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    Listas de Cotejo Ef Secundaria 2 Bloque

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    MAYRA YANET SANTANDER MEZA
    Este documento presenta las listas de cotejo de los aprendizajes esperados para el segundo bloque de educación física secundaria. Las listas incluyen aprendizajes relacionados con el control del movimiento, la comprensión de los elementos estructurales de los juegos, el reconocimiento de las implicaciones del juego, y la propuesta de códigos de ética. Las listas se aplicarán al inicio y al final del bloque para medir el avance de los estudiantes.

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    Listas de Cotejo Ef Secundaria 2 Bloque

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    MAYRA YANET SANTANDER MEZA
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    Este documento presenta las listas de cotejo de los aprendizajes esperados para el segundo bloque de educación física secundaria. Las listas incluyen aprendizajes relacionados con el control del movimiento, la comprensión de los elementos estructurales de los juegos, el reconocimiento de las implicaciones del juego, y la propuesta de códigos de ética. Las listas se aplicarán al inicio y al final del bloque para medir el avance de los estudiantes.

    Descripción original:

    fisica

    Título original

    LISTAS DE COTEJO EF SECUNDARIA 2 BLOQUE

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    Listas de Cotejo Ef Secundaria 2 Bloque

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    Este documento presenta las listas de cotejo de los aprendizajes esperados para el segundo bloque de educación física secundaria. Las listas incluyen aprendizajes relacionados con el control del movimiento, la comprensión de los elementos estructurales de los juegos, el reconocimiento de las implicaciones del juego, y la propuesta de códigos de ética. Las listas se aplicarán al inicio y al final del bloque para medir el avance de los estudiantes.

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    LISTA DE COTEJO DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS DEL SEGUNDO BLOQUE EDUCACIÓN

    FÍSICA SECUNDARIA

    PRIMERO

    ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS


    Controla sus movimientos al
    realizar tareas en forma estática o Intercambia puntos de vista con
    Explica los elementos estructurales del
    dinámica en relación consigo sus compañeros sobre la
    juego para proponer acciones que le
    EDUCACIÓN FÍSICA permitan obtener un mejor desempeño
    mismo, con sus compañeros y aplicación de las reglas y el
    con los objetos que manipula desarrollo de acciones motrices
    durante los juegos.
    para favorecer su experiencia para alcanzar un fin en común.
    motriz.
    # NOMBRE SI NO SI NO SI NO
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    OBSERVACIONES:

    Mi planeación de clase 222-349-4735


    LISTA DE COTEJO DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS DEL SEGUNDO BLOQUE EDUCACIÓN
    FÍSICA SECUNDARIA

    SEGUNDO

    ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS


    Muestra compromiso consigo
    Emplea diferentes roles de
    Identifica el móvil del juego para mismo y con los demás al
    participación para entender sus
    EDUCACIÓN FÍSICA reconocer sus implicaciones y mejorar
    responsabilidades y los retos que
    participar en las actividades
    su desempeño. físicas para favorecer el juego
    el juego requiere.
    limpio.
    # NOMBRE SI NO SI NO SI NO
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    OBSERVACIONES:

    Mi planeación de clase 222-349-4735


    LISTA DE COTEJO DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS DEL SEGUNDO BLOQUE EDUCACIÓN
    FÍSICA SECUNDARIA

    TERCERO

    ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS


    Propone códigos de ética que le
    Identifica la importancia del juego permitan desempeñarse Establece metas en el contexto
    EDUCACIÓN FÍSICA limpio para la planificación y positivamente en juegos y de la sesión que favorezcan su
    realización de torneos. deportes que contribuyan en la participación en la vida diaria.
    convivencia con los demás.
    # NOMBRE SI NO SI NO SI NO
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    OBSERVACIONES:

    Mi planeación de clase 222-349-4735


    LISTA DE COTEJO DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS DEL SEGUNDO BLOQUE EDUCACIÓN
    FÍSICA SECUNDARIA

    LAS LISTAS DE COTEJO SE APLICARÁN AL OBSERVAR LA PRIMERA Y LA ÚLTIMA SESIÓN PARA EVIDENCIAR EL AVANCE DE
    CADA UNO DE LOS ALUMNOS.

    Mi planeación de clase 222-349-4735

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