Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 157 vistas

    Linea Del Tiempo Psicologia Del Arte

    Cargado por

    Ana Rosa Gaviria
    Este documento presenta los objetivos de conocer los diferentes periodos históricos del arte y presentarlos de forma creativa en una línea de tiempo. Luego introduce brevemente algunos de los principales periodos históricos del arte como el arte rupestre, el arte mesolítico, neolítico, egipcio, sumerio y arcaico, describiendo algunas de sus características.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Linea Del Tiempo Psicologia Del Arte

    Cargado por

    Ana Rosa Gaviria
    157 vistas3 páginas
    Este documento presenta los objetivos de conocer los diferentes periodos históricos del arte y presentarlos de forma creativa en una línea de tiempo. Luego introduce brevemente algunos de los principales periodos históricos del arte como el arte rupestre, el arte mesolítico, neolítico, egipcio, sumerio y arcaico, describiendo algunas de sus características.

    Título original

    linea del tiempo psicologia del arte

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta los objetivos de conocer los diferentes periodos históricos del arte y presentarlos de forma creativa en una línea de tiempo. Luego introduce brevemente algunos de los principales periodos históricos del arte como el arte rupestre, el arte mesolítico, neolítico, egipcio, sumerio y arcaico, describiendo algunas de sus características.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    157 vistas3 páginas

    Linea Del Tiempo Psicologia Del Arte

    Cargado por

    Ana Rosa Gaviria
    Este documento presenta los objetivos de conocer los diferentes periodos históricos del arte y presentarlos de forma creativa en una línea de tiempo. Luego introduce brevemente algunos de los principales periodos históricos del arte como el arte rupestre, el arte mesolítico, neolítico, egipcio, sumerio y arcaico, describiendo algunas de sus características.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 3

    MARIA PAOLA RAMIREZ GAVIRIA

    000459509

    Docente

    Vanessa Cuenca Rivas

    Asignatura:

    Psicología del Arte

    UNIMINUTO

    Corporación Universitaria Minuto de Dios

    Facultad de Educación

    Licenciatura en Educación Artística

    Neiva - Huila

    Abril-14 de 2021
    OBJETIVOS ESPECIFICOS

    Conocer los diferentes periodos históricos, que contribuyeron al desarrollo del arte

    Presentar en forma creativa los diferentes periodos históricos del arte en la línea del tiempo

    Introducción

    La historia de nos muestra que el arte se ha visto involucrado en los diferentes contextos del que hacer el hombre ha ido acompañándolo en su propia
    construcción tanto de conciencia como a su vez su vida cotidiana, impulsándolo a tomar en ciertos puntos una perspectiva de otras plasmándolas en
    diferente tipo de expresiones.
    Final de la
    Arte
    rupestre era glacial

    Arte
    Esta Esta foto
    EstaEdad
    foto Artede Sumerio
    Prehistoria Meseolitico Neolitico Antigua Arcaico 700 3.500 A.C
    2.500 y 10.000 y 5.000 y 4.000 A.C A.C al 500 al 2.000
    3.000 A.C 5.000 A.c 3.000 al 476 D.C} A.C A.C

    se utilizo El arte La El arte El arte realizaban


    pigmentos meseolitico ceramica Egipcio es arcaico es esculturas
    naturales se cobra una un arte que su mayor de bulto y
    en la que limitaban gran esta muy expresion de relieve
    se dibujo, practicame importanci relacionad durante el ambas con
    en las nte al arte a durante o con el periodo las mismas
    paredes de conceptual el neolitico, medio en clasico, caracteristi
    cuevas, su racionalista ya que los el que se pretendia cas, sulen
    principal , basado en grupos desarrolla, alcanzar el ser figuras
    caracteristi lo sedentarios se ideal de rechonchas
    ca utiles de geometrico necesitan caracteriza belleza a que
    la caz y y abstracto. de mayor principalm travez de la muestran
    herramient cantidad de ente por armonia de un gusto
    as de recipientes presentar las formas por las
    piedras. para figuras por medio formas
    almacenar junto a de la angulosas
    los otras en aplicacion en los
    alimentos. planos de tecnicas codos,ser
    superpuest y siempre
    os, las conocimien igual un
    imagenes tos como la kaunakes
    se proporcion algo similar
    representa aurea a un
    n con manto.
    criterio
    jerarquico.

    También podría gustarte