Trabajo Desde Casa: Preguntas de Selección Múltiple Con Única Respuesta

Área: ESPAÑOL Docente: EVA OROZCO DE RODRIGUEZ Grado: 8 Periodo: III Estudiante:
EVALUACION
Indicadores:
Fecha: GUIA No P03-
TRABAJO DESDE CASA
PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA

RESPUESTA
Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y cuatro posibilidades de respuesta, entre las cuales
usted debe escoger la que considere correcta. Marque con una X esa opción.
MUNDIALES DE FÚTBOL
Luego de haberse difundido el fútbol en todo el mundo a finales del siglo XIX, iniciado el siguiente, y
con la creación de la FIFA (Federación Internacional de Fútbol Asociado) en 1904 en París, ya
existía la idea de organizar un evento a nivel mundial que reuniera las mejores selecciones. Sin
embargo, el hecho tuvo que esperar el fin de la Primera Guerra Mundial y fue en 1930, cuando la
república suramericana de Uruguay realizó la primera copa mundial de la historia. Asistieron
invitados de América, Europa y Asia; al final de una apretada disputa por el título, el campeón fue el
equipo local. Desde entonces, el torneo se hace cada cuatro años. El siguiente se hizo en Italia en
1934, traslado a Europa, muchos más equipos buscaron ganar la copa mundial, pero sólo los locales
lo hicieron, el equipo italiano levantó el trofeo por primera vez. Cuatro años más tarde repitió, en
1938, cuando se realizara el campeonato en Francia.
La Segunda Guerra Mundial impidió que se efectuara en la década de los cuarenta. Hasta 1950,
regresó el fútbol. En Brasil, se jugó la copa mundial, un evento inolvidable del que se recuerda la
gran final entre cariocas y charrúas, ganó Uruguay en lo que en toda la historia se conoce con el
nombre de Maracanazo. El siguiente certamen se hizo en Suiza, en 1954; aquí brillaron los tanques
alemanes y se quedaron con el primer lugar, demostrando que nacía una nueva potencia del fútbol.
En 1958, se llevó a cabo en Suecia donde ganó Brasil con el ejercicio del mejor jugador de todos los
tiempos, llamado el rey Pelé; lo mismo hicieron cuatro años más tarde en Chile 1962, siendo Pelé la
máxima figura. El año de 1966 se trasladó al país que originó este deporte, hablamos de Inglaterra.
Por primera vez, el evento era visto por transmisión de televisión en muchos lugares y también los
locales sellaron la victoria. En adelante, las décadas de los setenta y ochenta ofrecieron un gran
espectáculo y el protagonismo de nuevas figuras: con Pelé, Brasil ganó en México 1970;
Beckenbauer, Alemania ganó en 1974; con Mario Kempes, Argentina en 1978; con Paolo Rosi, Italia
lo hizo en España en 1982; con Diego Maradona, Argentina ganó en México 1986. La década de los
noventa ofreció un gran evento a todo el mundo, Alemania ganó en Italia 1990; Brasil por cuarta vez,
en Estados Unidos 1994; Francia en 1998, en su propia tierra. El último, ofrecido por dos países,
Japón y Corea 2002, ganado por Brasil con cinco títulos en toda su historia.
Ivor Baddiel, Pasión de fútbol, El Tiempo.
Bogotá, 2003. 1. El tema del texto gira en torno a: A. Los mundiales de fútbol. B. Las figuras de los
mundiales. C. Los ganadores de los mundiales. D. Los realizadores de los mundiales.
2. El tipo de texto anterior es:

A. Argumentativo. B.
Informativo. C. Literario. D.
Poético.
3. El texto anterior expresa una síntesis sobre: A. El fútbol

como deporte. B. La organización del fútbol en los
mundiales. C. Las figuras de los mundiales de fútbol. D.
Las dificultades de la guerra y los mundiales de fútbol.
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4. En la expresión “...existía la idea de organizar un evento a nivel mundial”, el autor se refiere a: A.
Los países que organizaron el mundial. B. Crear un campeonato de fútbol en el mundo. C.
Empezar a competir con otros países en todo el mundo. D. La creación de una entidad que
dirigiera el deporte de fútbol.
5. El texto usa la palabra “fútbol”, para referirse al deporte de usar el pie para hacer contacto con una pelota.
Esta palabra se puede reemplazar por: A. Soccer. B. Balompié. C. Balonmano. D. Piepelota.
6. Se puede decir que el texto anterior está dirigido a: A. Todas las personas. B. Los
que se interesan por las noticias. C. Todos aquellos que se interesan por los hechos
del fútbol. D. Todas aquellas personas a quienes les encanta coleccionar los álbumes
de fútbol.
7. En la frase “Pelé la máxima figura”, la palabra subrayada se refiere a:

A. Una figura de geometría. B. Un personaje protagonista. C. La forma del
cuerpo del personaje. D. El modo de ser del personaje.
8. La finalidad principal del texto es: A. Explicar lo que aconteció en los

mundiales. B. Nombrar a los países que ganaron y que realizaron los
mundiales. C. Aclarar cómo fue que la FIFA organizó los mundiales de
fútbol. D. Destacar a los mejores jugadores del mundo.
9. Cuando el autor afirma que la Segunda Guerra Mundial impidió la realización de los cuarenta, está diciendo
que: A. Debido a la guerra no podía haber certamen. B. La guerra es primero que el fútbol. C. El fútbol no era
tan importante como para que no hubiese guerra. D. La guerra tuvo influencia en los eventos de fútbol de la
época.
10. Después de leer el texto, se puede concluir que:

A. El fútbol es el mejor deporte del mundo. B. Brasil
es el país que ha ganado más copas. C. El fútbol es
un deporte de interés mundial. D. La FIFA se fundó
en Francia en 1904.
11. El texto afirma que existía la idea de realizar un evento a nivel mundial porque:
A. Ya existía la FIFA. B. Para la época, ya el fútbol se practicaba en todo el
mundo. C. La república de Uruguay fue la encargada de hacer el primer mundial.
D. La tecnología de la época facilitaba la realización del mundial.
12. En el texto anterior, la expresión “una apretada disputa por el título” sugiere que:
A. No es fácil ganar en el fútbol. B. Cada equipo juega para ganar. C. El fútbol exige
competencia y esfuerzo. D. La selección campeona ganó por ser local.
13. Del texto anterior, se puede afirmar que las dos guerras ocurridas en el mundo impidieron la realización de
los campeonatos de la época. Este hecho se explica porque: A. La guerra prohibió el fútbol. B. Durante la
guerra, los estadios se utilizaron para albergar a la gente. C. Por la guerra, no había garantías para un
certamen internacional. D. La guerra perjudicó más a los europeos.
14. A partir del texto, se puede afirmar que el fútbol ofrece un espectáculo porque:
A. Llama la atención de multitudes. B. Hay intereses de por medio. C. Es una
actividad internacional. D. Hay ganadores y perdedores.
15. Se puede afirmar que, con relación al título, el contenido:
A. Lo complementa. B. Explica el concepto del título. C.
Desarrolla paso a paso el tema. D. Se entiende por el título.
16. Una idea que afirma el texto es que Brasil es el país que más campeonatos de fútbol ha ganado. Según
esta idea, se puede plantear que: A. No tiene posibilidades de ser el próximo ganador. B. Es uno de los
favoritos para ganar próximos mundiales. C. Siempre estará entre los favoritos. D. En ese país, están los
mejores jugadores del mundo.
17. En relación con el contenido del texto, ¿qué otro título podrías plantear?
A. La historia de los mundiales. B. Figuras de los mundiales. C.
Organizadores y ganadores de los mundiales. D. Los mejores equipos en la
historia de los mundiales.
18. Si tuvieras que plantear tu propio concepto sobre el fútbol, ¿cuál harías?
A. Es un deporte de pelotas y porterías. B. Es un deporte con una historia
que vale la pena conocer. C. Es un deporte en el que Brasil ha ganado cinco
copas mundiales. D. Es un deporte con muchos jugadores europeos y
suramericanos.
19. si tuvieras que representar con una imagen el fútbol, ¿cuál harías?
A. Una portería y un balón. B. Un botín de fútbol y una camiseta. C. El
número uno en una camiseta. D. Un balón en el centro del campo.
20. Una actividad que complementa el tema del texto es:

A. Investigar más sobre los mundiales de fútbol. B.
Practicar más el fútbol. C. Coleccionar todos los álbumes
de fútbol. D. Ver más partidos de fútbol.
Tomado:
http://taniatoscano.blogspot.com/p/evaluaciones-7.html

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2. El tipo de texto anterior es:

3. El texto anterior expresa una síntesis sobre: A. El fútbol

7. En la frase “Pelé la máxima figura”, la palabra subrayada se refiere a:

8. La finalidad principal del texto es: A. Explicar lo que aconteció en los

10. Después de leer el texto, se puede concluir que:

20. Una actividad que complementa el tema del texto es:

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