Carpeta de Orientador

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REQUISITOS PARA LA CLASE DE:

NOMBRE : ______________________________
CLUB: __________________________________
DATOS PERSONALES
NOMBRES_______________________________

APELLIDOS______________________________

FECHA DE NACIMIENTO _________________

LUGAR__________________________________

CEDULA DE IDENTIDAD__________________

ESTADO CIVIL_________________GRUPO SANGUINEO_________

FECHA DE BAUTISMO______________________________________

PROFESION ACTUAL ______________________________________

DIRECCION ______________________________________________

________________________________TELEFONO________________

SOY MIEMBRO DEL CLUB: _________________________________

DE LA IGLESIA ADVENTISTA: ______________________________

DEL DISTRITO: ____________________________________________

HE RECIBIDO INVESTIDURA DE LAS CLASES DE: ____________

__________________________________________________________

FIRMA ___________________________________________________
EL HIMNO NACIONAL

CORO

GLORIA AL BRAVO PUEBLO QUE EL YUGO LANZÓ


LA LEY RESPETANDO LA VIRTUD Y HONOR (BIS)
I

ABAJO CADENAS (BIS) GRITABA EL SEÑOR (BIS)


Y EL POBRE EN SU CHOZA LIBERTAD PIDIÓ
A ESTE SANTO NOMBRE TEMBLO DE PAVOR
Y EL VIL EGOISMO QUE OTRA VEZ TRIUNFO
A ESTE SANTO NOMBRE (BIS) TEMBLO DE PAVOR
Y EL VIL EGOISMO QUE OTRA VEZ TRIUNFÓ (BIS)
II

GRITEMOS CON BRIO (BIS) MUERA LA OPRESIÓN (BIS)


COMPATRITAS FIELES LA FUERZA ES LA UNIÓN
Y DESDE EL EMPIREO EL SUPREMO AUTOR
UN SUBLIME ALIENTO AL PUEBLO INFUNDIÓ
Y DESDE EL EMPIREO (BIS) EL SUPREMO AUTOR
UN SUBLIME ALIENTO AL PUEBLO INFUNDIÓ (BIS)
III

UNIDA CON LAZOS (BIS) QUE EL CIELO FORMÓ (BIS)


LA AMERICA TODA EXISTE EN LA UNIÓN
Y SI EL DESPOTISMO LEVANTA LA VOZ
SEGUID EL EJEMPLO QUE CARACAS DIO
Y SI EL DESPOTISMO (BIS) LEVANTA LA VOZ
SEGUID EL EJEMPLO QUE CARACAS DIO (BIS)
VOTO:

Por la gracia de Dios seré puro,


Bondadoso y leal. Guardaré la Ley
Del menor, seré siervo de
Dios y amigo de la humanidad

LEY:

1. Observar la Devoción matutina


2. Cumplir con la parte que me toca
3. Cuidar mi cuerpo
4. Tener una mirada franca
5. Ser cortés y obediente
6. Andar con reverencia en la casa de Dios
7. Conservar una canción en el corazón
8. Trabajar para Dios

BLANCO:

El mensaje del advenimiento a todo el


Mundo en mi generación

LEMA:

El amor de Cristo me motiva

PROPÓSITO:

Salvar del pecado y guiar en el servicio


1.- Tener por lo menos 13 años de edad y estar
en el octavo grado (o su equivalente).

Nací el_______ de_____________ de_______ en _____________________

Mi grado es _____________ En el colegio____________________________

Firma del maestro ___________________ Fecha __________________

2.- Ser miembro activo del club de Conquistadores

Soy miembro activo del club de Conquistadores_______________________

De la iglesia adventista de ________________________________________

Distrito__________________ Firma director ________________

3.- Conocer de memoria el Blanco y Lema de los J.A. y poder


explicar su significado.

BLANCO:
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Su significado: _________________________________________________
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LEMA:
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Su significado: _________________________________________________
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4.- Leer los libros del Club de Libros para jóvenes

Lee dos libros de libre elecciòn

Comence a leer el __________________ Terminé el ___________________

Libro 1. Su nombre es:_____________________________________

Lo que aprendí del libro fue:


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LIBRO 2 su nombre es:________________________________________

Comence a leer el __________________ Terminé el ___________________

Lo que aprendí del libro fue:


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Leer un libro sobre adolescencia

Comence a leer el __________________ Terminé el ___________________

Lo que aprendí del libro fue:

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Leer dos capitulos de patriarcas y Profetas que no hayas leido antes

Comence a leer el __________________ Terminé el ___________________

Lo que aprendí del libro fue:

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AVANZADO

1.- Conocer la formación correcta y las marchas de una escolta


de bandera.

Formación correcta:

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Las marchas de una escolta:


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1.- Descubrir a través de una discusión de grupo:

a. Qué es el cristianismo
b. Las características de un verdadero discipulo
c. Qué fuerzas o poderes te mueven a ser cristiano

Un cristiano es: ____________________________________________


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______________________________________________________________

Caracteristicas de un discipulo de Cristo: __________________________


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La fuerza que mueve a los cristianos: _______________________________


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(Anexar textos de la Biblia)

2.- Participar en un proyecto de Marcar la Biblia


sobre el tema de la Inspiración de la Biblia:
Textos marcados sobre el tema:

___________________________ __________________________
___________________________ __________________________
___________________________ __________________________
___________________________ __________________________
___________________________ __________________________
___________________________ __________________________
3.- Mirar un programa sobre la Creación, luego tener una
discusión de grupo sobre la creación y los argumentos a favor de
la evolución y como comenzo la vida.

CREACION:
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EVOLUCION:
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4.- Tener un certificado de las Gemas Bíblicas. (El informe general


de las gemas debe estar incluido en la carpeta, debe escoger un versiculo pos
cada categoria, escribirlo, explicarlo y dar aplicaiciones a su vida diaria)
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_
1.- Bajo la orientación de tu consejero participa en dos
actividades de avance tales como:
a. Plan de 5 días para dejar de fumar
b. Un esfuerzo Evngelístico
c. Escuela Bíblica de verano
d. Evagelismo telefónico

1º Actividad ___________________________________________________
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Duración: _____________________________________________________

Lugar: ________________________________________________________

Fecha: ________________________________________________________

2º Actividad ___________________________________________________
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Duración: _____________________________________________________
Lugar: ________________________________________________________

Fecha: ________________________________________________________

2.- Participa en una discusión sobre la manera como un joven


adventista se relaciona con otros en la escuela, incluyendo
maneras para compartir la fe y testificar.

Maneras de relacionarse en la escuela: _______________________________


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Formas de compartir la fe: ________________________________________


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Como testificar: ________________________________________________


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Comentarios: ___________________________________________________
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1.- Asistir por lo menos una junta de iglesia y preparar un
informe sobre la reunion para presentar ante tu unidad.

Asistí a la junta de la iglesia: ______________________________________

Del distrito de: _________________________________________________

Fecha: ________________________________________________________

Informe de la junta:
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2.- Planear con tu grupo una actividad social por lo menos una
vez al trimestre.

Actividad: _____________________________________________________
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Fecha: ________________________________________________________

Lugar: ________________________________________________________

3.- Inscribir por lo menos tres personas en el curso Bíblico por


correspondencia..

Persona Nº 1: __________________________________________________

Persona Nº 2: __________________________________________________

Persona Nº 3: __________________________________________________

Iglesia: __________________________________ Fecha: _______________

AVANZADO

1.- Dar dos estudios Bíblicos a personas no adventistas o


acompañar y colaborar con alguien que lo este dando.

Tema del 1er estudio: ____________________________________________

Lugar: __________________________________ Fecha: ________________

Tema del 2do estudio: ____________________________________________

Lugar: __________________________________ Fecha: ________________


Lo que aprendí fue: ______________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
1.- Estudiar el material Cómo se esparció el mensaje
Adventista ( desde 1874 hasta la actualidad) y discutir en
grupo los sucesos mas destacados.

Fecha de inicio del estudio ______________________________________

Fecha de terminación del estudio _________________________________

Sucesos mas destacados: ________________________________________


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AVANZADO
1.- Contestar un cuestionario sobre lo estudiado de este periodo.

Fecha del examen:___________________ Puntuación: __________________

Yo _________________________________________________________

Certifico que __________________________________________________

A aprobado el examen oral hecho sobre el material antes mencionado.


1.- Investigar personalmente y luego participar en una discusión
de grupo donde expongas sobre dos de los siguientes temas:

a) La confianza en si mismo
b) La amistad
c) Los buenos modales
d) El poder de voluntad

TEMA Nº1: _________________________________________________

Fecha de la investigación: ________________________________________

Fecha de la exposición: ________________________________________

TEMA Nº2: _________________________________________________

Fecha de la investigación: ________________________________________

Fecha de la exposición: ________________________________________

(Anexar lo investigado)

Resumen de lo aprendido: ________________________________________


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______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
1.- Discutir los principios de la aptitud física; llevar un registro
diario de tu programa de ejercicio. Redactar y firmar un voto de
dedicación a un programa de diario ejercicio.

Fecha de la discusión: ________________________________________

Principios de una Aptitud Física: ___________________________________


______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
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______________________________________________________________
______________________________________________________________

Registro diario de ejercicio :

Tipo de ejercicio: _________________________ Duración: _____________

Domingo ______ Miercoles ______

Lunes ______ Jueves ______

Martes ______ Viernes ______


_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

_____________________
Firma
2.- Discutir las ventajas naturales de vivir un estio de vida
cristiano, de acuerdo con los principios bíblicos.

VENTAJAS:
1 _________________________________________________________
2 _________________________________________________________
3 _________________________________________________________
4 _________________________________________________________
5 _________________________________________________________
6 _________________________________________________________
7 _________________________________________________________

3.- Participar en una de las siguientes actividades:

a) Caminata de 15 Kms y llevar un regitro escrito(mapa del


recorrido, lugares de interés, equipo usado, alimentos
consumidos, sucesos).
b) Montar a caballo una distancia de 15 Kms
c) Hacer un recorrido de 80 Kms en bicicleta
d) Nadar 1Km
e) Hacer un viaje en cano de un día de duración

Actividad que realizó: ____________________________________________


______________________________________________________________

Lugar: ________________________________________________________
Fecha: ________________________ Firma: __________________________

Instructor: _____________________________________________________

AOO
1.- Construir un horno reflector y demostrar su uso preparando
algún alimento en él.

Lugar: ____________________________ Fecha: _____________________

Comida que se preparo en el horno: _______________________________


______________________________________________________________

Instructor: ____________________________ Firma: ___________________

2.- Completar una especialidad de naturaleza o recreación que


no haya hecho antes.

Especialidad: ___________________________________________________

Instructor: _____________________________ Fecha: __________________

3.- Pernoctar dos noches en un campamento. Saber empacar


correctamente una mochila incluyendo todo lo necesario para tu
uso personal y suficiente alimento para el tiempo que estaras en
el campamento.

Lugar: _____________________________________ Fecha: _____________

Instructor: _____________________________________________________

Experiencia vivida en la pernocta: __________________________________


______________________________________________________________
______________________________________________________________
4.- Pasar el examen de Primeros Auxilios para orientador.

Instructor: ______________________ Lugar: ______________________

Fecha: ___________________________ Puntación: _____________


AVANZADO

1.- Completar la especialidad de Orientación.


(Anexar la guia y el examen)

Instructor: ________________________________ Firma: _______________

Lugar: ___________________________________ Fecha: _______________

2.- Poder encender un fuego en un dia lluvioso; saber dónde


conseguir material seco para mantenerlo ardiendo.

Lugar de la practica: _____________________________________________

Dónde conseguir materiales: ______________________________________


______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

Instructor: ___________________________________ Fecha: ____________

3.- Demostrar habilidad para ajustar y montar correctamente


el mango de una hacha.

Lugar: ______________________________________ Fecha: ____________

Evaluador: _____________________________________________________

Lecciones aprendidas: ____________________________________________


______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

4.- Completar uno de los siguientes requisitos:


a) Reconocer, preparar y comer 10 variedades
de plantas silvestres comestibles.
b) Identificar una de las siguientes: 25 hojas de árboles, 25
rocas y minerales, 25 flores silvestres, 25 mariposas, 25
insectos o 25 caracoles.
c) Enviar y recibir 35 letras por minuto usando el
Código Semáforo.
d) Enviar y recibir 15 letras por minuto usando el
Código Internacional de Morse
e) Comunicar a otro y leer Mateo 24 en el lenguaje de
señales para sordomudos.

Requisito cumplido: _____________________________________________

Otros: ________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

Lugar: ________________________________________________________

Fecha: __________________________________ Firma: ________________

Instructor: _____________________________________________________

(Anexar un resumen, mensaje o colección)

Experiencia: ___________________________________________________
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