COMPETENCIAS COMUNICATIVAS -VIRTUAL

8S-2B- 2021-I-(ALONSO MALPICA)N

Comenzado el jueves, 15 de abril de 2021, 09:38
Estado Finalizado
Finalizado en jueves, 15 de abril de 2021, 09:54
Tiempo empleado 15 minutos 12 segundos
Puntos 5,0/10,0
Calificación 2,5 de 5,0 (50%)

Pregunta 1 Los conectores o nexos se entienden como una relación entre dos elementos: el elemento conector y el
Finalizado elemento presupuesto. Estos conectores se manifiestan en el nivel léxico gramatical tanto dentro de la oración
como entre oraciones, y contribuyen a que el texto sea aprehendido como un todo coherente. Se reconocen
Puntúa 0,0 sobre
como conectores de causa:
1,0

Seleccione una:
a. En otras palabras, entiéndase por, es decir, esto es.
b. En esa perspectiva, en perspectiva similar, por otra parte.
c. Debido a que, el efecto de, el resultado de, en vista de, por eso.
d. Por ende, por eso, por esta razón, por esto, por lo tanto, por tanto.

Pregunta 2 Un texto argumentativo es un texto en el cual, por medio del uso de razones o ejemplos expuestos de forma
Finalizado lógica y coherente demuestra, comprueba o convence al lector que es cierta o válida una proposición inicial.
Por eso, elaborar un texto argumentativo desarrolla habilidades de lectura, de escritura y de pensamiento
Puntúa 1,0 sobre
crítico. Cabe señalar que un texto argumentativo toma una postura frente al tema que escogió y, usando
1,0
diferentes tipos de sustentaciones, ilustra y apoya esa posición. Esta es la tesis, y a ella se puede llegar
partiendo de una pregunta que le interese responder relacionada con su tema. Por tanto, la tesis es la
respuesta a una pregunta en una oración, indicando la posición que está tomando frente al tema. Teniendo en
cuenta el enunciado anterior se puede afirmar que:

Seleccione una:
a. Es fundamental la sustentación del tema con conceptos precisos.
b. Todos los textos deben tener una pregunta para sustentar su postura.
c. En el proceso argumentativo el tema debe sustentarse con el propósito.
d. El ensayo es un texto argumentativo que parte de una tesis.

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Pregunta 3 Los lectores competentes no leen a ciegas, lo hacen con un propósito. Se trazan un plan y se fijan una meta u
Finalizado objetivo. Este propósito, unido a la naturaleza de lo que están leyendo, les determina cómo leer. Y es que se
puede leer de diferentes maneras en diferentes situaciones y con distintos objetivos. En este sentido, son
Puntúa 0,0 sobre
características de la lectura crítica:
1,0

Seleccione una:
a. Comprender en interpretar profundamente a través de la reflexión.
b. Comunicar el mensaje con una intención e interés.
c. Conectarse con algo y apoyar al autor en su tesis.
d. Comprender el significado para analizar el texto.

Pregunta 4 Sin una puntuación adecuada el texto se torna ilegible. Se convierte en un derroche de palabras desprovistas
Finalizado de carácter y fuerza que se atropellan unas con otras. En este caso, no es más que pensamiento enunciado
que no ha sido objeto de formalización, un fondo no comunicable, un contenido no transmisible. La puntuación
Puntúa 1,0 sobre
imprime significado al texto (Amaya, 2009). De acuerdo con lo planteado por el autor, el buen uso de la
1,0
puntuación es indispensable en la elaboración de un texto porque:

Seleccione una:
a. Focaliza la atención del lector para detenerse en los aspectos importantes.
b. Amplía el contenido del texto de tal forma que pueda ser mejor comprendido.
c. Enfatiza el conocimiento hacia las propuestas presentadas por el autor.
d. Estructura las ideas de tal manera que adquieran una coherencia textual.

Pregunta 5 Los escritores competentes desarrollan una serie de estrategias que les permite expresarse con claridad,
Finalizado precisión y eficacia, tales como pensar el tema y en el lector, elaborar una macroestructura y superestructura,
escoger el registro apropiado, corregir el borrador una y otra vez. La escritura es un proceso que implica
Puntúa 0,0 sobre
planear, escribir, revisar, reescribir, pulir y presentar el texto a un público. Solo pasando en ese proceso se
1,0
logra comunicar efectivamente. A partir de esta apreciación se puede afirmar que:

Seleccione una:
a. La escritura elude la redundancia léxica, sintáctica y semántica como recurso de
eficacia y trata de evitarla al máximo como recurso de comprensión.

b. Hay una eficacia comunicativa e interpretativa en el proceso de composición

entendida como el arte de hablar y escribir bien, es decir, con coherencia.
c. La escritura exige una planificación cuidadosa que involucre la macroestructura y la
formulación de enunciados lingüísticos.
d. Hay exigencias de reglas gramaticales debido a que se censura socialmente su
violación y se exige un uso óptimo de la lengua ciertas veces.

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Pregunta 6 “En lugar de desear una relación humana inquietante, compleja y perdible, que estimule nuestra ansia de
Finalizado luchar y nos obligue a cambiar, deseamos un idilio sin sombras y sin peligros, un nido de amor y, por lo tanto,
en última instancia un retorno al huevo. En vez de desear una sociedad en la que sea realizable y necesario
Puntúa 1,0 sobre
trabajar arduamente para hacer efectivas nuestras posibilidades, deseamos un mundo de satisfacción, una
1,0
monstruosa sala-cuna de abundancia pasivamente recibida” (Zuleta, 2007). A partir de este postulado, se
puede inferir que el texto:

Seleccione una:
a. Nos mueve a construir nuevas realidades en pro del cambio.
b. Nos mueve a cambiar la realidad y abandonarnos al designio.
c. Es un pensador revolucionario que cree en el cambio del ser.
d. Cree en la capacidad transformadora de los actores sociales.

Pregunta 7 Un artículo indexado, significa incluir en un índice; cuando decimos que un artículo está indexado es porque
Finalizado este ha pasado por un proceso de selección y análisis por parte de las instituciones o empresas
especializadas; también el resultado de una investigación científica. Para determinar si un artículo ingresa a un
Puntúa 0,0 sobre
índice de una revista, se toman en cuenta criterios de calidad de acuerdo con el contenido de la investigación y
1,0
su aporte al desarrollo. Según el anterior contexto sobre qué es un artículo indexado y cuál su pertinencia
podemos decir que:

Seleccione una:
a. Permite la localización de investigaciones de impacto científico.
b. Debe pasar por un proceso de selección con criterios de calidad.
c. Se caracteriza por estar en internet y las redes sociales de investigación.
d. Determina cuáles son los requisitos que se deben trabajar.

Pregunta 8 Elaborar un texto argumentativo desarrolla habilidades de lectura, de escritura y de pensamiento crítico. Le
Finalizado permite al estudiante demostrar que ha leído, comprendido y que puede relacionar diferentes lecturas para
desarrollar una posición propia. Este tipo de ejercicio entrena al estudiante para identificar y resumir las ideas
Puntúa 1,0 sobre
más importantes de un texto, situar el texto en el ámbito académico pertinente y relacionarlo con otros. El
1,0
ensayo es la escritura más idónea para desarrollar un argumento. No es una escritura que busque,
esencialmente, exponer contenidos, sino dar razones que apoyen o defiendan una tesis. Lo fundamental de un
ensayo, entonces, consiste en tener:

Seleccione una:
a. Una tesis sustentada con argumentos fuertes que articulen las ideas en el texto.

b. Abundantes citaciones y referencias que permitan continuar las reflexiones.

c. Una extensión establecida, es decir, que oscile entre tres y diez páginas.
d. Una presentación del objeto de estudio y la síntesis que puedan orientar al lector.

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Pregunta 9 Este hombre tan bueno revestía su ser comúnmente de formas tan estrafalarias en la conversación y en las
Finalizado maneras, que muchos no sabían distinguir en él la verdad de la extravagancia, y le tenían por menos perfecto
de lo que realmente era. Un santo chiflado llamábale su sobrino. Fragmento de “Tormento” de Benito Pérez
Puntúa 0,0 sobre
Galdós. El texto anterior es un texto descriptivo, de acuerdo a las clases de descripciones este podría ser:
1,0

Seleccione una:
a. Prosopografía, porque describe físicamente a un ser de forma jocosa y sentimental.
b. Un retrato, porque describe los rasgos psicológicos y la parte física de una persona.
c. Etopeya, porque describe es el carácter y los sentimientos de una persona amistosa.
d. Caricatura, porque se exageran o ridiculizan algunos rasgos físicos o morales de una
persona.

Pregunta 10 Sin una puntuación adecuada el texto se torna ilegible. Se convierte en un derroche de palabras desprovistas
Finalizado de carácter y fuerza que se atropellan unas con otras. En este caso, no son más que pensamientos enunciados
que no han sido objeto de formalización, un fondo no comunicable, un contenido no transmisible. La puntuación
Puntúa 1,0 sobre
imprime significado al texto (Amaya, 2009). De acuerdo con lo planteado por el autor, el buen uso de la
1,0
puntuación es indispensable en la elaboración de un texto porque:

Seleccione una:
a. Amplia el contenido del texto de tal forma que pueda ser mejor comprendido.
b. Enfatiza el conocimiento hacia las propuestas presentadas por el autor.
c. Focaliza la atención del lector para detenerse en los aspectos importantes.
d. Estructura las ideas de tal manera que adquieran una coherencia textual.

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