El verbo "To be" significa en español el verbo "Ser/Estar"

pero dependiendo del contexto de la oración veras si quiere decir ´´Ser´´ o ´´Estar´´ 

El verbo ´´To be´´ se conjuga de la siguiente manera. 

I am ------Yo soy/estoy 
You are-----Tu eres/estás 
He is---Él es/está 
She is---Ella es/está 
It is-----Es/está (it es neutro, no se traduce)
We are----Nosotros somos/estamos 
They are---Ellos son/Ellos están. 

Esta es la forma de como convertir el verbo ´´To be´´ en negativo. 

I am not.--------Yo no soy/estoy. Asi sucesivamente. 

You are not. 
He is not. 
She is not. 
It is not. 
We are not. 
They are not. 

NOTA: Se suele contraer el verbo TO BE con el pronombre,y significa exactamente lo

mismo. En afirmativo y tambien en negativo!!!

I´m /not 
You´re / you aren´t
He´s / he isn´t 
She´s/ she isn´t 
It´/it isn´t
We´re / we aren´t
They´re /they aren´t

Importante! Al pronombre I (yo) no puedes ponerlo asi "I amn´t" NUNCA LO HAGAS. 
La unica manera es asi ´´I am not´´ o ´´I´m not´´ 

EJEMPLO:

ESTRUCTURA PARA PREGUNTAS: VERBO TO BE + PRONOMBRE + ....?

ARE YOU A MARKETING DIRECTOR? (ERES DIRECTOR DE MKT?)

YES, I AM (SI, LO SOY)

NO, I AM NOT (NO, LO SOY)

 
EJERCITACION: LA MISMA PC CORREGE SUS ERRORES
EN: http://www.eclecticenglish.com/grammar/PresentSimpleToBe1A.html

El Presente Simple es un tiempo verbal en el que se describen acciones que se realizan

periódicamente, en el que se describen hechos reales.

Reglas básicas para utilizar el presente simple en inglés. Ejemplos

Para dar inicio a la explicación, veamos el siguiente ejemplo:

I go to the school every day       Yo voy a la escuela todos los días

La conjugación de verbos en presente es muy simple, lo importante es tener cuidado con la

tercera persona singular (he, she, it). Veamos algunos ejemplos de verbos a conjugar.

I                             eat                         read                             have                     study

You                        eat                         read                      have                     study

He                         eats                       reads                    has                        studies

She                       eats                       reads                    has                        studies

It                           eats                       reads                    has                        studies

We                         eat                         read                      have                     study

They                      eat                         read                      have                     study

Como se observa en estos ejemplos hay ciertas reglas para la conjugación de verbos con la
tercera persona singular.

Como regla general se añade la “s” al final del verbo, sin embargo veamos algunas
excepciones.

Regla 1. Si el verbo termina en s, ch o x se debe añadir _es al finalizar del verbo para evitar
el choque de       

                consonantes. Ejemplo:

              Washes                 catches                                teaches

Regla 2. Si el verbo termina en “o” se añade _es al final del verbo. Ejemplo:

                                                                              Does                     Goes

Regla 3. Si el verbo termina en “y” se elimina esta y se añade “ies” al final del verbo.
Ejemplo:
                                                                              Studies                                Flies

· Sin embargo dentro de esta regla hay algunos verbos que terminan en “Y” pero que solo se
añade la “s” al final, tal es el caso de :

Plays                   Says       (esto es para evitar el triptongo)

Para finalizar con las reglas, hay verbos que cambian por completo su escritura al
conjugarse con la tercera persona singular Ejemplo: Have------- Has

Con estas reglas podemos ahora formar oraciones simples.

ORACIONES AFIRMATIVAS: ESTRUCTURA: PRONOMBRE + VERBO +

COMPLEMENTO.

She dances in the party.                                                             Ella baila en la

fiesta.

They drink juice in the mornings.                                           Ellos toman jugo en las

mañanas.

We study for the quiz.                                                         Nosotros estudiamos para

el examen.

Carla has a dog and a cat.                                                       Carla tiene un perro y

un gato.

It plays in the living room.                                                         Este juega en la sala.

I read my book before sleeping.                                                  Yo leo mi libro antes

de dormir.

La formación de una oración en presente simple sigue la siguiente estructura:

                          

·  Toda oración en Inglés debe tener un sujeto.

My father       drives        his car on weekdays.

  Subject    +     Verb     +       Complement

  Mi papá        conduce        su auto en la semana.

  Sujeto     +    Verbo     +     complemento

 

 SI ES UNA ORACION EN NEGATIVO O UNA PREGUNTA, DEBEMOS VER EL

USO DE LOS AUXILIARES DO/DOES. (LOS VERMOS LUEGO)

PRESENTE SIMPLE

DO/DOES son auxiliares. Se utilizan para hacer frases interrogativas y negativas, en

presente.

Veamos a lo que nos referimos:

Para preguntar, por ejemplo: "¿Hablas inglés?" lo normal para vos sería decir "You speak
English?"; y para decir "No, yo no hablo inglés" lo normal sería decir "No, I not speak
English", pero no es así.

Para decir "¿Hablas inglés?" hay que decir:

 Do you speak English?

Para contestar que sí o que no a esta pregunta diremos:

 Yes, I speak English

 No, I do not speak English

Fíjate que al decir que sí, no usamos el verbo auxiliar to do, pero para decir que no, sí lo
usamos. Esto es siempre así y te acostumbrarás muy pronto con la práctica.

Te ponemos tres ejemplos introduciendo tres verbos nuevos to drink - beber, to go - ir, to
eat - comer. También hay contracciones, por lo que te pondremos por el momento la forma
contraída y entre paréntesis la forma sin contraer.

Do you drink alcohol? No, I don't (I do not) drink alcohol

¿Tú bebes alcohol? No, yo no bebo alcohol

Do you go to concerts? No, we don't (we do not) go to concerts

¿Vosotros vais a conciertos? No, nosotros no vamos a conciertos

Do they eat meat? No, they don't (they do not) eat meat

¿Ellos comen carne? No, ellos no comen carne

Veamos ahora más frases negativas:

I don't (I do not) like cold weather

No me gusta el clima frío

You don't (You do not) speak French

Vosotros no habláis francés

They don't (They do not) have interesting books

Ellos no tienen libros interesantes

2. El verbo to do como auxiliar en tercera persona

Cuando hablamos en tercera persona del singular, "él", "ella", "ello", el verbo auxiliar do se
convierte en does, en lugar de Do you ...? será Does he ...? o Does she ...?

Does he speak English? ¿Habla él inglés?

Yes, he speaks English

Does she speak English? ¿Habla ella inglés?

No, she doesn't (she does not) speak English

Observa que cuando se utiliza does, el verbo principal speak no lleva la -s de tercera
persona. Es porque la -s de la tercera persona ya la lleva el verbo auxiliar does. Vamos a ver
los mismos ejemplos que antes pero en tercera persona:

Does he drink alcohol? ¿Bebe él alcohol?

No, he doesn't (he does not) drink alcohol

Does she go to concerts? ¿Va ella a conciertos?

No, she doesn't go to concerts

Does he eat meat? ¿Come él carne?

No, he doesn't eat meat

Veamos las mismas frases negativas que hemos visto con do not ahora con does not.

He doesn't (He does not) like cold weather

A él no le gusta el clima frío

He doesn't speak French

Él no habla francés

She doesn't have interesting books

Ella no tiene libros interesantes

3. Práctica de las expresiones do you ...?, does he ...?

Debes familiarizarte con las expresiones Do ...? o Does ...? cuando quieras preguntar algo.
Para hacer cualquier pregunta en presente hay que poner Do ...? o Does ...? Para hacerlo un
poco automático hay un sistema que consiste en utilizar en broma el Do ...?, pero hablando
en español, diciendo frases como éstas:

"Do you vas al cine esta tarde?"

 "Do you quieres que te acompañe?"

 "Do we comemos juntos mañana?"

 "Do they saben hablar inglés?"

 "Do you me quieres?"

 "Does she quiere ser mi secretaria?"

 "Does he viene esta noche a cenar?"

 "Does it muerde?" (hablando del perro)

Siguiendo el mismo juego, las frases negativas equivalentes a éstas anteriores serían:

 "You do not vas al cine esta tarde"

 "You do not quieres que te acompañe"

 "We do not comemos juntos mañana"

 "You do not me quieres"

 "She does not quiere ser mi secretaria"

 "He does not viene a cenar esta noche"

 "It does not muerde"

Fíjate que estas frases serían correctas en español sin precisar el verbo auxiliar to do. Sin
embargo, en inglés, por ser preguntas y negaciones hay que poner siempre la palabra do.

No hace falta el verbo auxiliar to do para preguntas y negaciones en estos casos:

 - con el verbo to be

 - con el verbo to have

 - con los verbos modales

4. El verbo auxiliar to do para responder "sí" o "no"

Estas mismas preguntas pueden contestarse de forma abreviada sin repetir el verbo speak,
drink, go, eat, poniendo en su lugar el verbo auxiliar to do.

 Yes, I do - No, I don't (I do not)

 Sí, yo lo hago  - No, yo no lo hago

Esta forma de responder es muy importante y sencilla. La llamamos "short answer" -

respuesta corta. Se llama corta porque en lugar de decir Do you like tennis? y contestar Yes,
I like tennis se contesta Yes, I do. Observa que en español la respuesta es aún más corta.
Decimos "sí" o "no". En inglés contestar sólo con Yes o No no es tan usual. Otros ejemplos:

Do they read magazines? No, they don't (they do not)

¿Leen ellos revistas?  No

Do you want tea?  No, I don't (I do not)

¿Quieres té?   No

Does he like music?  Yes, he does

¿Le gusta a él la música? Sí

Do they speak English?  No, they don't

¿Hablan inglés?  No

Do you listen to music?  Yes, I do

¿Escuchas música?  Sí

Do you have a car?  No, we don't (we do not)

¿Tenéis coche?   No

Does she read English books? No, she doesn't (she does not)

¿Lee ella libros en inglés? No

REPASEMOS: 

ESTRUCTURA DE ORACIONES INTERROGATIVAS:

DO/DOES + SUJETO + COMPLEMENTO??

EJ: DO YOU WORK? / DOES SHE WORK?

ESTRUCTURA DE ORACIONES NEGATIVAS:

SUJETO + DO/DOES + NOT + COMPLEMENTO

EJ: I DON´T WORK / SHE DOESN´T WORK

EJERCITACION: LA PC CORREGIRA LOS ERRORES EN:

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_present_mix.htm

¿¿PODRIAS CONTARME QUE HACES TODOS LOS DIAS??? TU RUTINA

DIARIA!!!. DEBES USAR PRESENT SIMPLE.- 

Example: Ejemplo I wake up at (about) 6 am but I get up at 7 am. I have a shower and get
dressed at 7.30. Then, I have breakfast. Finally, I go to work.

(Me despierto a las 6 aproximadamente pero me levanto a las 7. Me ducho y me visto a las
7.30. Luego/después, desayuno. Finalmente/por último, me voy a trabajar.)

EMPEZAMOS..??!!

A PRESENTARSE CADA UNO...!!! PERO ANTES SE DEBE EMPEZAR A LEER LA

CARTILLA DIGITAL PARA PODER HACERLO. COMO LINEAMIENTO GENERAL
UDS. DEBEN IR LEYENDO Y ESTUDIANDO LA CARTILLA, SIN ESPERAR MIS
INSTRUCCIONES. VERAN QUE YO VOY AVANZANDO CON EJERCITACION. Y
FOCALIZANDOME SOLO EN LA TEORIA Y PRACTICA MAS COMPLICADA.-
PRIMERO ABORDAREMOS LA CARTILLA DIGITAL Y LUEGO EL SUPLEMENTO
DIGITAL.- TODO EL EXITO!!!!

GOOD MORNING!! I AM ADELA ULDRY, I´M A NATIONAL PUBLIC

TRANSLATOR OF ENGLISH AND YOUR TEACHER. I AM ALSO A MAGISTER IN
BUSINESS ADMINISTRATION. I WORK FOR THE CATHOLIC UNIVERSITY AND
FOR THE HUMAN RIGHTS MINISTERY. I AM 39 YEARS OLD. I´M FROM SALTA,
ARGENTINA. I HAVE TWO CHILDREN, A BOY CALLED SANTIAGO AND A GIRL,
FRANCISCA. AND I ENJOY RUNNING IN THE MOUNTAINS. IT´S A PLEASURE
TO MEET YOU!!!!

(EN ESTA PRIMERA PARTE DE NUESTRA CLASE, NOS PRESENTAMOS,

INTENTAMOS DAR TODOS NUESTROS DATOS, PRESTANDO ESPECIAL
ATENCIÓN A LA UNIDAD I DE NUESTRA CARTILLA DIGITAL). RECUERDEN
QUE UDS DEBEN EMPEZAR A ESTUDIAR CADA UNA DE LAS UNIDADES SIN
ESPERAR MI INDICACIÓN, YO ME FOCALIZARE SÓLO EN LOS TIEMPOS
VERBALES, PRÁCTICAS Y LAS DUDAS QUE UDS PLANTEEN)