Discurso Expositivo

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Textos expositivos

Presentado por

Rosa María Albor Parra

Miguel Antonio Álvarez Pérez

Dayana Martínez

María Alejandra Serje Olarte

Materia: COM ESCRITA Y PROCE LECT I

Docente: DANIEL JOSE ESCORCIA LUGO

Facultad de Administración de empresas a distancia


Universidad minuto de Dios vicerrectoría regional caribe

Barranquilla, Colombia 12/03/2021


Textos expositivos

Definición

Es un tipo de discurso que tiene la característica de contener información explícita y clara

sobre algún tema específico, es decir, en este tipo de textos es importante la función

referencial del lenguaje.

Características

 El Discurso Expositivo se caracteriza porque en él predomina la finalidad de informar al

receptor. Es decir, a informar al receptor. A través del discurso expositivo se intercambia

información.

 Estilo preciso, claro y objetivo.

 Oraciones breves y construcciones sintácticas sencillas.

 Uso habitual de definiciones y ejemplificaciones.

 Da mayor seriedad y además procura el uso del registro formal del habla, que

imprime un espíritu de respeto por quien va a ser el receptor del texto.

Estructura

La estructura básica consta de tres partes: introducción, desarrollo y conclusión:

 Introducción: en ella se da a conocer el tema del texto, se expone el propósito del autor,

los procedimientos a seguir y hechos a desarrollar. Debe predominar un tono ameno y

sugerente con el objeto de despertar el interés del lector.


 Desarrollo: en esta parte, se ordenan lógicamente las ideas, de acuerdo al tipo de

organización expositiva que escojas. Se establece un análisis objetivo de los hechos

proporcionando datos, ejemplos, distintos puntos de vista sobre el tema, etc.

 Conclusión: es una breve síntesis de lo expuesto en los puntos anteriores. En ella se

recapitula lo más relevante del tema tratado y se entrega una conclusión derivada de lo

anterior que puede plantearse como una opinión personal. Tambien, es possible incluir

sugerencias y proyecciones.

Tipos o formas

 Definición: se refiere a los rasgos esenciales de los objetos y seres vivos. La definición

responde a la pregunta "¿qué es?". Ejemplo: el gato es un animal felino y doméstico...

 Descripción: implica los elementos distintivos que permiten identificar un objeto o ser

vivo específico. La descripción responde a la pregunta "¿cómo es?". Ejemplo: mi gato es

negro y pequeño y tiene unas manchas blancas en las patas traseras.

 Caracterización: proporciona información sobre los rasgos de personas, personajes o

figuras personalizadas. La caracterización, además, suele incorporar el factor de la

subjetividad, por lo tanto, el emisor emite un juicio. La caracterización responde a la

pregunta "¿cómo lo veo?" o "¿cómo me parece a mí que es?" Ejemplo: "Mi tío es un

hombre de unos 40 años, delgado y moreno. Me gusta porque es muy divertido."

 Narración: consiste en relatar hechos o situaciones que suceden en una secuencia. La

narración puede responder a la pregunta "¿cómo sucede o sucedió?". Ejemplo: "Primero


preparé el trabajo de historia, después me puse a estudiar matemáticas, al final pude

descansar viendo una película en la televisión."

Modalidades

Divulgativa:

 El autor informa lo más clara y objetivamente posible sobre un tema de

interés general.

 Va dirigida a un sector amplio de público y tanto el orden como la elección del léxico

están orientados en esa dirección.

Especializada:

 Requiere el conocimiento de una determinada ciencia o de alguna parcela de la misma

por parte del receptor.

 Informa sobre un tema muy concreto y especializado.

 Usa una terminología y un vocabulario específicos: los tecnicismos científicos o

tecnológicos.

 Presenta gran objetividad y precisión.

Organización del discurso expositivo

 Secuencia Temporal: se organizan los eventos que se informan en una sucesión o serie

que se rige por un orden que puede ser cronológico, cíclico u otro que permita entender

la ubicación de los eventos en el tiempo.


Ejemplos: "[Antes] de preparar el guiso, se debe cocer la carne con las especias, para

[después] darles un hervor con las verduras".

 Relación Causal: la información se organiza sobre la base de relaciones causales, es

decir, algunos elementos funcionan como causa y otros como efecto o consecuencia.

Ejemplo: "Actualmente estamos frente a una sociedad de consumo. El objetivo esencial de

estos tiempos parece ser consumir sin reflexionar convirtiendo a los sujetos en auténticos

autómatas. Una de las explicaciones de este fenómeno es que en general se asocia el consumo

al desarrollo o al progreso. De este modo, la persona que consume es una persona que

progresa." Efecto: Consumismo.

 Comparación: En este caso los contenidos se organizan sobre la base de semejanzas y

diferencias entre los contenidos contrastados.

 Problema-solución: Mediante este esquema se presenta, por una parte, la información

que corresponde a uno o varios problemas, y por otra, la que alude a las posibles

soluciones.

 Enumeración descriptiva: la información se presenta a modo de enumeración de

elementos con el fin de describir o caracterizar el asunto del cual se está hablando.
Ejemplo: "La habitación estaba decorada por una mesa de luz pequeña, una cama que dejaba

ver el paso del tiempo, uno de esos armarios antiguos que solo se encuentran en los

anticuarios, un sillón desvencijado y una repisa con los libros encuadernados en cuero." En

este ejemplo se describe el decorado de la habitación exponiendo un elemento tras otro.

Indicaciones para redactar los textos expositivos

Significado de texto expositivos: son del tipo informativo orientado a un público de interés

por el tema pero que no se especializa en él. El público se interesa por un tema que desconoce

y es por ello que acude a estos tipos de textos a partir de libros, una reseña, una conferencia o

un artículo del periódico. En el caso de un público especializado implicará un texto en el

mismo orden y por ende se necesitará un mayor conocimiento como por ejemplo un texto

humanístico, jurídico o científico.

Preservación de bosques

“Con el buen manejo de los bosques, garantizamos su productividad a largo plazo, el

mantenimiento de su riqueza forestal -maderable y no maderable- y la conservación de todos

sus recursos como fauna, flora, cauces de agua”; dijo Adolfo Moreno, Director a.i. de WWF

Bolivia. “Además de los beneficios importantes para el hombre, como la provisión de aire

puro, producción y purificación de agua potable, regulación del clima -temperatura, lluvia,

radiación solar, humedad”, acotó…


Embarazo saludable

El médico te examinará y realizará un examen pélvico. El médico también te pedirá análisis

de sangre, de orina y análisis para verificar la presencia de enfermedades de transmisión

sexual (STD por su sigla en inglés), lo que incluye un análisis de VIH, una afección cada vez

más frecuente en las adolescentes. (Debido a que algunas STD pueden causar graves

problemas en la salud de los recién nacidos, es importante recibir el tratamiento adecuado

para proteger al bebé).

“mi tía es una mujer muy alegre de unos 40 años, delgada y morena. Me gusta porque es muy

alegre”

Al leer el enunciado “me gusta porque es muy alegre” comprendemos de inmediato que

estamos frente a una caracterización: se habla de una persona, pero también del emisor.

(caracterización).

“Alegría: sentimiento que produce en alguien un suceso de algo que deseaba o

que satisface sus sentimientos o afectos” (definición).

“los volcanes y los terremotos son dos procesos geológicos que alteran la forma de la tierra

por erosión.

Los volcanes están formados por chimeneas fisuras en la corteza terrestre, a través de las

cuales es expulsado el magma, a diferencia de los terremotos que son movimientos


producidos en la corteza terrestre. Por otra parte, los volcanes son producidos por la elevada

temperatura que existe en el interior de la tierra, en cambio los terremotos son causados por la

rrocas de la corteza terrestre. (comparación).

Discurso seleccionado

Infografía del big bang

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