Lect 9° T5 La Guerra de Los Mundos
Lect 9° T5 La Guerra de Los Mundos
Lect 9° T5 La Guerra de Los Mundos
1. El 30 de Octubre de 1938, la Tierra fue invadida por criaturas que vinieron de Marte,
o por lo menos eso fue lo que creyeron miles de radioescuchas norteamericanos. En
realidad en aquella víspera de Halloween, un hombre llamado Orson Wells dirigió una
emisión radial titulada La guerra de los mundos. La obra radial se basaba en un libro
del escritor inglés H.G. Wells que llevaba el mismo nombre. La obra describe un
ataque ficticio realizado por invasores de Marte a New Jersey. La emisión no era de un
evento real, pero apareció tan real que causó pánico.
2. En la década de los años 30, la radio tuvo gran influencia en la vida norteamericana.
Emisiones de la música de Benny Goodman hicieron bailar a los norteamericanos.
Programas protagonizados por un comediante Charlie McCarthy, hacían reír a los
norteamericanos. Los discursos radiales del presidente Roosevelt daban a los
norteamericanos la fe de salvar al país de la peor depresión que hubieran tenido. Por
lo tanto, no era del todo sorprendente que varios radioescuchas creyeran lo que
escucharon en La guerra de los mundos.
3. Sólo una pequeña parte de la historia original de La guerra de los mundos fue
utilizada para el programa radial, para la supuesta invasión marciana. El dramaturgo
Howard Koch, quien tenía el difícil trabajo de reescribir la historia de ciencia ficción
para la radio, había adquirido un mapa en una estación de gasolina de New Jersey
para encontrar un sitio de los Estados Unidos donde desembarcarían los marcianos.
Abrió el mapa, cerró sus ojos y señaló con su lápiz, el cual indicó la población de
Grovers Mili en New Jersey.
4. La obra radial fue transmitida como una emisión cualquiera con música, el reportaje
del estado del tiempo y luego una serie de boletines especiales de noticias. La
mayoría de los oyentes se perdieron o no escucharon la introducción del programa. "El
sistema de radio difusión de Columbia y sus estaciones afiliadas presentan a Orson
Wells y al Teatro Mercurio en la Guerra de los mundos de H.G. Wells". El periódico
inscrito para el show también identificó el título del programa; además tres anuncios
durante el programa mencionaron que la emisión era ficción.
8. Una mujer de New Jersey recogió varios sentimientos de las personas cuando dijo:
"pensé que nos había llegado la hora. Tomé a mi niño y sólo me senté y lloré".
Creyendo que toda la raza humana enfrentaba la muerte, muchas personas anhelaban
tener a alguien cerca, mientras que otras querían morir solas. Los demás
escasamente aceptaban su destino. Una mujer que tenía un pollo en su refrigerador le
dijo a su sobrino: "Podremos también comernos este pollo, no estaremos aquí en la
mañana"; su comentario era un intento por continuar la vida de manera normal.
9. Una mujer dijo: "Mi único pensamiento fue disfrutar eso. Si los marcianos vienen no
tendría que pagar la cuenta de la carnicería". Un hombre que disfrutaba difundiendo
las noticias declaró: "Fue la cosa más emocionante que nunca antes hubiera pasado.
Corrí por todo el edificio diciéndole a todo el mundo que los marcianos estaban aquí".
10. Cerca de un cuarto de los seis millones de oyentes estimados que la emisión radial
era un hecho. Sorpresivamente, algunos oyentes decidieron cambiar a otra estación
radial para verificar si la emisión era una declaración verdadera. ¿Por qué habían
tantos americanos listos a creer esta fantasía tan atroz y por qué reaccionaron con
pánico? Como una persona afirmó: "estando en un mundo problemático, es posible
que suceda cualquier cosa... escuchamos que muchas cosas son increíbles". Si
podemos aprender algo de la reacción del público hacia la emisión de la "Guerra de
los mundos" es la importancia de preguntar y verificar cada una de las cosas que
escuchemos a través de las ondas del aire y/o que leamos en algún escrito.
ACTIVIDAD # 5
Fecha de envío Jueves 8 de Abril de 2021.
Para cada párrafo del texto, si la idea principal está explícita, escriba esa palabra. Si la
idea principal está implícita, escoja una idea principal de las oraciones que siguen y
escriba la letra correspondiente.
Ahora regrese a los párrafos que tienen la idea principal explícita y subraye las frases
que la contienen.