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    Arte y Cultura 7 de Mayo

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    Rafael Columbos
    El documento proporciona instrucciones para que los estudiantes descubran los gustos artísticos de su familia y planifiquen una presentación creativa para celebrar el Día de la Madre. Los estudiantes deben completar una tabla sobre los lenguajes artísticos preferidos de cada miembro de su familia, identificar el lenguaje común, y luego grabar un video musical o de danza para sus madres.

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    El documento proporciona instrucciones para que los estudiantes descubran los gustos artísticos de su familia y planifiquen una presentación creativa para celebrar el Día de la Madre. Los estudiantes deben completar una tabla sobre los lenguajes artísticos preferidos de cada miembro de su familia, identificar el lenguaje común, y luego grabar un video musical o de danza para sus madres.

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    ARTE Y CULTURA 7 DE MAYO

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    El documento proporciona instrucciones para que los estudiantes descubran los gustos artísticos de su familia y planifiquen una presentación creativa para celebrar el Día de la Madre. Los estudiantes deben completar una tabla sobre los lenguajes artísticos preferidos de cada miembro de su familia, identificar el lenguaje común, y luego grabar un video musical o de danza para sus madres.

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    ARTE Y CULTURA 07 MAYO DE 2021

    Compartimos gustos artísticos que favorezcan la


    convivencia familiar

    Nombre y apellidos:_________________________________________Grado:4° Sección:____

    Nuestra meta: Descubriremos los gustos artísticos de nuestra familia para


    celebrar el Día de la Madre
    ¿Qué debes hacer para lograr la meta?
    -Leer y analizar el casa de la familia de Julia.
    - Escribir los gustos de mi familia en una tabla.
    -Identificar el lenguaje artístico que tiene en común mi familia.
    -Grabo un video con la presentación de mi familia para celebrar el Día de la Madre.
    -Elaboro un trabajito manual.
    1.Observa y lee lo que pasa en la familia de Julia:

    Julia se ha interesado en
    descubrir más sobre los gustos
    artísticos de su familia. Para
    hacerlo, elaboró esta tabla con
    preguntas de los lenguajes
    artísticos que conoce.

    2.Después de leer la tabla ,responde las siguientes preguntas:


    ¿Qué le gusta hacer a la mamá de Julia?___________________________________________________
    ¿Qué le gusta hacer al papá? _____________________________________________________________
    ¿Qué le gusta hacer a Julia? ______________________________________________________________
    ¿Qué lenguaje artístico une a la familia de Julia?_________________________________________
    ARTE Y CULTURA 07 MAYO DE 2021

    3. Lee esta información, luego , responde:

    Y en tu familia, ¿qué gustos artísticos tienen? _______________________________________________

    _____________________________________________________________________________________

    ¿Qué son los lenguajes artísticos?

    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________

    4.Ahora , vamos a recoger las preferencias sobre lenguajes artísticos. Sigue las siguientes pautas:

    - Primero, observa a cada integrante de tu familia. Identifica si acompañan sus actividades cotidianas con
    expresiones artísticas, como hacer sonidos, bailar, cantar, pintar u otras.

    - Luego, completa la tabla. En ella descubrirás la diversidad de lenguajes artísticos que usan en tu familia.
    Recuerda que estas son solo preguntas guía, puedes incluir las tuyas también.

    - Finalmente, cuando hayas terminado de completar la tabla, resalta con algún color de tu preferencia el o
    los lenguajes artísticos que más representan a tu familia.
    ARTE Y CULTURA 07 MAYO DE 2021

    5. Luego de completar tu tabla, reflexiona sobre lo descubierto:


    ¿Cuál es el lenguaje artístico preferido por tu familia?___________________________________________

    ______________________________________________________________________________________

    - ¿Cuál te sorprendió más?, ¿por qué?______________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________

    ¿Crees que las preferencias de tus familiares te ayuden a realizar actividades juntos?¿Por qué?

    _____________________________________________________________________________________

    - ¿Qué actividades puedes realizar con tu familia a partir del lenguaje artístico preferido?

    _____________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________

    6. Ahora observa cómo toda la familia de Julia , realizó su presentación del lenguaje artístico
    creativamente de tal manera que compartieron momentos y se divirtieron mucho.
    ¿Qué materiales eligió Julia para
    su presentación?
    _______________________________
    _______________________________
    _______________________________
    ¿Qué realiza la familia de Julia
    con todos los materiales?
    _______________________________
    _______________________________
    _______________________________

    ¿Qué te parece la actividad desarrollada que realizó la familia de Julia?¿Por qué?


    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
    ARTE Y CULTURA 07 MAYO DE 2021

    7.PLANIFICAMOS:

    AHORA REALIZARÁS CON TU FAMILIA UNA PRESENTACIÓN Y CELEBRARÁN JUNTOS EL DÍA DE LA MADRE:

    En base a lo que has escrito sobre los lenguajes musicales de tu familia y lo que tus seres queridos les
    agrada más, planificarás la presentación artística:

    ¿Qué actividad artística realizarán? _______________________________________________________

    ¿Qué materiales usarán ustedes? _________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________

    ¿Quiénes participarán de la presentación artística?___________________________________________

    _____________________________________________________________________________________

    ¿Qué celebrarán todos juntos? ____________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________

    ¿En qué ambiente de la casa grabarán su presentación?¿ ________________________________________

    ¿Cómo iniciarás la presentación?¿qué dirás primero?__________________________________________

    _____________________________________________________________________________________

    ¿Qué PALABRAS DE AMOR Y CARIÑO DIRÁS A LAS MAMITAS QUE VIVEN EN TU CASA , después del saludo
    de tu presentación?

    _____________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________

    DURANTE LA PRESENTACIÓN (Recuerda después del saludo, tu presentación , luego las palabras de amor y
    cariño que dirás , deberán realizar el número artístico y al terminar decir cómo se sintieron)

    8.TEN PRESENTE QUE PRIMERO PRACTICARÁN VARIAS VECES Y DESPUÉS GRABARÁN UN VIDEO Y LO
    ENVIARÁN AL WHATSAP PERSONAL DE TU MAESTRO(A).

    9. REALIZA EL SIGUIENTE TRABAJITO MANUAL, con


    mucho amor y creatividad.Envía la foto de tu trabajo
    terminado al whattsap personal de tu maestro(a)

    10. Realiza tu autoevaluación , marcando donde


    corresponda.

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