Guia Decimo Quimica

Colegio “Justo Víctor Charry”
Institución Educativa Distrital

PEI: Comunicación con énfasis en inglés
Alcaldía Mayor de Bogotá
Secretaria de Educación
DANE 111001108901 - NIT 900350350-9
_QUIMICA 2021 Grado 10º
__________________________________________________________________________________________________
PROYECTO PRAE
ESTRATEGIAS DE SENSIBILIZACIÓN FRENTE A LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL,
GOBERNANZA AMBIENTAL CHARRYSTA.
ÁREA TEMAS: IMPORTANCIA DEL AGUA EN

CIENCIAS NATURALES, EL AMBIENTE Y RESIDUOS SOLIDOS
EDUCACIÓN AMBIENTAL
E INFORMÁTICA OBJETIVO: Desarrollar acciones que
contribuyan a generar mayor compromiso
con el cuidado y protección del ambiente.
DOCENTE RESPONSABLE
DEL PROCESO: LOGRO: Formula explicaciones sobre
eventos o fenómenos que contribuyen a
Juliana Beltrán afectar la huella ecológica, afecciones al
Ingrid Ramírez sistema hídrico y el aumento de los
Alexander Afanador desechos, especialmente sólidos.
Edgar Sánchez
FECHA: 5 al 30 GRADOS: SECUNDARIA ENTIDAD INVITADA
de abril SECRETARÍA AMBIENTAL
Grados 10°
DISTRITAL, BOGOTÀ
Una Imagen
Vale + que 1000
palabras
Derechos de Autor © Página 1 de 6

Imágenes tomadas de Google, licence creative commons, para uso pedagógico
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Para este mes tenemos la realización de un video en equipos de cuatro estudiantes (ver la tabla 1) donde
explicaran con imágenes y sus voces las cuatro semanas ambientales, para ello el:
1. Estudiante se encarga de la semana 1 ambiental

Deben hablar de todos los subtemas que están en la tabla 1 y presentar un solo video donde involucre a los 4
estudiantes. Es importante, recalcar que no está permitido que se encuentren presencialmente para la realización de
dicho, sino al contrario deben apoyarse en las herramientas tecnológicas para crear un video innovador y original.
Nota: si algún estudiante (de conectividad o de no conectividad) quiere trabajar individualmente también es posible.
Y para los que no cuenten con medios tecnológicos deberá realizar una cartilla sobre los subtemas expuestos en la
tabla 1 con ejemplos.
Tabla 1.
Grados Semanas
y del mes de JUEVES
horario abril
1. Estrategias para el consumo sostenible del agua.
Subtemas
1. Objetivos de desarrollo sostenible
2. ¿Qué es el agua?
4:30 a 6:00
Uno 3. ¿El agua tiene forma?

Décimos
4. El agua en el mundo
Día 9 5. Sistema de acueducto de Bogotá (Sistema Chingaza (Oriente)
6. Sistema Tibitoc (Norte)
7. Sistema Sumapaz (Sur)
8. Usos del agua Huela hídrica Afectaciones en el agua
9. Estrategias de uso sostenible
Dos 2. Cambio Climático: mitigación y adaptación
Día 16 Subtemas
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1. ¿Qué es el cambio climático?

2. Efecto invernadero
3. Consecuencias
4. Ecocidio
5. Desastres naturales
6. Tratados internacionales
3. Programas Posconsumo y estrategias voluntarias de entrega de residuos peligrosos.
Subtemas
1. ¿Qué es el programa posconsumo?
Tres 2. Programas posconsumo en Bogotá
Día 23 3. Lugares disponibles para la entrega de productos del programa posconsumo.
4. Estrategias voluntarias de entrega
5. Residuos peligrosos y manera de tratarlos
6. Consumo responsable y estrategias sostenibles.
4. Conexiones erradas.
Subtemas
1. Usos del agua
Cuatro 2. Afectaciones en el agua
Día 30 3. Río Bogotá
¿Qué es una conexión errada?
4. Formas de conexiones erradas
5. Estrategias para la disminución de las conexiones erradas.
SEMANA UNO:
Miremos los conflictos con los que vive México. Según ciudadanos ENRED (2019) se resumen en 6 cosas que debes
saber sobre la privatización del agua1. Reflexiona si en nuestro país está pasando por lo mismo.
1
CiudadanosENRED (2019). Tomado de Fondo para la comunicación y la educación ambiental, A.C. Disponible en https://agua.org.mx/biblioteca/6-cosas-que-debes-
saber-sobre-la-privatizacion-del-agua-infografia/
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Actividades de aprendizaje de la semana tres sobre producción y consumo sostenible del agua
Actividad uno (tiempo 30 minutos)
Con lo visto en la primera conferencia comenzar a elaborar el video en equipos.
SEMANA DOS:
Ver el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=D7azpbtGA4Y
Y continuar con la elaboración del video en equipos teniendo en cuenta lo aprendido en la semana dos.
SEMANA TRES:
Según encolombia (2011), el

convenio de Basilea es el máximo
tratado ambiental internacional
que busca, mediante un estricto
control, proteger la salud humana
y el ambiente contra los efectos
nocivos que pueden derivarse de la
generación y manejo de los
residuos peligrosos. A
continuación, se presenta la
señalización de residuos peligrosos
utilizada en Colombia.2
Un Desecho peligroso constituye

un peligro considerable presente o
potencial a la salud humana o a
organismos vivos debido a que son
desechos no degradables
(persisten en la naturaleza);
pueden ser concentrados biológicamente; pueden ser letales; y pueden causar o tender a producir efectos
acumulativos perjudiciales. Para efectos del Convenio de Basilea, se entiende por desecho peligroso aquellas
2
encolombia.com. Tomado el 19 de marzo de 2021. Disponible en: https://encolombia.com/medio-ambiente/noticiasmedioambiente/colombia-
avanza-en-la-reduccion-de-residuos-peligrosos/
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sustancias u objetos a cuya eliminación se procede, se propone proceder o se está obligado a proceder en virtud de
lo dispuesto en la legislación nacional 3.
Y continuar con la elaboración del video en equipos teniendo en cuenta lo aprendido en la semana tres.
SEMANA CUADRO:
En la última década del siglo XIX y las cuatro primeras décadas del siglo XX, Bogotá vive cambios estructurales en
relación a la larga duración tanto de la ciudad colonial, como de los asentamientos prehispánicos de la Sabana.
Pasado el tiempo Bogotá (Santafe de Bogotá) sufre un crecimiento poblacional por ende el aumento de problemas
ambientales relacionados con el agua. Uno de los mecanismos que asumió el gobierno español en el siglo XVI fue la
construcción de pilas de agua, con el propósito de suministrar agua limpia. A continuación, escuche y tome apuntes
de la conferencia sobre historia del agua en Bogotá para realizar las siguientes actividades.
TOMADO DE: Alcaldía de Bogotá
Créalo! Este es el nacimiento del Río Bogotá | Bogota.gov.co

Finalizar con la elaboración del video en equipos teniendo en cuenta lo aprendido en la
semana cuatro. Para finalizar, Si tienes preguntas puedes escribir al correo de la profesora de decimo,
[email protected] . No olvides asistir a los encuentros virtuales semanales y no olvides subir tu video en la
plataforma Teams o al correo electrónico. Feliz día.
3
Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales de Guatemala. Tomado el 19 de marzo de 2021. Disponible en:
https://www.marn.gob.gt/s/convenio-
basilea#:~:text=El%20Convenio%20de%20Basilea%20es,transfronterizos%20y%20eliminaci%C3%B3n%20de%20desechos
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1. Estudiante se encarga de la semana 1 ambiental

Uno 3. ¿El agua tiene forma?

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1. ¿Qué es el cambio climático?

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Actividad uno (tiempo 30 minutos)

Con lo visto en la primera conferencia comenzar a elaborar el video en equipos.

Ver el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=D7azpbtGA4Y

Según encolombia (2011), el

Un Desecho peligroso constituye

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