Lectura y Escritura Con Estudiantes

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COLEGIO GUILLERMO LEÓN VALENCIA – INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL

Resolución 2230 del 30 de julio de 2002 – Nit 8605332366-3 – DANE 111001011053


“FORMACIÓN ACADÉMICA DE CALIDAD PARA LA TOMA ACERTADA DE DECISIONES”

Línea de acción: Lectura y Escritura con estudiantes

JUSTIFICACIÓN

De acuerdo con el Manifiesto UNESCO/IFLA sobre la Biblioteca Escolar, ésta debe articularse con la
institución educativa, proporcionando información y acompañando los procesos con los estudiantes,
a partir de los programas y servicios que ella ofrece; si la institución carece de Biblioteca, difícilmente
podrán adelantarse dichas actividades. Ahora bien, las Bibliotecas Escolares de los Colegios
Distritales están inmersas en el ámbito académico, cooperando de manera constante en el desarrollo
de procesos de lectura y escritura gestados al interior de la institución. Sin embargo, algunos centros
educativos, los que cuentan con sedes, no poseen una Biblioteca Escolar, en consecuencia, el
desarrollo de actividades correspondientes a estos dos procesos se reduce a lo realizado en el aula
por el docente.

Por lo tanto, es necesario desarrollar un programa que extienda las acciones que se ejecutan en la
Biblioteca. El programa Lectura y escritura en el aula cumple con esta intención desarrollando
sesiones de lectura en voz alta y de escritura creativa. Esto se logrará de la comunicación entre el
Bibliotecario Escolar y el docente de la sede externa de la institución, sin decir, que el programa sea
exclusivo para estas sedes, pues el objetivo es que se beneficie también a los estudiantes y
docentes que por alguna u otra razón no pueden acceder directamente a los programas y servicios
ofrecidos por la Biblioteca.

OBJETIVOS

 Consolidar el programa lectura y escritura en el aula como un espacio que apoya la


formación y la interacción de los diversos mediadores del libro, la lectura y la escritura.
 Vincular la población estudiantil de las instituciones educativas que cuentan con dos o más
sedes a los procesos que se desarrollan en la Biblioteca Escolar.
 Incentivar la promoción de la lectura y la escritura dentro del aula.
 Familiarizar a los estudiantes con la Biblioteca, sus programas y servicios, a través de las
inducciones.

Sede Administrativa Carrera 24B No. 16 – 03 sur. Barrio Restrepo


Teléfonos 2782716 – 2782629 – 3610279
B OGOTÁ
E-mail: [email protected] - [email protected]
MEJOR
PARA TODOS
COLEGIO GUILLERMO LEÓN VALENCIA – INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL
Resolución 2230 del 30 de julio de 2002 – Nit 8605332366-3 – DANE 111001011053
“FORMACIÓN ACADÉMICA DE CALIDAD PARA LA TOMA ACERTADA DE DECISIONES”

POBLACIÓN

El Programa va dirigido a los diferentes ciclos de las instituciones educativas que lo requieran.

METODOLOGÍA

En la ejecución de lectura y escritura en el aula cada Bibliotecario Escolar tendrá la autonomía para
el desarrollo del Programa. Sin embargo, se sugieren algunos pasos a seguir:

 El Bibliotecario Escolar presenta el programa a los docentes.


 Se acuerda en conjunto con el docente interesado el plan de trabajo para dos meses, se
genera la planeación teniendo en cuenta los intereses y necesidades de los participantes.
 Se organiza el cronograma de formación para los docentes y las dos sesiones de visita a la
Biblioteca Escolar.
 El Profesional de Biblioteca realiza como primera sesión una inducción al Programa desde la
Biblioteca con el grupo de estudiantes para iniciar el proceso.
 Se realizan las seis sesiones de lectura en el aula a cargo del docente responsable.
 Para finalizara el proceso, el grupo asiste a la Biblioteca, a su octava sesión, con el objetivo
de socializar la secuencia del Programa y presentar la materialización de su participación.
 Por último, docente y Profesional de Biblioteca realizan la valoración de su participación en el
Programa.

CONTENIDOS

Harán referencia a los intereses y necesidades del grupo con el que se adelantará el Programa.

RESULTADOS ESPERADOS

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“FORMACIÓN ACADÉMICA DE CALIDAD PARA LA TOMA ACERTADA DE DECISIONES”

 Extensión de actividades de promoción de lectura y escritura que se realizan en la Biblioteca


Escolar al aula de clase o sedes educativas.
 Vinculación decidida y constante de los docentes como mediadores de lectura en el aula.
 Fortalecimiento de las prácticas de lectura, escritura y oralidad.

TIEMPO DE DESARROLLO

El Programa se desarrollará durante dos meses, correspondientes a 8 sesiones distribuidas así: 2 en


la Biblioteca y 6 en el aula de clase. Con una intensidad semanal de 45 minutos cada una.

META DE POBLACIÓN

La Biblioteca Escolar atenderá un grupo por cada sede. Las Bibliotecas Escolares que no cuentan
con sedes ejecutarán el Programa con el grupo interesado en participar.

Sede Administrativa Carrera 24B No. 16 – 03 sur. Barrio Restrepo


Teléfonos 2782716 – 2782629 – 3610279
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