El documento describe los principios pedagógicos de Pestalozzi sobre la educación elemental. Pestalozzi sostenía que la educación debía partir de la observación de las experiencias naturales de los niños y no enseñarles nada que no pudieran ver. También destacó el desarrollo social del niño primero en la familia y luego en la escuela, y consideraba que el ejercicio del dibujo era importante para perfeccionar progresivamente la mano y servir de base para la escritura.
El documento describe los principios pedagógicos de Pestalozzi sobre la educación elemental. Pestalozzi sostenía que la educación debía partir de la observación de las experiencias naturales de los niños y no enseñarles nada que no pudieran ver. También destacó el desarrollo social del niño primero en la familia y luego en la escuela, y consideraba que el ejercicio del dibujo era importante para perfeccionar progresivamente la mano y servir de base para la escritura.
El documento describe los principios pedagógicos de Pestalozzi sobre la educación elemental. Pestalozzi sostenía que la educación debía partir de la observación de las experiencias naturales de los niños y no enseñarles nada que no pudieran ver. También destacó el desarrollo social del niño primero en la familia y luego en la escuela, y consideraba que el ejercicio del dibujo era importante para perfeccionar progresivamente la mano y servir de base para la escritura.
El documento describe los principios pedagógicos de Pestalozzi sobre la educación elemental. Pestalozzi sostenía que la educación debía partir de la observación de las experiencias naturales de los niños y no enseñarles nada que no pudieran ver. También destacó el desarrollo social del niño primero en la familia y luego en la escuela, y consideraba que el ejercicio del dibujo era importante para perfeccionar progresivamente la mano y servir de base para la escritura.
Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1/ 1
NATURALIDAD: INDICO QUE
SEÑALAR COMO VITAL EL SOLO LA EDUCACIÓN PODÍA
PRINCIPIOS DESENVOLVIMIENTO DEL REALIZARSE CONFORME A NIÑO EN SUS PRIMEROS PEDAGOGICOS UNA LEY. MOMENTOS CON LA FAMILIA, EN ESPECIAL CON EDUCACION ELEMENTAL: LA MADRE APORTES DEBÍA PARTIR DE LA OBSERVACIÓN DE LAS EXPERIENCIAS, INTERÉS Y ACTIVIDAD EDUCATIVOS DE NO ENSEÑAR NADA QUE LOS NIÑOS NO PUDIESEN VER.
AUTOR APORTES PESTALOZZI APORTES
EJERCITAR EL LENGUAJE POR MEDIO DE LA CONVERSACION APORTES CONSIDERAR LA SENCILLA, PARA EJERCITACIÓN EN EL DESPUES APRENDER A DESTACAR EL DIBUJO COMO UN MEDIO LEER. DAR DESARROLLO PARA PERFECCIONAR IMPORTANCIA SOCIAL DEL NIÑO, PROGRESIVAMENTE LA AL DESARROLLO PRIMERAMENTE EN MANO, LO CUAL LE DEL NIÑO LA FAMILIA Y SERVIRÁ DE BASE PARA POSTERIORMENTE LA ESCRITURA. EN LA ESCUELA.
