Farmacología Iii

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 5

FARMACOLOGÍA III

Grado en Medicina

Código: 800842
Módulo 4: Procedimientos Diagnósticos y Terapéuticos
Materia: Farmacología
Tipo de asignatura: Obligatoria
Curso: Sexto
Semestre: Consultar calendario
Departamento: Farmacología y Toxicología
Créditos: 3 ECTS

PROFESORADO
Grupo A: Hospital Universitario Clínico San Carlos Grupo C: Hospital Universitario Gregorio Marañón
Profesor Responsable: Emilio Vargas Castrillón Profesor Responsable: Emilio Vargas Castrillón

Vargas Castrillón, Emilio Vargas Castrillón, Emilio


Tejerina Sánchez, Teresa Tejerina Sánchez, Teresa
Alonso Murillo, Saioa Alonso Murillo, Saioa
Cabrera García, Lourdes Cabrera García, Lourdes
García Arenillas, Mar García Arenillas, Mar
Laredo Velasco, Leonor Laredo Velasco, Leonor
Portolés Pérez, Antonio Portolés Pérez, Antonio
Terleira Fernández, Ana I Terleira Fernández, Ana I

Grupo B: Hospital Universitario 12 de Octubre


Profesor Responsable: Emilio Vargas Castrillón

Vargas Castrillón, Emilio


Tejerina Sánchez, Teresa
Alonso Murillo, Saioa
Cabrera García, Lourdes
García Arenillas, Mar
Laredo Velasco, Leonor
Portolés Pérez, Antonio
Terleira Fernández, Ana I

BREVE DESCRIPCIÓN básicas para la evaluación económica.


Por otro lado, existen numerosas situaciones clínicas
Los medicamentos se emplean ampliamente y con mucha
(insuficiencia renal, insuficiencia cardiaca, embarazo, etc.)
frecuencia su prescripción constituye el último acto de la
en las que la respuesta a los fármacos puede verse
visita médica, unas veces con un objetivo terapéutico, otras
alterada haciendo necesario un ajuste de la dosis o la
con fines profilácticos o diagnóstico. Su consumo tiene
elección de otro principio activo.
implicaciones económicas y sociológicas que van más allá
En resumen, los estudiantes deberán adquirir los
de la mera herramienta terapéutica.
conocimientos y habilidades necesarias para realizar una
A lo largo de esta asignatura los estudiantes deberán
correcta prescripción, que esté fundamentada en
aprender las bases para seleccionar el mejor medicamento
información clínica objetiva, proporcionada a través de
para un paciente concreto, y para ello deben de conocer el
distintos tipos de estudios.
sistema de desarrollo y evaluación clínica de
medicamentos. También deberán ser conscientes del
impacto económico que la decisión de prescripción puede
COMPETENCIAS
tener, para lo que deberán comprender las herramientas
Son las correspondientes al Módulo y Materia al  Farmacología de los diferentes aparatos y
que pertenece esta asignatura. sistemas. Fármacos analgésicos,
antineoplásicos, antimicrobianos y
-COMPETENCIAS GENERALES: antiinflamatorios.
Dentro de las competencias generales definidas en el
OBJETIVOS
BOE de 15/2/2008, las de la asignatura de
Farmacología Clínica se encontrarían encuadradas 1. Conocer las situaciones fisiológicas y patológicas
en los apartados: que condicionan la respuesta individual a
medicamentos.
CG.17. Establecer el diagnóstico, pronóstico y 2. Definir las características cinéticas y dinámicas
tratamiento, aplicando los principios basados en la que condicionan las pautas de administración,
mejor información posible y en condiciones de así como identificar las situaciones en que es
seguridad clínica. necesario determinar niveles séricos de
CG.18. Indicar la terapéutica más adecuada de los fármacos para controlar la variabilidad.
procesos agudos y crónicos más prevalentes, así 3. Identificar, y utilizar las distintas fuentes de
como de los enfermos en fase terminal. información de medicamentos.
CG.31. Conocer, valorar críticamente y saber utilizar 4. Evaluar críticamente los distintos estudios
las fuentes de información clínica y biomédica para utilizados para determinar la eficacia,
obtener, organizar, interpretar y comunicar la efectividad, seguridad y rentabilidad de los
información científica y sanitaria. medicamentos.
CG.32. Saber utilizar las tecnologías de la 5. Identificar y diferenciar los criterios utilizados
información y la comunicación en las actividades por las distintas administraciones para autorizar
clínicas, terapéuticas, preventivas y de y financiar los medicamentos.
investigación. 6. Seleccionar y prescribir fármacos de una manera
CG.33. Mantener y utilizar los registros con apropiada y fundamentada en el conocimiento
información del paciente para su posterior análisis, científico.
preservando la confidencialidad de los datos. 7. Elaborar una receta, dar instrucciones al
CG.34. Tener, en la actividad profesional, un punto paciente y optimizar el cumplimiento
de vista crítico, creativo, con escepticismo terapéutico.
constructivo y orientado a la investigación. 8. Conocer el tratamiento de las enfermedades de
CG.35. Comprender la importancia y las limitaciones mayor prevalencia y las características
del pensamiento científico en el estudio, la fundamentales del diseño de los ensayos clínicos
prevención y el manejo de las enfermedades. en esas situaciones.
CG.36. Ser capaz de formular hipótesis, recolectar y
valorar de forma crítica la información para la TEMARIO
resolución de problemas, siguiendo el método TEÓRICO
científico.
CG.37. Adquirir la formación básica para la actividad Mejor uso de los medicamentos y prescripción
investigadora. individualizada

1. Mejor uso de medicamentos. Indicaciones


-COMPETENCIAS ESPECÍFICAS registradas. Política de uso racional de
Las competencias específicas se encuadrarían dentro medicamentos. Medicamentos genéricos.
de categoría CEM4.01, que define un extenso Indicadores de calidad de prescripción. Factores que
número de apartados. En concreto los puntos que de influyen la prescripción individualizada de
mayor manera se relacionan con la asignatura medicamentos. Selección de medicamentos.
serían: 2. Prescripción individualizada. Elaboración de
 Valorar la relación riesgo/beneficio de los recetas. Uso compasivo. Medicamentos huérfanos.
procedimientos diagnósticos y terapéuticos. Adherencia terapéutica y automedicación.
 Conocer los principales grupos de fármacos, Publicidad sobre medicamentos.
dosis, vías de administración y farmacocinética. 3. Interacciones medicamentosas de interés clínico.
Interacciones y efectos adversos. Prescripción y Mecanismos de producción. Interacciones dieta-
fármacovigilancia. fármaco. Criterios de tratamiento.
4. Farmacocinética clínica. Modelos 15. Farmacovigilancia (I): métodos y tipos de
compartimentales. Diseño de pautas y dosificación. estudios. Evaluación de la causalidad. Sistema
Predicción de niveles séricos de fármacos. Español de Farmacovigilancia.
Monitorización de niveles séricos de fármacos. 16. Evaluación de la información sobre
Técnicas de determinación de fármacos. Recogida de medicamentos. Fuentes de información para el
muestras. Indicaciones de monitorización. Rango médico. Información al paciente.
terapéutico. Informe terapéutico. 17. El metanálisis en la investigación con
5. Situaciones fisiológicas que modifican la respuesta medicamentos.
(I): el niño, el anciano. Cambios cinéticos y 18. Evaluación económica de los medicamentos (I):
dinámicos. Cálculo de dosis. Recomendaciones tipos de estudios y toma de decisiones. El gasto en
generales sobre uso de medicamentos. medicamentos y los recursos disponibles.
6. Situaciones fisiológicas que modifican la 19. Estudios de utilización de medicamentos.
respuesta (II): embarazo y lactancia. Mecanismos de 20. Guías terapéuticas, protocolos y formularios.
toxicidad. Cambios cinéticos y dinámicos. Paso de Concepto y elaboración.
fármacos a través de la placenta. Excreción de
medicamentos en la leche.
PRÁCTICAS
7. Situaciones patológicas que modifican la
respuesta (I): insuficiencia hepática. Cambios • Elaboración de informes sobre niveles séricos de
cinéticos y dinámicos. Criterios de tratamiento de fármacos.
pacientes en estas situaciones. • Ajuste de dosis en insuficiencia renal y procesos de
8. Situaciones patológicas que modifican la diálisis.
respuesta (II): insuficiencia renal. Cambios cinéticos • Elaboración de un formulario de medicamentos.
y dinámicos. Cambios debidos a los procedimientos • Evaluación clínica de información sobre la eficacia
de diálisis y filtración. Ajuste de dosis en estas de medicamentos.
situaciones. • Evaluación de información sobre reacciones
9. Situaciones patológicas que modifican la adversas a medicamentos (comunicaciones
respuesta (III): insuficiencia cardiaca, insuficiencia
espontáneas, casos-controles, cohortes).
respiratoria, alteraciones digestivas y
• Elaboración de información sobre medicamentos
endocrinológicas. Ajuste de dosis en estas
dirigida al paciente.
situaciones.
• Evaluación de un protocolo de ensayo clínico.
10. Farmacogenética. Influencia del polimorfismo
genético. Fármacos más frecuentemente • Elaboración y obtención de un consentimiento
involucrados y su trascendencia clínica. informado de un paciente o voluntario participante
11. Reacciones adversas a medicamentos. en una investigación.
Clasificación y mecanismos generales de producción.
SEMINARIOS
Mecanismos de producción por aparatos. Hepato y
nefrotoxicidad. Aplicación Clínica de la Materia

1. Criterios de selección y utilización de antibióticos.


Evaluación de la seguridad, eficacia y eficiencia de los
Criterios cinéticos y dinámicos. Indicadores PK-PD. Efecto
medicamentos.
post-antibiótico. Profilaxis. Asociaciones de antibióticos.
12. Ensayo Clínico (I): fases del desarrollo de 2. Criterios de selección y utilización de fármacos en
fármacos. Investigación pre-clínica. Fases iniciales de patología respiratoria.
investigación clínica. Estudios de bioequivalencia y 3. Criterios de selección y utilización de fármacos en
biodisponibilidad. patología gastrointestinal. Úlcera péptica. Reflujo
13. Ensayo Clínico (II): bases conceptuales. Tipos de gastroesofágico.
ensayos clínicos. Modalidades de diseño.
4. Criterios de selección y utilización de fármacos en
Limitaciones del ensayo. Efecto placebo.
patología cardiovascular (I): tratamiento de la hipertensión
14. Ensayo Clínico (III): Comités Éticos de
arterial e hiperlipidemias.
Investigación Clínica. Normas de Buena Práctica
5. Criterios de selección y utilización de fármacos en
Clínica. Normativa española y europea sobre
patología cardiovascular (II): tratamiento de la insuficiencia
ensayos clínicos. Regulación y registro de
cardiaca. Terapia antitrombótica.
medicamentos.
6. Criterios de selección y utilización de fármacos en el BIBLIOGRAFÍA / ENLACES EN INTERNET
tratamiento de la inflamación y de la patología RELACIONADOS
reumatológica y osteoarticular.
Edwards LD, Fox AW, Stonier PD. Principles and
7. Criterios de selección y utilización de fármacos en el
Practice of Pharmaceutical Medicine (3rd ed). Wiley-
tratamiento de la depresión, la ansiedad y los trastornos del
Blackwell, Oxford 2011.
sueño.
8. Intoxicaciones por fármacos y drogas. Cuadros típicos.
Elseviers M, Wettermark B, Almarstóttir AB, et al.
Diagnóstico de laboratorio. Factores cinéticos y dinámicos.
Drug Utilization Research: Methods and
Medidas de prevención y tratamiento. Applications. Wiley Blackwell, Oxford, 2016.
9. Elaboración de información sobre medicamentos dirigida
al paciente y consentimiento informado. Fletcher RH, Fletcher WF, Fletcher GS. Clinical
Epidemiology. The essentials (Fifth edition).
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Lippincott Williams & Wilkins, Philadelphia, 2014.
Se realizarán 3 convocatorias de examen distintas, pero
cada alumno solamente podrá presentarse a 2 .
Girden, RE. Evaluating Research Articles (2nd ed).
Sage Publication, London 2001.
Carácter del examen:
10 preguntas cortas (30%)
Gordis L. Epidemiology (5th ed.). Elsevier Saunders.
50 preguntas tipo test (70%), con 5 respuestas y
Philadelphia 2014.
una válida
Duración del examen: 75 minutos
Guyatt G, Rennie D, O. Meade MO, Cook DJ. Users´
Guides to the Medical Literature. A manual for
Será el mismo para todos los centros. evidence-based clinical practice (3rd edition)
Las preguntas mal contestadas no restan. McGraw-Hill, New York 2014.
Se exigirá la presentación del DNI para poder acceder a los
exámenes. Hernández G, Moreno A, Zaragozá F, Porras A.
Es posible presentarse a subir nota, pero debe Tratado de Medicina Farmacéutica. Panamericana,
comunicarse previamente en la secretaría Madrid 2011.

TRABAJOS: Huley SB, Cummings SR, Brwoner WS, Grady D,


Hearst N, Newman TB. Designing Clinical Research
Grupos de 5 personas. (2nded). Lippincott Willians&Wilkins, London 2011.
La valoración del trabajo será hasta 1 punto (no
resta). Jenicek M. La Epidemiología: La lógica de la medicina
No es obligatorio (salvo para aquellos alumnos que moderna. Mason, Barcelona 1996.
opten a matrícula de honor).
La fecha de presentación se indicará en el campus Mimi Zeiger, MA. Essentials of Writing Biomedical
virtual. Research Papers. McGraw-Hill, New Cork 2002.

Sackett DL, Richarddon WS, Rosenberg W, Haynes


Actitud a seguir antes una infracción voluntaria o
RB. Medicina Basada en la evidencia. Churchill
accidental en las normas de realización del examen.
Livinstone, Madrid 1996.
La infracción voluntaria o accidental de las normas
de realización del examen impide la valoración del
Slaughter RL. Edwards DJ. Evaluating Drug Literature.
mismo, por lo que el alumno infractor se presentará A statistical approach. McGraw-Hill, New York, 2001.
a examen oral de la asignatura para establecer su
conocimiento sobre la materia. De confirmarse Velázquez. Farmacología Básica y Clínica, Lorenzo, P.;
intencionalidad en el engaño, se considerará falta Moreno, A.; Leza, J.C.; Lizasoain, I.; Moro, M.A. y
ética muy grave, y se pondrá en conocimiento de la Portolés, A., 19ª ed., Médica Panamericana, Madrid,
Inspección de Servicios para tomar las medidas 2017.
disciplinarias que la misma estime oportunas
Agencias reguladoras de medicamentos:
 http://www.ema.europa.eu/ema/index.jsp  http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
?curl=pages/home/Home_Page.jsp&mid=/
 http://www.aemps.gob.es Estadística y cálculo de tamaño muestral:
 https://www.imim.es/ofertadeserveis/soft
Evaluación critica de literatura: ware-public/granmo/
 http://www.consort-statement.org/  https://www.statstodo.com/ResourceIndex
 http://www.strobe-statement.org/ _Subjects.php

Búsqueda de información:

También podría gustarte