Guia 18 Notacion Cientifica

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TERCERA MIXTA
FUNDACIÓN MAGDALENA
ÁREA DE MATEMÁTICAS
GRADO NOVENO
GUIA Nº 18
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
ESTUDIANTE: __________________________________________________
TEMA: NOTACIÓN CIENTÍFICA
FECHA: SEMANA DEL 17 AL 21DE AGOSTO DEL 2020
COMPONENTE: PENSAMIENTO NUMERICO

COMPETENCIA:
Utilizo la notación científica para representar medidas de cantidades de diferentes magnitudes.
DBA:
 Reconoce el significado de los exponentes racionales positivos y negativos, y utiliza las leyes de los exponentes.
 Utiliza la notación científica para representar y operar con magnitudes en distintos contextos.
LOGROS:
1. ACTITUDINAL: Mostrar interés por expresar cantidades en notación científica.
2. COGNITIVO: Conocer e identificar el proceso de cómo se expresan cantidades en notación científica.
3. EXPRESIVO: Utilizar la notación científica para representar cantidades y medidas.
Resolver operaciones usando la notación científica.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
1.1. Muestro interés por expresar cantidades en notación científica.
2.1. Conozco e identifico el proceso de cómo se expresan cantidades en notación científica.
3.1. Utilizo la notación científica para representar cantidades y medidas.
4.1. Resuelvo operaciones usando la notación científica.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿CUAL ES LA UTILIDAD DE LA NOTACION CIENTIFICA EN LA VIDA COTIDIANA?
EXPLORACIÓN
OBSERVA LOS SIGUIENTES LINKS Y TOMA APUNTES SOBRE NOTACIÓN CIENTÍFICA

https://www.youtube.com/watch?v=95gVI7enNO4 Notación científica
https://www.youtube.com/watch?v=ok-IRe6ACaI Expresar un número en notación científica
https://www.youtube.com/watch?v=o3fh6zqIMLo Desarrollar la notación científica de un número
https://www.youtube.com/watch?v=1jxG6MBcT34 SUMA Y RESTA CON NOTACION CIENTIFICA | EJERCICIOS |
https://www.youtube.com/watch?v=PQM-ZVo6FLA Notación científica multiplicación y división
RECUERDA QUE PUEDES INVESTIGAR POR OTROS MEDIOS, NO SE TE OLVIDE EJEMPLIFICAR Y COLOCAR LA BIBLIOGRAFIA
ESTRUCTURACIÓN
CONCEPTUALIZACION:
Realiza proposiciones acerca de lo visto en los videos.
EJEMPLOS
Ejemplo 1: Representar 100000 en potencias de 10.

Se escribe 1×105 Porque hay 5 cifras después del primer dígito.
Ejemplo 2: Representar 12300000 en potencias de diez.

Se escribe 1.23×107 el exponente es 7 porque hay 7 cifras después del primer dígito
A. Si el número es mayor que -1 y menor que 1:
 Se escribe un punto después del primer dígito, y las demás cifras diferentes de cero.
 Se indica la multiplicación por una potencia de base diez, donde el exponente es opuesto al número de
cifras que hay desde la cifra que sigue al punto hasta el primer dígito.
Ejemplo 3: Representar 0.001 en potencias de 10

Se escribe 1×10-3 el exponente es -3 porque hay tres cifras desde el punto hasta el primer dígito y negativo porque el
número empieza por cero.
Ejemplo 4: Representar 0.00045 en potencias de diez

Se escribe 4.5×10-4 el exponente es -4 porque hay 4 cifras desde el punto hasta el primer dígito y de signo negativo
porque el número dado es mayor que -1 y menor que 1. Es decir que empieza por cero.
Para realizar operaciones con números en notación científica, los dígitos se operan normalmente y las potencias se operan
según las leyes de la potenciación, resumidas en la tabla 1.
Veamos algunos ejemplos:
Ejemplo 5: 3.2×104 × 2.3×109 = 7.36×1013
Ejemplo 6: 4.8×106 ÷ 1.2×104 = 4×102
Ejemplo 7: (1.5×102)4 = 5.0625×108
Ejemplo 8: 5.12×107 + 2.8×107 = 7.92×107
Ejemplo 9:
TRANSFERENCIA
1. Escribe cada número en notación científica
a. 58 934 000 000 e. 0,0419 i. 0,0000000659
b. 0,00026 f. 215000 j. 634000000
c. 97 000 000 000 g. 0,000000000325
d. 396000000000 h. 921560000000
2. Escribe cada número en notación decimal

a. 6,278 x 10-10 e. 7,1 x 1014
b. 6 x 1012 f. 8,55 x 10-3
c. 9,999 x 10-9 g. 45,678 x 10-5
d. 2,721 x 108 h. 3,19 x 104
3. Utiliza la notación científica, las propiedades de las potencias para obtener el resultado de las siguientes
operaciones:
a. (7,2 x 10-9) (1,806 x 10-12) (73,1)(1,6341 𝑥 1028 )
d.
(3,542 𝑥 10−6 )9 (0,0000000019)
b. e. (7,2 x 1024) (8,61 x 1019)
(5,05 𝑥104 )12
(0,0000162)(0,01582)
c.
(594621000)(0,0058)
4. Completa la tabla
OBJETO DECIMAL NOTACIÓN CIENTÍFICA
LA LUNA 1740000
ÁTOMO DE PLATA 1,25 X 10-10
HUEVO DE PEZ GLOBO 0,0028
JÚPITER 7,149 X 107
ÁTOMO DE ALUMINIO 0,000000000182
MARTE 3,397 X 106
5. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
a. Si la velocidad de la luz es 3 x 108 m/seg. ¿cuánto tarda en recorrer 15 km?
b. Un bebé recién nacido tiene cerca de 26 000 000 000 células. Un adulto tiene cerca de 4,94 x 1013 células.
¿Cuántas células más tiene un adulto que un recién nacido? Escribe la respuesta en notación científica.
c. El área total de terreno en la Tierra es aproximadamente 6 x 107 millas cuadradas. El área total de terreno de
Australia es cerca de 3 x 106 millas cuadradas. ¿Cuántas veces es mayor el área total del terreno en la Tierra que
en Australia?
EVALUACIÓN

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Ejemplo 1: Representar 100000 en potencias de 10.

Ejemplo 2: Representar 12300000 en potencias de diez.

Ejemplo 3: Representar 0.001 en potencias de 10

Ejemplo 4: Representar 0.00045 en potencias de diez

2. Escribe cada número en notación decimal

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