Guía de Aprendizaje Grado Sexto 2021 Ciclo 3

GUÍA DE APRENDIZAJE TRABAJO EN CASA 2021
GUIA # 3 CICLO 3 PRIMER PERIODO
GRADO: SEXTO
ASIGNATURA DE HUMANIDADES Y LITERATURA (ESPAÑOL)
FECHA DE ENTREGA: 15 DE MARZO 2021.
FECHA PARA RECIBIR LA ACTIVIDAD:
HORARIO DE ATENCIÓN: DE LUNES A VIERNES, DE 8 AM a 12AM - 2PM a 5 PM
DOCENTES DEL GRADO:
CARLOS CORDOBA 3105125223 [email protected] 6° 1 y 2 A.L.P

HARBER CAICEDO ROMAN 3155593827 [email protected]
AMALIA CAICEDO 3177060411 amaliacaicedo434@gmail .com
HECCTOR ESTUPIÑAN 3158390445 [email protected]
PROPÓSITO DEL APRENDIZAJE
Uno de los procesos más importantes que lleva a cabo el ser humano es el comunicarse e
interactuar con los demás dentro de una sociedad. Por ello debemos reconocer las características y
elementos que hacen parte del proceso comunicativo.
INSTRUCCIONES.
1. Seguir las pautas para la realización de las guías

2. Escribir claro.
3. Al final de la actividad escribir su nombre y curso claro (No se calificará sino cumple con este
requerimiento).
4. Enviar a su respectivo profesor al contacto que aparece en la guía.
TEMA: LA COMUNICACIÓN Y SUS ELEMENTOS
AMBIENTACIÓN O MOTIVACIÓN PARA EL APRENDIZAJE

Vivimos en una sociedad donde compartimos con los otros y nos cominicamos. En nuestra condición
de seres sociales,las personas necesitamos comunicarnos.La comunicación permite transmitir
información e intercambiar o compartir ideas ,lo que enriquece la experiencia humana.La
comunicación es de vital importancia para desarrollar nuestras potencialidades.
1. Observa con atención la situación que se presenta en el gráfico:
2. Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:
• En la imagen anterior, ¿quiénes participan en la comunicación?
. • ¿Qué mensaje están compartiendo los personajes? ¿Crees que el mensaje está completo?
• ¿Crees que las personas se están comunicando realmente? Justifica tu respuesta.
• ¿Podrías establecer el tipo de relación que tienen los personajes del cuadro, a partir de la forma
como se comunican? Justifica tu respuesta.
LA COMUNICACIÓN
La comunicación es un proceso mediante el cual se transmiten informaciones, sentimientos,
pensamientos, y cualquier otra cosa que pueda ser transmitida. Decimos que es un proceso porque
se lleva a cabo en lapso de tiempo determinado, se necesitan varios elementos y tiempo suficiente
para que pueda ser real. En este proceso de comunicación existen los siguientes elementos:
Emisor: Persona que transmite algo a los demás.
● Mensaje. Información que el emisor envía al receptor.
● Canal. Elemento físico que establece la conexión entre el emisor y el receptor. Ej.:
voz humana, aire, papel escrito.
● Receptor. Persona que recibe el mensaje a través del canal y lo interpreta.
● Código. Es un conjunto de signos sistematizado junto con unas reglas que permiten
utilizarlos. El código permite al emisor elaborar el mensaje y al receptor interpretarlo.
El emisor y el receptor deben utilizar el mismo código. La lengua es uno de los
códigos más utilizados para establecer la comunicación entre los seres humanos. Ej.:
el idioma español, gestos, colores
● Contexto: es el conjunto de factores y circunstancias en las que se produce el
mensaje y que deben ser conocidas tanto por el emisor como por el receptor.
● Referente: es la realidad a la que se refiere el mensaje.
Analicemos los elementos de la comunicación en la siguiente ilustración:
Emisor: La profesora
Receptor: Los estudiantes
Mensaje: Clase de sociales
Canal: La voz y el tablero
Código: Idioma español
Contexto: El aula de clase
Referente: Movimientos de la tierra
Para comunicarnos no siempre utilizamos el lenguaje oral y escrito. También nos comunicamos
mediante el lenguaje de las señales, los gestos los dibujos, olores, colores, etc.
1.Identifica los elementos de la comunicación en la siguiente situación:
Emisor: ____________
Receptor: ____________
Mensaje: _______________
Canal: ________________
Código: ________________
Contexto: _____________
Referente: _______________
2.Relaciona el tipo de lenguaje con la situación comunicativa.
● Una amiga te dice adiós con la mano _____________
● Vas por la carretera y ves esta señal ________
● Tu padre está leyendo el periódico___________
● En el descanso le cuentas a tu compañero una película_____________
3.Señala los elementos de comunicación en las siguientes situaciones.

❖ José Luis se levanta y da los buenos días a su madre.
Emisor: ____________
Receptor: ____________
Mensaje: _______________
Canal: ________________
Código: ________________
Contexto: _____________
Referente: _______________
❖ La profesora le dice al grupo: Hoy van a escribir una carta al Presidente.
Emisor: ____________
Receptor: ____________
Mensaje: _______________
Canal: ________________
Código: ________________
Contexto: _____________
Referente: _______________
4. Identifica los elementos de comunicación en la siguiente historieta
Emisor: ____________
Receptor: ____________
Mensaje: _______________
Canal: ________________
Código: ________________
Contexto: _____________
Referente: _______________
5.Escoge un tema que te interesa y del que hablas a menudo con tus familiares e idéntica en
tu comunicación los elementos que intervienen en ella.
Emisor: ____________
Receptor: ____________ Mensaje: _______________ Canal: ________________
Código: ________________ Contexto: _____________ Referente: _______________

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FECHA DE ENTREGA: 15 DE MARZO 2021.

FECHA PARA RECIBIR LA ACTIVIDAD:

HORARIO DE ATENCIÓN: DE LUNES A VIERNES, DE 8 AM a 12AM - 2PM a 5 PM

DOCENTES DEL GRADO:

CARLOS CORDOBA 3105125223 [email protected] 6° 1 y 2 A.L.P

PROPÓSITO DEL APRENDIZAJE

1. Seguir las pautas para la realización de las guías

TEMA: LA COMUNICACIÓN Y SUS ELEMENTOS

AMBIENTACIÓN O MOTIVACIÓN PARA EL APRENDIZAJE

2. Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:

• En la imagen anterior, ¿quiénes participan en la comunicación?

• ¿Crees que las personas se están comunicando realmente? Justifica tu respuesta.

Analicemos los elementos de la comunicación en la siguiente ilustración:

● Vas por la carretera y ves esta señal ________

● Tu padre está leyendo el periódico___________

● En el descanso le cuentas a tu compañero una película_____________

3.Señala los elementos de comunicación en las siguientes situaciones.

4. Identifica los elementos de comunicación en la siguiente historieta

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