Protocolo de Práctica Cultivos de Clima Medio

Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía para el desarrollo del componente práctico del curso cultivos de clima
medio 303022
1. Descripción del componente práctico
ACTIVIDAD COMPONENTE PRÁCTICO
Identificar por medio de visita guiada a cultivos pertenecientes a

Objetivo de la los contenidos citados en el curso la problemática existente en
actividad cada uno de ellos, sistemas de siembra, manejo integrado de
plagas y enfermedades, fertilización, labores culturales, etc.
- El estudiante identifica las características de la producción
agrícola presentes en las zonas de práctica con relación a
Competencias a problemas técnicos, económicos y agronómicos.
desarrollar - El estudiante analiza e interpreta los sistemas productivos con
el objeto de desarrollar procesos agrícolas social y
económicamente rentables.
Contenidos de Contenidos unidad 1: Cultivos de Ciclo Corto y semipermanentes;
aprendizaje Unidad 2: Cultivos de Ciclo Largo
El estudiante en el entorno de conocimiento revisará los
Actividades
contenidos de la Unidad 1 y 2, en la etiqueta Guía de Actividades
previas
encuentra las actividades a desarrollar
Tipo de actividad Individual
Fecha de inicio 20 de febrero de 2021
Fecha de cierre 9 de mayo 2021
Tiempo estimado
para el desarrollo 24 horas
de la actividad
1
ACTIVIDAD COMPONENTE PRÁCTICO
Ponderación de la
150 puntos (90 puntos tutor práctico – 60 puntos tutor virtual)
actividad
Las actividades que va a desarrollar en el componente práctico son las

siguientes:
 Primero que todo, establezca contacto con el profesor de prácticas del centro
donde se encuentra matriculado y consulte sobre el horario de prácticas y el
sitio a visitar.
 Segundo regístrese en el OIL para participar en el práctica, tenga cuenta de
hacerlo en el centro donde se matriculo, o consulta al profesor de práctica
antes de hacerlo.
Práctica 1. Información técnica sobre los cultivos de ciclo corto y

semipermanentes.
Describa inicialmente los siguientes puntos:
 Cultivo visitado
 Nombre del predio y del propietario visitado
 Ubicación del lugar visitado: vereda, municipio, departamento
 Altura sobre el nivel del mar
 Mapa de ubicación en Google Earth o Google Maps.
En compañía de su tutor de prácticas diríjase por lo menos a un cultivo de ciclo corto

o semipermanente (fríjol, habichuela, arracacha, plátano, aromáticas, otro), responda
el siguiente cuestionario. (Debe responder con base en lo visto en campo, no de
información bibliográfica) Diseñe un cuadro para consolidar y presentar la información
que se solicita a continuación:
1. Condiciones Agroclimáticas y suelos donde está establecido el cultivo.
2. Semilla, variedad.
3. Densidad de siembra
4. Tipo de Propagación.
5. Principales plagas y enfermedades.
2
6. Tipo de fertilización, dosis, frecuencia.
7. Manejo de arvenses.
8. Cuáles son los costos de producción por hectárea del cultivo visitado, tener en
cuenta mano de obra, insumos, materiales, construcciones, etc.
9. Lugares de comercialización y precios regulares de venta
10. Cuáles actividades son las que demandan mayor mano de obra.
11. Si es el caso, qué acciones de mejora sugiere.
12. ¿El cultivo está asociado o hace parte de un sistema agroforestal?
13. Presente 2 ó 4 fotografías de la visita sobre los cultivos visitados que
incluya fotos suyas y en compañía del profesor.
Entregar a su tutor de práctica el preinforme con los puntos solicitados, máximo 10

días después de la práctica antes que lo entregue a tutor virtual o director de curso.
Práctica 2. Información técnica sobre los cultivos de ciclo largo.

Describa inicialmente los siguientes puntos:
 Cultivo visitado
 Nombre del predio y del propietario visitado
 Ubicación del lugar visitado: vereda, municipio, departamento
 Altura sobre el nivel del mar
 Mapa de ubicación en Google Earth o Google Maps.
Para los cultivos de ciclo largo que pueda encontrar en la práctica de campo, indague
con el propietario del predio (la información que se ingrese a la tabla 1 debe ser del
sitio visitado y no de fuentes bibliográficas):
Fase del Cultivo Aspectos Desarrollo

Origen de semilla, procedencia y
características de las variedades que se
manejen en el cultivo visitado y con la cita de
Establecimiento
la información.
Descripción de la técnica de la siembra y con
la cita de la información.
3
Descripción de los sistemas de renovación y
podas y con la cita de la información.
Sostenimiento Descripción de la fertilización (dosis,
frecuencia, fuente utilizada y dirección de la
aplicación) y con la cita de la información.
Descripción del manejo integrado de
Sanidad enfermedades y con la cita de la información.
Descripción del manejo integrado de plagas
Cosecha y Descripción del proceso de cosecha y
beneficio beneficio y con la cita de la información.
Sistemas Describa si el cultivo visitado hace parte de un
agroforestales sistema agroforestal y si es el caso comparta
SAF el diseño que posee.
Descripción de las normas bajo las cuales el
Normatividad y predio visitado está certificado, o los procesos
certificación que adelantan para su certificación y con la
cita de la información.
Descripción de los costos de producción,
Costos y ganancia
destino del producto y precio de venta
Consulte los lugares habituales de
comercialización del producto, distancias,
Comercialización
tiempos desde la unidad productiva hasta el
lugar de comercialización.
Bajo el panorama productivo y de relación
costo – beneficio, analice la viabilidad de la
Recomendaciones producción del predio visitado y proponga en
este cuadro (si es el caso) acciones de
mejora.
Presente 2 ó 4 fotografías de la visita sobre los cultivos visitados que incluya fotos
suyas y en compañía del profesor.
Para el desarrollo del componente práctico tenga en cuenta que
En el entorno de Información inicial debe

 Consultar y descargar la agenda del curso para conocer las fechas de apertura
y cierre de la actividad al igual que su peso evaluativo
4
 Revisar permanentemente el foro de noticias para conocer las orientaciones del
director de curso.
 Revisar el foro general para conocer comentarios de los estudiantes del curso,
dificultades y ajustes técnicos del curso.
 Revisar el componente práctico – escenarios físicos y descargar la guía.
En el entorno de Aprendizaje debe:

 Revisar y consultar los contenidos y referentes bibliográficos de las unidades 1 y
2.
En el entorno de Evaluación debe:

 Ingresar al enlace de tarea de la fase 5 - Presentar al tutor virtual informe de salida
del componente práctico, para subir el trabajo individual y el video de sustentación de
la práctica dentro de las fechas establecidas en la agenda. Tenga en cuenta como debe
presentar el informe de la actividad de acuerdo a las orientaciones de la guía y la
rúbrica.
Evidencias individuales:
Las evidencias individuales para entregar son:
 Informe en Word con norma APA con portada (aquí incluye el nombre del profesor
de práctica y del director del curso), introducción, objetivos, desarrollo de la
actividad, conclusiones y bibliografía (incluir fotos del sitio visitado y fotos del
estudiante con el profesor de práctica). Documento de máximo 10 páginas.
 Debe presentar un solo informe que incluya la información de las dos prácticas.
 El informe debe enviarse al profesor de prácticas a través del correo institucional
y al director del curso a través de la plataforma del curso (es el mismo informe)
para los dos profesores.
Evidencias grupales:
En esta actividad no se requieren evidencias grupales.
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
Para evidencias elaboradas individualmente, tenga en cuenta las siguientes

orientaciones.
 Cada estudiante debe asistir y participar a la práctica programada por el
profesor de prácticas del centro donde se matriculo.
 Las prácticas son obligatorias.
5
 El estudiante debe enviar el informe de práctica al profesor presencia a su
correo institucional y por el entorno de evaluación al director del curso a
través del enlace de la tarea de la fase 5 - Presentar al tutor virtual informe de
salida del componente práctico
 Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla con todos
los requerimientos que se señalaron en esta guía de actividades.
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o grupales deben
cumplir con las normas de ortografía y con las condiciones de presentación que se
hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta actividad debe
cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el plagio
académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos escritos mediante la
herramienta Turnitin que encuentra en el campus virtual.
Considere que En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se

considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre otras, las
siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como de su propia autoría la
totalidad o parte de una obra, trabajo, documento o invención realizado por otra
persona. Implica también el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde
no haya coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar con
fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de investigación, que
cuentan con derechos intelectuales reservados para la Universidad.”
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo académico o
evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será de cero puntos sin perjuicio
de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo académico
cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá será de cero puntos, sin
perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.

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1. Descripción del componente práctico

ACTIVIDAD COMPONENTE PRÁCTICO

Identificar por medio de visita guiada a cultivos pertenecientes a

Las actividades que va a desarrollar en el componente práctico son las

Práctica 1. Información técnica sobre los cultivos de ciclo corto y

En compañía de su tutor de prácticas diríjase por lo menos a un cultivo de ciclo corto

Entregar a su tutor de práctica el preinforme con los puntos solicitados, máximo 10

Práctica 2. Información técnica sobre los cultivos de ciclo largo.

Fase del Cultivo Aspectos Desarrollo

Para el desarrollo del componente práctico tenga en cuenta que

En el entorno de Información inicial debe

En el entorno de Aprendizaje debe:

En el entorno de Evaluación debe:

2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias

Para evidencias elaboradas individualmente, tenga en cuenta las siguientes

 Las prácticas son obligatorias.

Considere que En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se

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