MAYOR POTENCIA=MAS PESO, MAS PESO=MAYOR CONSUMO DE COMBUSTIBLE. Y también el caso contrario podemos encontrar contradicciones que al modificar cualquier componente tienes algo a favor y algo en contra. Esto me hace recordar la evolución de los coches de Formula 1, donde hace 30 años encontrábamos motores gigantes de 8,10 o 12 cilindros todos ellos de aspiración natural, que generaban algunos cientos de caballos de potencia, poco torque y bajas prestaciones, que solo alcanzaban algunos 250km/h, para mejorar toda la infraestructura del vehículo tanto en cuestiones de motor, tecnología y carrocería, pasaron varios años y tuvieron que invertir cientos de millones de dólares en encontrar soluciones para sus problemáticas, pero no fueron las mejores, pues realmente hizo falta un correcto análisis de todas las posibilidades, contradicciones y materiales a utilizar que estuvieran al alcance de la industria, sin tener que abrir la cartera a tal magnitud.
Una de las escuderías en dar este gran salto fue AMG-MERCEDES
PETRONAS, con el desarrollo de la plataforma del W10 y actualmente el W11 (vehículo de F1) donde los motores grandes, pesados y poco eficientes se fueron a la basura y le dieron paso al aluminio, fibra de carbón y a los turbocompresores, aplicaron la metodología correcta y buscaron la máxima eficiencia en todos los aspectos, logrando motores de 6 cilindros de 1.9L y más de 1000 caballos de potencia y velocidades punta de hasta 378 km/h. Con eso lograron 6 años consecutivos ser campeones constructores y su marca logro que
EFRAIN RINCON ACOSTA. 2
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE JALISCO. TSU-TICAEVND
AMG-MERCEDES, sea catalogada como la mejor del mundo por encima de Ferrari, Alfa Romeo, Lotus, Renault, Honda y su hermano menor McLaren. Gracias a esto, todos los constructores se vieron obligados a pedir a la FIA órgano encargado de las normas de F1, que Mercedes apoyara a los otros constructores con las mejoras de sus vehículos, puesto que la diferencia en pista era abismal, arriba de 10 segundos con Ferrari, que era su perseguidor mas próximo, hasta 3 minutos con la escudería HAAS.
Después surgió otra problemática, ¿Cómo lograr que halla mas
rebases y hacer un mejor tiempo en las rectas? Se volvió a realizar en análisis y la correcta aplicación de la metodología, se analizaron todas las variables, los componentes a mejorar y con esto los componentes que sufrirían alguna alteración (contradicciones), quitaron peso al vehículo, gano ligereza pero perdió agarre al piso, por que no fue lo óptimo, cambiaron el alerón delantero logrando así una mejora en la aerodinámica del coche, las llantas se vieron afectadas y tuvieron que cambiar los componentes de la llanta haciéndolas de un material que se desgastaba mas rápido, pero que tenia mayor agarre al piso, con esto el sistema de frenado se vio afectado por que las nuevas llantas no permitían disipar el calor y tuvieron que hiperventilar los discos y cambiar la forma del rin para evitar la cristalización de la balata, lo cual llevo a cambiar el paso del aire de la admisión del motor, con lo cual afectaba la aerodinámica del alerón trasero, tuvieron que cambiarlo y se dieron cuenta que ahí estaba la clave para lograr el objetivo principal, acompañado de todas las demás mejoras ya analizadas, y fue ahí cuando se desarrollo algo totalmente innovador el DRS (Drag Reduction System) la reducción de carga aerodinámica, que no es mas que un sistema hidráulico que se levanta en el alerón trasero, lo cual permite el paso del aire de forma mas libre, evita la resistencia del aire y con eso se logra una velocidad punta más alta, consiguiendo así adelantamientos mas constantes y mejor desempeño del motor cuando lo necesitas, solo en las zonas delimitadas para activarlo, pero tiene su contradicción importante: No
EFRAIN RINCON ACOSTA. 3
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE JALISCO. TSU-TICAEVND
se puede utilizar en lluvia, ni durante toda la carrera por que en las curvas el vehículo pierde toda la estabilidad que no necesita en las rectas donde se puede utilizar. Con esto queda entendido que al utilizar TRIZ, no solo ves el vaso medio lleno o medio vacío, aprendes a ver todas las posibilidades y materias primas que puedes utilizar, la función de cada cosa y como se ve afectado el resto, resuelves la problemática con algo totalmente nuevo, y el panorama cambia rotundamente, entiendes que los algoritmos puedes manipularlos para bien o para mal, y que todo cambio siempre tendrá su contradicción, pero eso solo quiere decir que siempre vas a estar innovando.
EFRAIN RINCON ACOSTA. 4
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE JALISCO. TSU-TICAEVND
Práctica: Resolución de problemas. 1. Resuelva los siguientes problemas aplicando las estrategias de resolución de problemas. A. Un rectángulo tiene 16 m2de área. Exprese el perímetro del rectángulo en función de la longitud de uno de sus lados. B. Exprese el área superficial de un cubo en función de su volumen. C. Debe construirse una caja sin tapa, a partir de una hoja rectangular de cartón que tiene dimensiones de 12 por 20 pulgadas, recortando cuadrados iguales de lado x en cada una de las esquinas y plegando los lados como se ilustra en la figura. Exprese el volumen V de la caja en función de x.
EFRAIN RINCON ACOSTA. 5
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE JALISCO. TSU-TICAEVND
EFRAIN RINCON ACOSTA. 6
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE JALISCO. TSU-TICAEVND
2. Resolver el siguiente caso utilizando la Metodología Triz, mediante la Matriz de Características: A. Se tiene el problema de recoger grafito o polvo de magnesio no magnético tirado en el taller, este polvo es muy costoso y no debe desperdiciarse. Alguien trató de utilizar un cepillo, pero se pierde mucho polvo. Otros han utilizado una aspiradora, pero no podían recolectar fácilmente el polvo después del tubo de vacío y filtro. ¿Qué hacer? Contradicción técnica: si utilizamos una aspiradora podemos juntar rápidamente el polvo no magnético dispersado pero alguna cantidad de polvo se pierde en los tubos de vacío y el filtro. De la lista de la Matriz de características que mejoran podemos identificar la característica de la tabla que mejor describe nuestro parámetro “juntar rápidamente” de la contradicción formulada. En nuestro caso, esto es la “Productividad”, fila 39. Entonces, de la lista de características que empeoran, definimos “Pérdida de Sustancia”, que es la columna 23. En la intersección de ésta fila y columna podemos ver cuatro principios recomendados para resolver la contradicción indicada. Aquí están estos principios e indicaciones aplicadas a ellos.
EFRAIN RINCON ACOSTA. 7
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE JALISCO. TSU-TICAEVND
RESPUESTA: Analizando el caso del grafito o polvo de magnesio no magnético, yo utilizaría el principio 35, apartado A. Principio 35. Transformación de Propiedades a. Cambiar el estado físico del sistema. b. Cambiar la concentración o densidad. c. Cambiar el grado de flexibilidad. d. Cambiar la temperatura o volumen. Con lo cual utilizaría algún tipo de solución gelatinosa que haga que la concentración del polvo no cambie y no sufra alteraciones en su composición. También utilizaría el principio 10 apartado A: Principio 10. Acción Previa a. Realizar de antemano completa o parcialmente los cambios requeridos en un objeto. b. Colocar objetos de antemano de modo que puedan entrar en acción inmediatamente en la posición más conveniente. Con lo cual puedo hacer uso de la aspiradora cambiándola por una que pueda aspirar liquido o gel y que me permita extraer su contenido en recipientes preparados para esta situación, todo esto siempre cuidando que el material no pierda su característica, aunque cambie su estado físico, de esta forma se evita la pérdida del mismo.