Fundamento de Estadística

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Universidad Autónoma de Santo Domingo

(UASD-BONAO)

Nombre:
Radailsa Martínez Soto

Matricula:
CE2141

Tema:
Introducción a la Estadística
Asignatura:
Fundamento de Estadística
Facilitador:
Juan Gabriel Avilés Quezada

Fecha:
Miércoles 03 de Marzo 2021
Introducción

La estadística es el estudio de los modos de recolectar y analizar datos con el fin


de establecer conclusiones acerca del medio del cual se han obtenido los datos. a
es la ciencia que trata sobre la toma, organización recopilación, presentación
y análisis de datos para deducir conclusiones sobre ellos y para tomar decisiones
que estén de acuerdo con los análisis efectuados.

La Estadística es una disciplina que utiliza recursos matemáticos para organizar y


resumir una gran cantidad de datos obtenidos de la realidad, e inferir conclusiones
respecto de ellos. Por ejemplo, la estadística interviene cuando se quiere
conocer el estado sanitario de un país, a través de ciertos parámetros como la
tasa de morbilidad o mortalidad de la población.

En este caso la estadística describe la muestra en términos de datos organizados


y resumidos, y luego infiere conclusiones respecto de la población. Aplicada a la
investigación científica, también infiere cuando provee los medios matemáticos
para establecer si una hipótesis debe o no ser rechazada. La estadística puede
aplicarse a cualquier ámbito de la realidad, y por ello es utilizada
en física, química, biología, medicina, astronomía, psicología, sociología, lingüístic
a, demografía, etc. Y es importante en todos los contextos desde el estudiantil,
de trabajo y profesional por que se aplica en la vida diaria de cada uno de
estos en el estudiantil por ejemplo para sacar tu promedio de una calificación o
para saber la media o cuanto necesitas para ciertas materias.
La definición del concepto de estadística

La Estadística es la disciplina científica que se dedica al desarrollo y aplicación de


la teoría y las técnicas apropiadas y eficientes para el diseño de investigaciones, la
recolección, clasificación, presentación, análisis e interpretación de información
obtenida por observación o experimentación. El profesor Serguéi Stepanovich
Sergiev, miembro correspondiente de la Sección de Estadística de la Academia de
Ciencias de Rusia, da la siguiente definición: “La Estadística es la ciencia que
estudia los fenómenos que ocurren en forma masiva en sus aspectos cuantitativos
y en relación indivisible con los aspectos cualitativos, tratando de identificar la
tendencia del fenómeno, a fin de conocer sus leyes generales de comportamiento”

El campo de ejercicio profesional

El campo de ejercicio profesional de un estadístico es muy amplio, le permite


vincularse en áreas tan diversas como la política, la economía, la salud, la
psicología, la educación, las ingenierías, la contabilidad, el mercadeo, la biología,
la agricultura, la sociología, entre otras. La Estadística está detrás de cada
actividad que realiza el hombre, y en cada acción de las empresas, los gobiernos y
las instituciones. Está presente en la planificación económica y social de los
gobiernos, en el análisis de mercado, en el control de los procesos de producción,
detrás de cada nuevo producto que sale al mercado, en toda campaña política, en
la experimentación científica y en la elección de la mejor estrategia para la
inversión de capital. También, en las evaluaciones de impacto de políticas,
programas y proyectos. En fin, la ciencia Estadística está presente en todas las
investigaciones y en el análisis de informaciones para orientar la toma de
decisiones racionales y efectivas. Vivimos en un mundo cambiante, en donde la
tecnología y la comunicación marcan las pautas a seguir.

La importancia de la estadística

La estadística es la base del conocimiento práctico y real. Su definición.- La


estadística es una de las ramas de la ciencia matemática que se centra en el
trabajo con datos e informaciones que son ya de por sí numéricos o que ella
misma se encarga de transformar en números. La estadística, si bien es una
ciencia de extracción exacta, tiene una injerencia directa en cuestiones sociales
por lo cual su utilidad práctica es mucho más comprensible que lo que sucede
normalmente con otras ciencias exactas como la matemática.
La historia de la estadística

Origen El término alemán Statistik (Estadística), que fue primeramente introducido


por Gottfried Achenwall (Godofredo) (1749), designaba originalmente el análisis de
datos del Estado, es decir, la “ciencia del Estado” (también llamada aritmética
política de su traducción directa del inglés). No fue hasta el siglo XIX cuando el
término Estadística adquirió el significado de recolectar y clasificar datos. Este
concepto fue introducido por el militar británico Sir John Sinclair (1754-1835). Por
tanto, la Estadística estuvo asociada a los Estados, para ser utilizados por el
gobierno y cuerpos administrativos (a menudo centralizados).

Periodo 1492-1843

Entre los acontecimientos Estadísticos importantes de este período figuran las


informaciones Estadísticas sobre el repartimiento de Indios de 1514; el Censo de
Osorio de 1606, el cual contiene un recuento de la población, esclavos, ingenios,
hatos, estancias de jengibres y puertos en las costas; los “censos “de 1780
(parroquiales); el de 1819 y el censo de 1824 efectuado por el invasor haitiano.

Segundo periodo 1844-1904

Según don Vicente Tolentino Rojas, a partir de 1844, año de la Independencia


Nacional, figura en todas las cartas constitucionales (como expresa atribución del
Congreso) la de determinar todo lo concerniente a la formación periódica de la
Estadística general de la República”. Así, en 1845, se dicta la ley sobre
ayuntamientos, que otorga a los cabildos del país el derecho de organizar las
Estadísticas de población. Otro intento de organización sectorial se produce en
1844, esta vez fundamentalmente con las Estadísticas de comercio exterior; esto
se materializa con el decreto del entonces Presidente Ulises Heureaux, de fecha
17 de junio de ese año, mediante el cual se creaba, adscrito a la Contaduría
General de HacienPeriodo 1844-1904 9 da “un Negociado de Estadística
Mercantil.

Periodo 1905-1934

En este período se crean los organismos administrativos y se constituyen las


disposiciones legales que permiten comenzar a crear las bases del Sistema
Estadístico Dominicano, el cual, sin embargo, no logra crecer y desarrollarse hasta
períodos posteriores. En el 1905, siendo Presidente de la República Carlos F.
Morales Languasco, por resolución 4607, divulga en la Gaceta Oficial 1616 del 9
de septiembre, establecer la Oficina de Estadística, teniendo esta una limitación,
“La Oficina de Estadística estará obligada a requerir a los particulares todos los
datos que éstos puedan suministrarle”.
Periodo 1935-1960

Dos acontecimientos importantes suceden en el año de 1935: la realización del


Censo levantado el 13 de mayo (del cual se encargó el Partido Dominicano) y la
pro- mulgación de la ley del 1 de noviembre, mediante la cual se encomienda el
servicio de Estadística a una oficina central, bajo la dependencia directa del Poder
Ejecutivo por conducto de la Secretaría de Estado de la Presidencia. Según la
organización de la Oficina en ese año, contaba con siete secciones: Demográfica,
Censo, Sociográfica, Producción, Economía, Climatológica, Gobierno y
Administración y, por último, Publicaciones y sus resultados han sido comparados,
hasta donde ha sido posible, con los del Censo del 1950.

Periodo 1917-1998

En este periodo, las estadísticas como herramientas de primer orden, ocupan el


espacio que le corresponde en el marco de la planificación socioeconómica
gubernamental. Es así como se realizan Encuestas Demográficas en el año 1971;
Encuestas sobre el Empleo y Desempleo en 1975; Encuesta de Fuerza de Trabajo
(empleo) en 1980, entre otras.

Personajes que realizaron aportes importantes

John Tukey

Nació el 16 de junio de 1915 en Massachusetts. Sus estudios universitarios


consistieron de: un bachiller universitario en letras, un master en ciencias y un
doctorado en matemáticas. Fue un profesor de Estadística en la universidad de
Princeton. Las contribuciones de Tukey fueron muy importantes para la ciencia de
la computación, en donde introdujo diversos términos (que hoy en día son muy
utilizados), tal como lo es el “bit”; una contracción de la palabra “binary digit”, es
decir, dígito binario. La técnica de remuestreo conocida como el procedimiento
jackkife, el cuál es útil para la corrección del sesgo, la varianza y la creación de
límites de confianza para clases grandes.

Murió a la edad de 85, el 26 de julio de 2000, en New Jersey, Estados Unidos.

Florence Nightingale

Considerada como una pionera en la representación de la estadística, nació el 12


de mayo de 1820, en Florencia, Italia. Al estar laborando como enfermera
Florence empezó a aplicar la estadística a su trabajo; sistematizando récords
médicos, recolectando datos para su análisis, los cuales contribuyeron mucho a
las condiciones de los hospitales, a la disminución de las muertes, y en general a
mejorar el área de la medicina. Murió a la edad de 90, el 13 de agosto de 1910.
Gertrude Cox

Gertrude Cox nació el 13 de enero de 1900, en Iowa, Estados Unidos.


Originalmente quería ser una ama de casa de un orfanato, pero para ello,
necesitaba un bachiller universitario; por ello, decidió estudiar matemáticas y
posteriormente obtuvo una maestría en estadística.

Su mayor aporte fue al diseño experimental de la estadística; fundando el


departamento de estadística experimental en la Universidad de North Carolina. Es
conocida como la primera dama de la estadística, dado a que fue la primera mujer
elegida en el Instituto Internacional de la Estadística y la primera presidenta de la
Asociación Americana de la Estadística. Gertrude murió de leucemia el 17 de
octubre de 1978.

R.A. Fisher

Sir Ronald Aylmer Fisher nació en Londres, gran Bretaña, el 17 de febrero de


1890. Fue un estadístico, biólogo y genetista. Dado a varias de sus contribuciones,
varios los consideran como el “padre de la estadística”. Recibió diversas medallas
y reconocimientos a lo largo de su vida; la Medalla Real (1938), la Medalla Copley
(1956), la Medalla Darwin - Wallace, por mencionar algunos.

Karl Pearson

Karl Pearson fue un inglés que nació el 27 de marzo de 1857. Fue un matemático,
historiador, pensador y bioestadístico, siendo un gran contribuidor al desarrollo
temprano de la estadística (en específico la estructura matemática de la
estadística) y el fundador del primer departamento de estadística en el mundo.

Pearson estudió carreras diferentes siendo estas física, psicología, literatura


alemana y socialismo. Inicialmente no estaba entre sus planes ser un estadístico,
sin embargo, al conocer a Francis Galton comenzó a interesarse por temas
referente a ello. Murió en el Reino Unido el 27 de abril de 1936.

Johann Carl Friedrich Gauss

Este científico alemán nació el 30 de abril de 1777. Desde su infancia Gauss fue
considerado un niño prodigio, siendo muy apoyado por sus maestros. Dado a ello
contribuyó a diversas áreas (geodesía, geofísica, astronomía, electrostática y la
óptica), no tan solo en las matemáticas. Murió en Alemania a los 77 años el 23 de
febrero de 1855.
Conclusión

Los conceptos antes mencionados han sido analizados e investigados de tal


manera de hacer más fácil su comprensión y entendimientos ya que la estadística
es la ciencia que trata de entender, organizar y tomar decisiones que estén de
acuerdo con los análisis efectuados. La estadística juega un papel muy importante
en nuestras vidas, ya que actualmente ésta se ha convertido en un método muy
efectivo para describir con mucha precisión los valores de datos económicos,
políticos, sociales, psicológicos, biológicos y físicos, además, sirve como
herramienta para relacionar y analizar dichos datos. El trabajo del experto
estadístico ha evolucionado mucho, ya no consiste sólo en reunir y tabular los
datos, sino sobre todo en el proceso de interpretación de esa información, ahora
tiene un papel mucho más importante del que tenía en años pasados.

Es de vital importancia para nuestra vida profesional venidera, que manejemos


estos conceptos con facilidad, así mismo el que los usemos de la manera
apropiada, siempre en pro de buscar soluciones a los problemas que se nos
puedan presentar.

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