Scribd
Cargar
260 vistas4 páginas

Usamos Pictogramas para Representar La Información Que Hemos Recogido en Nuestra Tabla de Datos - Matemática - 12 de Agosto

Cargado por

Gabriela Vasquez Vargas Machuca

El documento presenta un resumen de cómo usar pictogramas para representar datos recolectados en una tabla. Indica que los estudiantes deben realizar una encuesta a sus familiares sobre un tema de su elección, registrar los datos en una tabla de frecuencias y elaborar un pictograma para comunicar los hallazgos. Además, proporciona ejemplos de cómo completar y usar pictogramas para responder preguntas sobre los datos representados.

Copyright:

© All Rights Reserved
Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como docx, pdf o txt

Usamos Pictogramas para Representar La Información Que Hemos Recogido en Nuestra Tabla de Datos - Matemática - 12 de Agosto

Cargado por

Gabriela Vasquez Vargas Machuca
260 vistas4 páginas
El documento presenta un resumen de cómo usar pictogramas para representar datos recolectados en una tabla. Indica que los estudiantes deben realizar una encuesta a sus familiares sobre un tema de su elección, registrar los datos en una tabla de frecuencias y elaborar un pictograma para comunicar los hallazgos. Además, proporciona ejemplos de cómo completar y usar pictogramas para responder preguntas sobre los datos representados.

Título original

Usamos Pictogramas Para Representar La Información Que Hemos Recogido en Nuestra Tabla de Datos- Matemática - 12 de Agosto

Derechos de autor

© © All Rights Reserved

Formatos disponibles

DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

El documento presenta un resumen de cómo usar pictogramas para representar datos recolectados en una tabla. Indica que los estudiantes deben realizar una encuesta a sus familiares sobre un tema de su elección, registrar los datos en una tabla de frecuencias y elaborar un pictograma para comunicar los hallazgos. Además, proporciona ejemplos de cómo completar y usar pictogramas para responder preguntas sobre los datos representados.

Copyright:

© All Rights Reserved
Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como docx, pdf o txt
260 vistas4 páginas

Usamos Pictogramas para Representar La Información Que Hemos Recogido en Nuestra Tabla de Datos - Matemática - 12 de Agosto

Cargado por

Gabriela Vasquez Vargas Machuca
El documento presenta un resumen de cómo usar pictogramas para representar datos recolectados en una tabla. Indica que los estudiantes deben realizar una encuesta a sus familiares sobre un tema de su elección, registrar los datos en una tabla de frecuencias y elaborar un pictograma para comunicar los hallazgos. Además, proporciona ejemplos de cómo completar y usar pictogramas para responder preguntas sobre los datos representados.

Copyright:

© All Rights Reserved
Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1/ 4

USAMOS PICTOGRAMAS PARA REPRESENTAR LA INFORMACIÓN QUE HEMOS RECOGIDO EN NUESTRA

TABLA DE DATOS
 Ahora lee el reto que realizaras hoy
REALIZAR UNA ENCUESTA A SUS FAMILIARES SOBRE EL TEMA QUE DESEEN,
REGISTRAR LOS DATOS, ORGANIZARLOS EN UNA TABLA DE FRECUENCIAS, Y
ELABORAR UN PICTOGRAMA PARA COMUNICAR LOS HALLAZGOS.

Es muy importante recrearnos y jugar, porque así desarrollamos nuestro cuerpo, nuestra
imaginación y nos sentimos bien al compartir con los demás. ¿Cuáles serán los juegos preferidos
en tus familiares?

FICHAS DE APLICACIÓN
Completando un pictograma
1. Observa el pictograma y responde las siguientes preguntas, considerando que:

= 2 años = 1 año

Promedio de vida de algunos mamíferos


Cabra

Zorro

Lobo

¿Cuántos años vive una cabra, en promedio? ____________________________________


¿Cuántos años vive un zorro, en promedio? ____________________________________
2. ¿Sabías tú que un lobo vive en promedio 18 años? Dibuja en el pictograma los relojes
correspondientes.

------------------------------------------
3. Escoge tú un animal que te interese e indaga cuántos años vive en promedio. Luego, escribe su
nombre en el pictograma y dibuja los relojes correspondientes.

------------------------------------------
USANDO UN PICTOGRAMA
Observa el pictograma y responde:
Resultados Comprensión Lectora
Pedro

Olivia

Lucas

Elisa
Cada = 2 libros
¿Quién leyó más libros? ______________________ ¿Cuántos leyó?___________________
¿Quién
leyó menos libros? _____________________¿Cuántos leyó?__________________
¿Cuántos libros más leyó Lucas que Pedro? _____________________________________
¿Cuántos libros menos leyó Lucas que Olivia? ___________________________________
¿Quién leyó dieciséis libros? _________________________________________________
¿Cuántos libros leyeron en total todos los niños? _________________________________

REFUERZO
1. El siguiente pictograma representa el número de pacientes atendidos en consultorios externos, en un
hospital durante 5 días.

a. ¿Qué días atendieron menos pacientes?


b. ¿Qué días atendieron 350 pacientes en total?
c. ¿Qué diferencia hay entre el número de pacientes atendidos el miércoles y el viernes?
d. ¿Cuántos pacientes fueron atendidos en total?

2. El siguiente pictograma representa la cantidad de bolsas de cemento vendidos durante 4 semanas por
un comerciante.
a ¿Cuántas bolsas de cemento vendió la 2da semana?
b. ¿Qué diferencia hay entre el número de bolsas vendidas entre la cuarta y tercera semana?
c. ¿Cuántas bolsas de cemento vendió en total?

3. Observa el pictograma y determina si las afirmaciones son verdaderas o falsas.


Medios de trasportes que se utilizan

Bicicleta

Bus

Auto

Motocicleta

Convenio

= niños

• 24 niños usan la bicicleta para transportarse. ( )

• 28 niños se trasladan en bus. ( )

• 4 niños menos se transportan en auto que en bicicleta. ( )

• 56 niños se transportan en bus o bicicleta. ( )


4.

También podría gustarte