Actividades de Colegio de Sara

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación

E.B.N. Carlos Luis Andrade
Maracaibo, Edo. Zulia
Maestras: 1er grado “A” – Liseth Pirela
1er grado “B” – Diana
Cronograma de actividades para el mes de Octubre
Semana 1 (del 5 a 9 de Octubre):
Lunes 05/10/20:
 Caligrafía: Yo me llamo
 Realiza un dibujo de lo que más te gusta hacer
 Caligrafía de las vocales (a e i o u)
Martes 06/10/20
 Con ayuda de papi y mami leer un cuento y luego conversar lo reflexionado por el niño
 Realiza una caligrafía de los números del 1 al 10 y una caligrafía de las vocales con sus
dibujos
Miércoles 07/10/20
 Realiza los números del 1 al 10
 Colorea
12 3456 78 9 10
 Caligrafía:
Abeja – Enano – Imau

Jueves 08/10/20
 Realiza adiciones y sustracciones de una cifra

Sumas:
Restas:
Completa los números que

faltan del 1 al 20
1 - __ - __ - __ - __ - 6 - 7 - __ - __ - __ - 11 - __ - __ - __ - __ - 16 - __ - 18 - 19 -__
Viernes 09/10/20
 Caligrafía con la letra M y sus sonidos (ma, me, mi, mo, mu)
 Colorea

M
Caligrafía: maleta- mesa- mona- mono- mula.
Semana 2 (del 12 al 16 de Octubre):
Lunes 12/10/20
 Realiza una copia sobre la resistencia indígena con su dibujo

 Caligrafía (la, le, li, lo, lu)
 Colorea la letra
L
 Encierra en un círculo las vocales
A R G O L
E M I S B
T U J V C
Martes 13/10/20
 Caligrafía con las letras del abecedario mayúsculas y minúsculas: Aa, Bb, Cc…
 Dibuja la cantidad de elementos indicados
Miércoles 14/10/20
 Reali- za una copia con

pala- bras que contengan los
sonidos ma, me, mi, mo, mu
 Cali- grafía
Mimo a mi mama. Mama me ama. Amo a mi mama.
Jueves 15/10/20
 Escribir el abecedario completo en mayúsculas y minúsculas
Caligrafía: Patapalo fue a la escuela.

Viernes 16/10/20
 Repasar lectura con los sonidos pa, pe, pi, po, pu

 Caligrafía
Pa – pa Pe – pe Pi – pi Po – po Pu – pu
Palo – pepe –pepito – puma – papá – púa – pollito – pipa
Semana 3 (del 19 al 23 de Octubre)
Lunes 19/10/20
 Realiza las caligrafías de trazado
Martes 20/10/20
 Copia del pizarrón los

núme- ros en letras del 1 al
10: 1 uno
 Realiza sumas de una cifra
1 3 3 6 5
+2 +1 +6 +2 +4
Miércoles 21/10/20
 Prueba de conocimiento
 Completa la siguiente evaluación para notar los avances del niño durante las actividades
realizadas
Nombre: ________________
Escribes las vocales: ___________________
Escribes los números del 1 al 20: __________________________________

Cuenta los elementos y escribe a un lado la cantidad
Jueves 22/10/20
 Tra- bajemos con los

sonidos de las letras M
yP
 Realiza un escucha y escribo con los

sonidos de las letras (m, p y l), ejemplo:
Mi papa me ama.
Viernes 23/20/20
 Caligrafia
m= mapa- mimo- mono
p= pipa- puma- popa.
 Realiza los números del 1 al 30.
SEMANA 4 (del 26 AL 30 DE OCTUBRE)
Lunes 26-10-20
IDENTIDAD CUIDADANIA Y SOBERANÍA

• TEMA #1 ¿QUIEN SOY?
Responde las siguientes preguntas: ¿Cómo me llamo? ¿Qué es lo que más me gusta
hacer? ¿Dónde vivo? ¿Qué me gusta de mi comunidad? ¿Qué quiero ser cuando sea
grande?
Realiza dibujos alusivos a las preguntas que respondiste.
Martes 27-10-20
MATEMÁTICA PARA LA VIDA
 TEMA #1 “RELACIONES ESPACIALES”
 Define ¿Qué son las relaciones espaciales?
 Realiza un dibujo donde se utilicen las relaciones espaciales (arriba, abajo, atrás,
delante, al lado).
 Realiza 3 sumas y 3 restas.
Miércoles 28-10-20
CIENCIAS NATURALES Y SALUD
 TEMA #1 ¿CÓMO ES NUESTRO CUERPO?
 En una hoja realiza un dibujo indicando las tres principales partes de nuestro cuerpo.
 Escribe tres medidas para cuidar nuestro cuerpo contra el coronavirus?
Jueves 29-10-20
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
 Recorta y pega objetos que inicien con cada vocal

(a-e-i-o-u) y luego escribe los nombres de cada objeto.
 Coloca la letra que falta: __anzana, __esa, __ato, __erro, __ula, __iña, __oto, __osca,
__ito, __isa.
 Haz un escucho y escribo donde se utilicen los sonidos (la-le-li- lo- lu).
Viernes 30-10-20
PEGAGOGIA PRODUCTIVA
 CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE

 Responde las siguientes preguntas: ¿Qué es el medio ambiente? ¿Por qué debemos cuidar
el medio ambiente? ¿Qué hare yo como ciudadano para cuidarlo?
 Caligrafía: Yo cuido mi planeta tierra.

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Cronograma de actividades para el mes de Octubre

Semana 1 (del 5 a 9 de Octubre):

Abeja – Enano – Imau

 Realiza adiciones y sustracciones de una cifra

Completa los números que

 Realiza una copia sobre la resistencia indígena con su dibujo

 Reali- za una copia con

Mimo a mi mama. Mama me ama. Amo a mi mama.

 Escribir el abecedario completo en mayúsculas y minúsculas

Caligrafía: Patapalo fue a la escuela.

 Repasar lectura con los sonidos pa, pe, pi, po, pu

Palo – pepe –pepito – puma – papá – púa – pollito – pipa

Semana 3 (del 19 al 23 de Octubre)

 Realiza las caligrafías de trazado

 Copia del pizarrón los

Escribes las vocales: ___________________

Escribes los números del 1 al 20: __________________________________

 Tra- bajemos con los

 Realiza un escucha y escribo con los

SEMANA 4 (del 26 AL 30 DE OCTUBRE)

IDENTIDAD CUIDADANIA Y SOBERANÍA

 Recorta y pega objetos que inicien con cada vocal

 CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE

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