Integración de Las Tics en La Educación

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 4

TAREA 1: INVESTIGANDO A TRAVÉS DE

INTERNET

PEDRO ARTURO PACHAS SUAREZ


MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  UNIVERSIDAD SAN MARTIN DE PORRES
INTEGRACIÓN DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
Las TICS son aquellas herramientas computacionales e informáticas que
procesan, almacenan, recolectan información y la presentan de la forma más
variada posible.

Según Hernandez (2017), el impacto de las TIC, dentro de la sociedad del


conocimiento ha traído grandes cambios, respecto a forma y contenido, el
efecto ha sido masivo y multiplicador, de tal forma que el sentido del
conocimiento ha calado en la sociedad en general, y una de las grandes
implicancias y modificaciones, es la educación.

Las TICS está teniendo una gran repercusión en el mundo educativo.


Adaptarse a estas nuevas tecnologías es un proceso que se está llevando a
cabo lentamente pero que está permitiendo a muchos docentes mejorar la
calidad de la enseñanza.

Son muchos los usos que se les puede dar a las TICS, por ejemplo, los
docentes tienen la posibilidad de crear contenidos en línea. También está
ayudando a mejorar la interacción del alumno con la clase, pasando de tener
un rol pasivo a un rol dinámico.

Pero no sólo está cambiando el medio con el que se imparten las enseñanzas,
también hay cambios en los procedimientos y métodos para impartir las clases.
como por ejemplo el Aula invertida, la Gamificación y el Aprendizaje basado en
proyectos.

A pesar de los múltiples beneficios que trae la implementación de las TICS en


la educación algunos docentes temen por la llegada de nuevas herramientas
digitales al aula de clase pues consideran que su facilidad de uso y las distintas
posibilidades que ofrecen empoderan a los estudiantes y pueden desplazar su
labor diaria. Sin embargo, las TICS pueden mejorar la relación entre docentes
y alumnos en las actividades académicas.

VENTAJAS DE LAS TICS

1. Las TICS permiten que el conocimiento pueda registrarse, almacenarse y


compartirse con otros usuarios. En la actualidad la mayoría de las personas
pueden grabar vídeos, lecciones, o escribir textos que pueden subirse a
internet para contribuir directamente con la educación de otras personas que se
encuentren a kilómetros de distancia.

La creación de una red de conocimiento genera más oportunidades de


aprendizaje, pues los estudiantes de todo el planeta, sin importar lugar de
residencia o dificultades sociales y económicas tienen la oportunidad de
acceder a educación igualitaria y de calidad.

2. Las TICS permiten mostrar datos, reseñas, informes, ejercicios prácticos en


múltiples formatos, bien sea por medio de videos, presentaciones,
animaciones, textos, ilustraciones, fotografías entre otras opciones. Esto
permite que los estudiantes desarrollen su capacidad multisensorial.

3. Las TICS brindan la posibilidad que los procesos de aprendizaje estén


enfocados en los intereses, necesidades, gustos, talentos y habilidades de
cada estudiante. Las TICS pueden darle la oportunidad al maestro de conocer
el progreso y cumplimiento de los estudiantes.

La personalización de los procesos de aprendizaje no sólo facilita la labor diaria


de los maestros, también fomenta la autonomía e independencia de los
estudiantes. En ese sentido, los alumnos tienen el poder de decidir que
aprender, desde dónde hacerlo, y a qué ritmo.

4. Una de las características más importantes de las TICS es que promueven la


colaboración entre sus estudiantes. Por medio de las herramientas digitales se
puede elaborar proyectos de forma colaborativa en donde cada uno aporta
significativamente en la construcción de un resultado final.

Según Escontrela y Stojanovic (2004), las TIC permiten recrear ambientes


organizadores de aprendizajes complejos, estimular el trabajo colaborativo,
examinar materiales en diversos modos de presentación y perspectivas
diferentes y estimular la reflexión y la negociación.

De igual forma las TICS han contribuido a que el aula de clase se convierta en
un espacio en donde maestros y alumnos trabajan de la mano para darle vida a
nuevas ideas. Además, promueve el desarrollo de habilidades interpersonales
como la solidaridad, sociabilidad y empatía.
5. Los estudiantes tienen la posibilidad de saber qué está ocurriendo en otros
continentes entender cuáles son las problemáticas que están azotando el
planeta y conectarse con personas de otras culturas y pensamientos distintos

La implementación de nuevas metodologías de aprendizaje puede ayudar a


despertar el sentido de curiosidad, imaginación, el pensamiento analítico y la
empatía. Es importante aclarar que en este escenario tecnológico, colaborativo
e interactivo el profesor se convierte en un moderador y guía del proceso de
aprendizaje.

FUENTES BIBLIOGRÁFICA

HERNANDEZ, R.M. (2017). Impacto de las TIC en la educación: Retos y


Perspectivas. Propósitos y Representaciones, 5(1), 325 – 347
http://dx.doi.org/10.20511/pyr2017.v5n1.149

ESCONTRELA, R. & STOJANOVIC, L. (2004). La integración de las TIC en la


educación: Apuntes para un modelo pedagógico pertinente. Revista de
Pedagogía, 25(74), 481-502. Recuperado en 12 de abril de 2021, de
http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0798-
97922004000300006&lng=es&tlng=es.

También podría gustarte