República Bolivariana de Venezuela.

Ministerio del Poder Popular para la Educación.

Cúa, Edo. Miranda
Universidad Bolivariana de Venezuela
Eje Geopolítico Regional Cacique Guaicaipuro
Eje Municipal General Ezequiel Zamora
PIU 2020-II
PENSAMIENTO ESTRATÉGICO MATEMÁTICO

TRABAJO
ESCRITO

Docente: Belquys Mota Estudiante: Torrealba

Johanyely
C.I.: 30.138.089

1
 Cúa, 3 de Febrero de 2021
Índice

Introducción……………………………………………………………………..…...…….3

Números Racionales…………………………………………………………..…...……..4

Números Irracionales………………………………………………………..…...…...
…..7

Números Reales……………..…………………………………………………....………8

Números Decimales……………………………………………………………..………14

Potenciación……………………………………………………………………...……....16

Criterios de divisibilidad…………………………………………………..………..
…....18

M.C.M…………………………………………..………………………………….....…..21

M.C.D………………………………………………………………….……….....………23

Números Compuestos...………..………….……………………………………………25

Números Primos…………………………………………………………………...…….26

Conclusión……………..…………………………………………………………...…….27

Bibliografía………………………..…………………………………………….....……..28

2
 Introducción

En el presente trabajo, se detallarán los conceptos y características de los

números racionales, reales, decimales e irracionales, así como definir los criterios
de divisibilidad y poner a juicio la potenciación y sus propiedades.

También se explicara por pasos la ejecución de m.c.m y m.c.d

3
 Número Racionales

Los números racionales son todos los números que pueden representarse
como el cociente de dos números enteros o, más exactamente, un entero y un
natural positivo; es decir, una fracción común a/b con numerador a y denominador
b distinto de cero. El término «racional» alude a una fracción o parte de un todo.

En otras palabras, son todos los números que son susceptibles de ser
expresados como una fracción, es decir, como el cociente de dos números
enteros. La palabra ‘racional’ deriva de la palabra ‘razón’, que significa proporción
o cociente.

El conjunto de los números racionales se denota con la letra Q que deriva

de «cociente». Este conjunto de números incluye a los números enteros (Z) y a los
números fraccionarios y es un subconjunto de los números reales (R).

En las operaciones matemáticas que se hacen a diario para resolver

cuestiones cotidianas, casi todos los números que se manejan son racionales,
pues la categoría abarca a todos los números enteros y a una gran parte de los
que llevan decimales.

 Ejemplos de números racionales decimales:

 Decimales finitos:

a) 1/4 = .25
b) 1/2 = .5
4
 c) 1/8 = .125
d) 1/16 = .0625
e) 1/ 32 = .03125

 Decimales periódicos:

a) 1/3 =.333333333
b) 10/3= 3.33
c) 100/3 = 33.33
d) 1000/3 = 333.33
e) 10000/3= 3333.33

Nota: La testa es el signo que se pone sobre los números periódicos e indica que
no tienen final.

 Ejemplos de números racionales enteros:

 Números enteros positivos {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

 Números enteros negativos {0, -1, -2, -3, -4, -5, -6, -7, -8, -9}

 Ejemplos de números racionales fraccionarios:

 Fracciones propias: fracciones con numerador menor que el

denominador.

5
 Fracciones impropias: tienen el numerador que debe ser mayor que el
denominador pero superior a 1.

 Fracciones mixtas: las fracciones mixtas son las que están compuestas
de una fracción propia y un número entero que se coloca en su parte
izquierda.

6
 Números Irracionales

En oposición a los números racionales, estos no pueden expresarse en forma de

fracción. Esto se debe básicamente a que cuentan con cifras decimales no
periódicas de manera interminable, o infinita. Este tipo de números fue identificado
por un alumno de Pitágoras, conocido bajo el nombre de Hipaso. Por ejemplo: √5,
√685, √201, √609.

Cabe agregar que los números irracionales son los que cumplen funciones más
reconocidas a los fines de la matemática y de la geometría: indudablemente el
número más importante de esta ciencia de las figuras ideales es el número pi (π),
que expresa la longitud del perímetro de una circunferencia cuyo diámetro (es
decir, la distancia entre dos puntos opuestos) es igual a 1.

El número pi es aproximadamente 3,14159265359, y la prolongación puede

extenderse hacia el infinito para cumplir con su definición de imposibilidad de
expresarse como fracción.

Lo mismo sucede con la longitud de la diagonal de un cuadrado tomando a cada

uno de los lados de ese cuadrado como iguales a la unidad: ese número es la raíz
cuadrada de 2, que es 1,41421356237. Ambos números, como los más
importantes de los irracionales, tienen múltiples funciones derivadas de su rol
primordial en la geometría.

7
 Números Reales

Los números reales son cualquier número que corresponda a un punto en

la recta real y pueden clasificarse en números naturales, enteros, racionales e
irracionales.

En otras palabras, cualquier número real está comprendido entre menos

infinito y más infinito y podemos representarlo en la recta real.

Los números reales son todos los números que encontramos más
frecuentemente dado que los números complejos no se encuentran de manera
accidental, sino que tienen que buscarse expresamente.

Los números reales se representan mediante la letra R ↓

 Clasificación de los números reales

Tal y como hemos visto, los números reales pueden clasificarse entre números
naturales, enteros, racionales e irracionales. 

 Números naturales 

8
 Los números naturales es el primer conjunto de números que aprendemos
de pequeños. Este conjunto no tiene en cuenta el número cero (0) excepto que se
especifique lo contrario (cero neutral).

Expresión:

Pista → Nos podemos acordar de los números naturales pensando en que son los
números que usamos “naturalmente” para contar. Cuando contamos con la mano
obviamos el cero, lo mismo para los números naturales. 

Primeros elementos del conjunto de números naturales.

 Números enteros

Los números enteros son todos los números naturales e incluyen el cero (0) y
todos los números negativos.

Expresión: 

9
Ejemplo de algunos de los elementos del conjunto de números enteros.

Pista: → Nos podemos acordar de los números enteros pensando en que son
todos los números que usamos naturalmente para contar junto con sus opuestos e
incluyendo el cero (0). A diferencia de los racionales, los números enteros
representan “enteramente” su valor. 

 Números racionales 

Los números racionales son las fracciones que pueden formarse a partir de los
números enteros y naturales. Entendemos las fracciones como cocientes de
números enteros. 

Expresión:

10
Pista → Nos podemos acordar de los números racionales pensando en que
siendo fracciones de números enteros, es “racional” que el resultado sea un
número entero o un número decimal finito o semiperiódico. 

Ejemplo de algunos de los elementos del conjunto de números racionales.

 Números irracionales

Los números irracionales son números decimales que no pueden

expresarse ni de manera exacta ni de manera periódica. 

Expresión: 

11
 Pista → Nos podemos acordar de los números irracionales pensando en que son
todos los números que no encajan en las clasificaciones anteriores y que también
pertenecen a la recta real.

Ejemplo de algunos elementos del conjunto de números irracionales.

 Ejemplos de números reales

En el siguiente ejemplo sobre los números reales, comprueba que los siguientes
números corresponden a punto en la recta real.

 Números naturales: 1, 2, 3, 4…
 Números enteros: …,-4,-3,-2,-1, 0, 1, 2, 3, 4…
 Números racionales: cualquier fracción de números enteros. 
12
 Números irracionales: 

13
 Números Decimales

Un número decimal es aquel que se puede expresar mediante una fracción

decimal. Consta de dos partes: entera y decimal.

Para expresar un número decimal como una fracción decimal, se pone

como numerador de la fracción el número dado sin la coma y
como denominador la unidad seguida de tantos ceros como cifras decimales tenga
ese número.

 Clasificación de números decimales

 Decimal exacto: la parte decimal de un número decimal exacto está

compuesta por una cantidad finita de términos.

 Periódico puro: la parte decimal, llamada periodo, se repite infinitamente.

14
  Periódico mixto: su parte decimal está compuesta por una parte no
periódica y una parte periódica o período.

 No exactos y no periódicos:

Dada una fracción podemos determinar qué tipo de número decimal será,

para lo cual, tomamos el denominador y lo descomponemos en factores.

Si aparece sólo el 2, o sólo el 5, o el 5 y el 2; la fracción es decimal exacta.

Si no aparece ningún 2 o 5, la fracción es periódica pura.

Si aparecen otros factores además del 2 o el 5, la fracción es periódica

mixta.

15
 Potenciación

Es una operación que consiste en multiplicar por sí mismo un número 

llamado base   tantas veces como lo indique otro número llamado exponente.

 
 Propiedades de la  potenciación
 
 Multiplicación de potencias que tienen igual base:
 
Para multiplicar potencias que tienen igual base se escribe la base y por
exponente se coloca la suma de los exponentes de los factores.

Simbólicamente:

Ejemplos

1)     32 x 33 =  3 2 + 3 = 3 5

  
2)     104 x 102 x 103 = 10 4 + 2 + 3 = 10 9

3) 55 x 53 x 52 x 54 = 5 5 + 3 + 2 + 4 = 5 14

 Potencia de una potencia:

16
 Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es el producto de los
exponentes.

Simbólicamente:

Ejemplos

1)   (3 3) 2 = 3 3 X 2 = 3 6 

2)   (11 5) 7= 11 5 X 7 =11 35   
3) (5 6) 8 = 5 48

Criterios de divisibilidad

17
 Los criterios de divisibilidad son aquellas condiciones que debe cumplir un
número para llegar a la conclusión de que es divisible entre otro, sin dejar ningún
residuo.

Es decir, los criterios de divisibilidad son aquellas características que debe

cumplir un número para saber que al dividirse entre otro se obtendrá como
resultado un número entero.

Visto de otro modo, los criterios de divisibilidad son aquellas normas que
me permiten saber que “a” es divisor de “b” sin necesidad de hacer ninguna
operación.

Cabe mencionar que un divisor puede definirse formalmente como aquel

número que está contenido en otro de forma exacta una cantidad “n” de veces.

Por ejemplo, los divisores de 12 son 12, 4, 3, 2, 6 y 1.

 Criterios de divisibilidad del 2 al 10

Los criterios de divisibilidad del 2 al 10 son los siguientes:

 Criterio de divisibilidad del 2: todo número par, que termina en 0, 2, 4, 6

u 8, es divisible entre 2.

 Criterio de divisibilidad del 3: un número es divisible entre 3 si la suma

de sus dígitos es igual a 3 o a un múltiplo de 3. Por ejemplo, 108. Si
sumamos sus dígitos tenemos: 1+0+8=9. Por tanto, 108 es divisible
entre 3.
 Criterios de divisibilidad del 4: un número es divisible entre 4 cuando sus
últimos dos dígitos son 0 o un múltiplo de 4. Por ejemplo, 300 y 516 son

18
 divisibles entre 4 porque terminan en 00 y en 16, respectivamente,
siendo este último un múltiplo de 4 (16=4*4).

 Criterios de divisibilidad del 5: un número es divisible entre 5 cuando su

último dígito es un 5 o un 0.

 Criterios de divisibilidad del 6: un número debe cumplir con los criterios

de divisibilidad del 2 y del 3 para ser divisible entre 6. Por ejemplo, 1.440
termina en 0 y, a su vez, al sumar sus dígitos (1+4+4) obtenemos 9 que
es un múltiplo de 3.

 Criterios de divisibilidad del 7: se debe multiplicar el último dígito por 2 y

restarlo al número que conforman los demás dígitos. Esto, hasta que
queda un número de solo un dígito. Si este es un 0 o un 7, el número es
divisible entre 7.

 Criterios de divisibilidad del 8: los últimos tres dígitos deben ser múltiplos
de ocho o iguales a 0. Por ejemplo, 5.000 y 1.504 (504/8=63).

 Criterios de divisibilidad del 9: la suma de los dígitos debe ser un

múltiplo de 9, por ejemplo, 1.575, pues si sumamos 1+5+7+5 obtenemos
18.

 Criterios de divisibilidad del 10: para que un número sea divisible entre
diez solo debe terminar en 0.

 Ejemplo de criterio de divisibilidad

19
 Vamos a realizar el ejemplo de divisibilidad para el número 1.092. Así, se toma
el últimos digito (2) y lo multiplicamos por 2

2x2=4

109 – 4 = 105

Se toma de nuevo el último dígito:

5 x 2=10

10 – 10 = 0

Por tanto, el número es divisible entre 7 y lo comprobamos: 1.092/7=156

Igual podemos hacer con 2.401:

1x2=2

240 – 2 = 238

Se toma de nuevo el último dígito:

8 x 2 = 16

23 – 16 = 7

Por lo tanto, 2.401 es múltiplo de 7 y lo comprobamos: 2.401/7=343

M.C.M

20
 El mínimo común múltiplo de dos o más números es el múltiplo más
pequeño que esos números tienen en común.

El mínimo común múltiplo se suele expresar con las siglas m.c.m. (a, b),
siendo a y b los números.

 ¿Cómo se calcula el mínimo común múltiplo, m.c.m?

Vamos a aprenderlo con un ejemplo, calculamos el mínimo común múltiplo de

180 y 324.

1. Para calcular el máximo común divisor de dos o más números, empezamos

por descomponer esos números en factores primos.

2. El mínimo común múltiplo se obtiene cogiendo todos los factores (comunes

y no comunes), elevados a la máxima potencia. Es decir cogemos todos los
factores, pero los que se repitan los cogemos elevados a la máxima
potencia.

21
 m.c.m. (180,324)= 22 x 5 x 34

El 2 aparece como factor primo en ambas descomposiciones, en

ambos casos está elevado a 2.

El 5 sólo aparece en la descomposición de 180, pero tenemos que

coger todos.

El 3 aparece como factor en ambas descomposiciones, pero

cogemos el denominador más elevado.

3. Hacemos la multiplicación y obtenemos el mínimo común múltiplo.

m.c.m. (180,324) = 22 x 5 x 34 = 1620

M.C.D

22
 El máximo común divisor de dos o más números es el número más grande
por el que se pueden dividir dichos números.

El máximo común divisor se suele expresar con las siglas M.C.D. (a,b),
siendo a y b los números.

 ¿Cómo se calcula el máximo común divisor (M.C.D)?

Vamos a aprenderlo con un ejemplo, calculamos el máximo común divisor de

180 y 324.

1. Para calcular el máximo común divisor de dos o más números, empezamos

por descomponer esos números en factores primos.

2. El máximo común divisor se obtiene cogiendo solo los factores primos

comunes a los números que hemos descompuesto, elevados al menor

23
exponente. Es decir cogemos solo los factores comunes y los que se repitan
los cogemos elevados a la mínima potencia.

m.c.d. (180,324) = 22 x 32

El 2 aparece como factor primo en ambas descomposiciones, en ambos

casos está elevado a 2.

El 3 aparece también como factor común pero en este caso cogemos

elevado a la mínima potencia.

El 5 no le cogemos porque no es un factor común.

3. Hacemos la multiplicación y obtenemos el máximo común divisor

m.c.d. (180,324)= 22 x 32 = 36

Números Compuestos

24
 Número compuesto es cualquier número natural no primo, a excepción del
1. Es decir, tiene uno o más divisores distintos a 1 y a sí mismo. También se utiliza
el término divisible para referirse a estos números.

Los 30 primeros números compuestos son: 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 18,
20, 21, 22, 24, 25, 26, 27, 28, 30, 32, 33, 34, 35, 36, 38, 39, 40, 42, 44 y 45.

Números Primos

25
 En matemáticas, un número primo es un número natural mayor que 1 que
tiene únicamente dos divisores positivos distintos: él mismo y el 1. Por el contrario,
los números compuestos son los números naturales que tienen algún divisor
natural aparte de sí mismos y del 1, y, por lo tanto, pueden factorizarse. El número
1, por convenio, no se considera ni primo ni compuesto.

Los 168 números primos menores que 1000 son:

2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83,
89, 97, 101, 103, 107, 109, 113, 127, 131, 137, 139, 149, 151, 157, 163, 167, 173,
179, 181, 191, 193, 197, 199, 211, 223, 227, 229, 233, 239, 241, 251, 257, 263,
269, 271, 277, 281, 283, 293, 307, 311, 313, 317, 331, 337, 347, 349, 353, 359,
367, 373, 379, 383, 389, 397, 401, 409, 419, 421, 431, 433, 439, 443, 449, 457,
461, 463, 467, 479, 487, 491, 499, 503, 509, 521, 523, 541, 547, 557, 563, 569,
571, 577, 587, 593, 599, 601, 607, 613, 617, 619, 631, 641, 643, 647, 653, 659,
661, 673, 677, 683, 691, 701, 709, 719, 727, 733, 739, 743, 751, 757, 761, 769,
773, 787, 797, 809, 811, 821, 823, 827, 829, 839, 853, 857, 859, 863, 877, 881,
883, 887, 907, 911, 919, 929, 937, 941, 947, 953, 967, 971, 977, 983, 991 y 997
(sucesión A000040 en OEIS).

El primer número primo a partir del número mil es el 1009, luego de diez mil
es el 10 007, a partir de cien mil es el 100 003, inmediatamente después de un
millón es el 1 000 003.

Conclusión

26
 Tras el estudio de los nombrados conjuntos de números, la potenciación, el
m.c.m y m.c.d, podemos concluir en que son muy importantes tanto para las
matemáticas como para muchas otras ciencias, en especial la física y la química.

El resultado obtenido tras el trabajo de investigación fue positivo, ya que se

cumple la consiga en cuanto a la información teórica, y también dicha
investigación será útil en la práctica.

Bibliografía

27
 Wikipedia. La Enciclopedia Libre. (2020). Licencia Creative Commons.
Actualizado: 27 de enero de 2021. Consulta: 30 de enero de 2021. Link:
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 Enciclopedia de Ejemplos (2019). Consulta: 30 de enero de 2021. Link:

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 Paula Rodó. Economipedia. © 2021 Economipedia. Creative Commons.

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 Revista Ejemplode.com © 2013 www.ejemplode.com - Todos los derechos

reservados. Consulta: 2 de febrero de 2021. Link:
https://www.ejemplode.com/5-matematicas/4188-
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 Wikipedia. La Enciclopedia Libre. (2020). Licencia Creative Commons.

Actualizado: 26 de enero de 2021. Consulta: 3 de febrero de 2021. Link:
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 Wikipedia. La Enciclopedia Libre. (2020). Licencia Creative Commons.

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29