Indagando Posibilidades

Indagando posibilidades
Presentado por:
Jennifer Villegas calderón
Luz Inírida cuesta Pérez
Dirigido a:
Diana Wilches
Bogotá 2021
La investigación cualitativa.
Trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, su estructura dinámica,
aquella que da razón plena de su comportamiento y manifestaciones . En una
investigación cualitativa el encuestador intenta comprender la motivación y los
sentimientos del encuestado.
Principales pasos para desarrollar un proceso de investigación cualitativo:
 Tema de interés: El primer paso para desarrollar una investigación
cualitativa es seleccionar un tema que sean novedosos a la disciplina del
problema encontrado, se tiene que llevar a cabo una revisión para identificar
lo que se haya escrito en el campo.
 Contexto del problema: describir la investigación pertinente basada en la
evidencia, las revisiones sistemáticas, los metanálisis y otros tipos de
publicaciones. Todo ello permite elaborar un resumen actualizado del estado
de la investigación en esa área. Tener identificada y leída la literatura puede
resultar útil para categorizarla de un modo que ayudará a formular
pensamientos y a decidir cómo presentar este material en la propuesta
investigadora.
 Mostrar importancia del estudio: identificar los beneficios derivados de
llevar a cabo esa investigación. Este paso requiere de tiempo y reflexión para
demostrar las implicaciones prácticas y metodológicas del estudio, y surge
del trabajo cognitivo llevado a cabo en el paso.
 Definir conceptos: La clarificación del significado de conceptos asegura la
transparencia del estudio y permite que otros investigadores entiendan el
contexto específico del fenómeno objeto de estudio.
 Establecer metas de la investigación: puede formularse como una
hipótesis cuando el estudio se refiere a verificar una asunción. Es esta etapa
es cuando se toma una decisión sobre si el enfoque de la investigación será
cualitativo o cuantitativo, dependiendo de las metas del estudio. Cualquier
propuesta de investigación, incluyendo la investigación cualitativa y
cuantitativa, además de los proyectos que utilizan una triangulación de
metodologías (el uso de más de un tipo de metodología en una misma
investigación), todos contienen los pasos 1, 2, 3 y 4.
 Paradigma investigador: Un enfoque cualitativo ayuda en la documentación
y descripción de las experiencias de aquellos que se enfrentan al fenómeno.
Este enfoque de investigación se utiliza a menudo cuando las variables no
pueden ser identificadas con facilidad, no hay teorías disponibles para
explicar el comportamiento de los participantes y necesitan ser desarrolladas
La consideración más importante es que la elección del paradigma surge del
objetivo del estudio. En otras palabras, la naturaleza del fenómeno que se
está estudiando determina la metodología utilizada.
 Marco teórico: la búsqueda del investigador, pues solo es referencial, solo
tiene por finalidad exponer lo que ha hecho hasta el momento para
esclarecer el fenómeno objeto de la investigación. La razón de este proceder
es que la utilización de un marco definido nos impone, ya desde el principio,
todo un mundo teórico para entender la realidad que estamos estudiando.
 Recogida de datos: el investigador necesita identificar a la población de
estudio y dejar claros los criterios de inclusión y exclusión de los
participantes, además del tipo de muestreo más adecuado para el estudio.
Un aspecto importante es el tamaño de la muestra, es decir, al número de
participantes necesarios para el estudio.
 Fomentar la calidad de los datos: Un estudio cualitativo de calidad
contribuirá al cuerpo de conocimiento y mejorará la práctica. Es por tanto
importante garantizar el uso de técnicas rigurosas para producir
descripciones claras y precisas de un aspecto particular de la experiencia
humana. Los investigadores de las ciencias sociales y de la salud han
identificado cuatro medidas de rigor para asegurarse que los estudios
cualitativos sean dignos de confianza.
 Informar sobres cuestiones éticas: La naturaleza personal de la
investigación cualitativa requiere que el investigador preste atención a
diversas consideraciones, como pueden ser la aprobación ética por parte de
expertos de la institución, el consentimiento informado, la confidencialidad o
el anonimato.
 Describir las limitaciones de estudio: La investigación cualitativa es
específica de una muestra y contexto, y no debe ser generalizada a otras
poblaciones o a contextos distintos.
 Diseminar los hallazgos: La diseminación de los hallazgos de investigación
se logra normalmente con la presentación en revistas profesionales y
académicas, conferencias, seminarios y otras reuniones de interés científico.
Un resumen del informe investigador puede ser accesible para los
participantes que están interesados en el resultado de la investigación.
 Planificar el cronograma de investigación: La gestión del tiempo es de vital
importancia ya que hace que el investigador se ciña a una programación a lo
largo de todo el proceso investigador.
 Concluir conclusión en el cierre de la propuesta: Antes de enviar una
propuesta, para su evaluación por parte de expertos, se recomienda que se
lea y relea para asegurar su coherencia, para identificar cualquier
incongruencia o malentendido y para corregir todo tipo de error tipográfico,
gramatical u ortográfico.
 Presentar referencias bibliográficas: Todo trabajo mencionado en la
propuesta ha de ser citado. Los documentos obsoletos deben evitarse a no
ser que tengan un gran impacto en el campo que se esté estudiando.
Bibliografía
M, M. M. (s.f.). la investigacion cualitativa. Obtenido de
file:///C:/Users/Fl%20Cuesta%20Perez/Downloads/Dialnet-
LaInvestigacionCualitativaSintesisConceptual-2238247%20(2).pdf
Scielo. (s.f.). Primeros pasos en la investigación cualitativa: desarrollo de una propuesta de

investigación*. Obtenido de
https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-
12962013000300007#:~:text=Estos%20pasos%20incluyen%3A%20(1),el%20m%C3%A9tod
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