sirve para valorar los logros y nos

permite realizar una reprogramación

de los recursos y estrategias de
enseñanza para superar los errores y
las dificultades en los aprendizajes de
los estudiantes .

función

Un medio para recolectar

información relevante que
FUNDAMENTOS La evaluación permite analizar un objeto
es
HISTÓRICOS Y educativo con la finalidad de
emitir juicios de valor, para
EPISTEMOLÓGICOS una buena toma de decisiones
como las etapas en las DE LA EVALUACIÓN. .
que esta dividido el
curso escolar, en la que
los alumnos deberán
realizar una serie de Contiene Modelos de evaluación
actividades por las que se define
serán evaluados.
Periodos de
evaluación.
Subtema

definición
- La pseudoevaluación
Período de autoevaluación.
Topic flotante
- La cuasievaluación
al conjunto de se dividen en
se divide en En el año 2000 a.C
postulados teóricos y
Nace
Período pre-tyleriano. teorías englobadas
que en sí procuran
“los límites y explicar La evaluación verdadera-El
parámetros los
Período del Período autores Guba y epistemológica,
se caracteriza son método holístico de la
construyen las personas profesionalism del Período de la Período tyleriano Lincoln (1989)- Rama,1989)-Dobles,
ontológica, axiológica evaluación.
1996. Tyler.
que o "inocencia"
realismo y metodológicamente
participan en la por fijar su atención el proceso de
Nace
evaluación, como a la alta claidad de la evaluación.
elemento importante Nace
educación y el
Nace Subtema rendimiento de los
dentro del mismo Nace
estudiantes.
proceso de
evaluación” se caracteriza
En la década
apartir de En los años 60, de los cuarenta se titula
la década en los Estados y durante los por una descripción de
del 70 Unidos patrones que evidencien
primeros años
de la década de fortalezas y debilidades primera generación: de la
en relación con objetivos medición”
los cincuenta
se titula establecidos
se caracteriza

Aquí se caracteriza

exponentes

por los esfuerzos porque en este

la “cuarta la evaluación para enriquecer los prevalecen los
juicios, en donde el Ralph y Tyler
empieza a crecer principios
generación: evaluador asume el propuestos por
como una profesión
constructivista” papel de juez, Tyler para la
que relaciona la aunque mantiene el evaluación
evaluación con la de técnico, así educativa,los se titula
cuales van
investigación y el como también las
centrados en la
control. funciones medición de los
descriptivas. resultados. segunda
generación:
descriptiva

se titula

tercera generación:
de juicio