UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS

ARMADAS ESPE EXTENSIÓN

LATACUNGA DEPARTAMENTO DE
CIENCIAS EXACTAS
Semestre académico Noviembre 2020 – Marzo
2021
GUÍA DE PRÁCTICA DE
LABORATORIO

CÓDIGO DE NOMBRE DE NR
CARRERA
LA LA C
ASIGNATUR ASIGNATUR
A A
PETROQUÍMICA EXCT-A0201 QUÍMICA INORGÁNICA 44
69

PRÁCTICA DURACI
LABORATORIO TEMA:
N° ÓN
DE:
0 VIRTUAL Obtención de 2 HORAS
1 hidrogeno

1 OBJETIVO
Objetivo General:

 Obtener hidrógeno gaseoso elaborado de manera casera y práctica por

electrólisis a base de 𝐻2𝑂, 𝑁𝑎𝐻𝐶𝑂3 y energía.

Objetivos Específicos:

 Demostrar que se puede obtener Hidrógeno gaseoso de una manera muy

práctica y simple sin necesidad de utilizar un laboratorio.
 Explicar cada una de las reacciones que suceden en la electrólisis, como
funcionan y que desprende cada una de ellas. Identificar qué tipo de reacción
electrolítica ocurre
en nuestro experimento.

2 INSTRUCCIONES/MARCO TEÓRICO

El hidrógeno puede ser el elemento más abundante en la tierra, pero rara vez se puede
encontrar en su forma pura. Prácticamente, este hecho significa que, para producir hidrógeno,
debe extraerse de su compuesto.
Por supuesto, este proceso de extracción necesita energía, pero el hidrógeno se puede producir
o extraer utilizando prácticamente cualquier fuente primaria de energía, ya sea fósil o
renovable. Característicamente, el hidrógeno se puede producir utilizando diversos recursos,
incluidos los combustibles fósiles, como el gas natural y el carbón, la biomasa, los cultivos no
alimentarios, la energía nuclear y las fuentes de energía renovables, como la energía eólica,
solar, geotérmica e hidroeléctrica para dividir el agua. Esta diversidad de fuentes potenciales de
suministro es la razón más importante por la que el hidrógeno es un portador de energía tan
prometedor.
Aunque la mayor parte de la producción mundial de hidrógeno en la actualidad se produce a
través
de un proceso más intensivo en CO2 llamado Steam Methane Reforming (SMR), el hidrógeno
también se puede producir a través de un proceso que utiliza electricidad renovable, lo que lleva a
la producción de “verde” o CO2 Hidrógeno neutro.
El presente trabajo tiene como objetivo general obtener hidrógeno gaseoso de forma casera y
práctica a través de la electrólisis de bicarbonato de sodio (𝑁𝑎𝐻𝐶𝑂3) más agua (𝐻2𝑂) y energía
eléctrica.

“La electrólisis puede definirse como un proceso en el que el paso de la corriente eléctrica a
través de una disolución o a través de un electrolito fundido, da como resultado una reacción de
oxidación
– reducción, no espontánea.” (Méndez, 2010)
Las sustancias tienen conductividad eléctrica la cual consiste en el desplazamiento de la carga
eléctrica a través de ellas. Para que quede un poco más claro, también se puede decir que
electrólisis es el proceso de separación de los elementos de un compuesto por medio de
electricidad.
Cualquier tipo de sustancia que sea expuesta a este tipo de procesos, podrá ser denominada como
separación electrolítica.
Ciertas sustancias son conductoras de electricidad al mismo tiempo que se descomponen al paso
de la corriente eléctrica, a estas sustancias se les denomina electrolitos.
La energía que se requiere para su realización siempre va a ser externa.
Este tipo de reacción también se le puede conceptualizar como el conjunto de dos medias
reacciones, una oxidación anódica y una oxidación catódica. Cuando se conectan los electrodos
con una fuente de energía (generador de corriente directa) el electrodo que se une al borne
positivo del generador es el ánodo y el que se une al borne negativo del generador es el cátodo.
Ahora bien, cuando se habla de electrólisis hacemos también referencia a los llamados
electrolitos, pero que es un electrolito.
“Un electrolito es cualquier sustancia que al disolverse en agua se disocia más o menos en sus
iones. El resultado de una disolución que conduce mejor la electricidad que el agua pura”
(SciLogs, 2013)

“El hidrógeno, como es sabido, es un gas incoloro, inoloro y completamente inofensivo. Es 14,4
veces más ligero que el aire y condensa a -252.77°C, Proporciona, al quemarse, una energía más
alta que el resto de combustibles.” (Aguer & Ángel, 2007)
Es el primer elemento de la tabla periódica con masa atómica de 1,007 y símbolo H, es el
elemento más mencionado y más fácil de identificar en forma global. Como es sumamente
abundante en el universo y se lo puede hallar en muchos componentes de materia viva y en
muchos minerales, es muy reactivo. Tiene un sin número de usos, uno de los más importantes es
que, puede ser utilizado como sintetizador de productos químicos. Generalmente se presenta en
forma molecular formando el gas diatómico (𝐻2) siempre y cuando se encuentre en condiciones
normales.
El término hidrógeno proviene del latín hydrogenium que a su vez significa “productor de agua”.
En los primeros experimentos para obtención de hidrógeno, se hizo reaccionar un flujo de vapor
con hierro metálico (Fe) a través de un tubo de (Fe) incandescente siendo este calentado al fuego.
El gas de (𝐻2) gaseoso es altamente inflamable y se quema en concentraciones del 4% o cuando
está expuesto al aire.

“El bicarbonato de sodio (𝑁𝑎𝐻𝐶𝑂3), también conocido como carbonato ácido de sodio, hidrógeno
carbonatado de sodio, bicarbonato de soda o sal de vichy, es un compuesto blanco sólido cristalino
que se obtiene de un mineral presente en la naturaleza llamado natrón, el cual contiene grandes
cantidades de bicarbonato sódico.” (Cuidate Plus, 2018)
“Es un compuesto soluble en agua y que en presencia de ácido se descompone formando dióxido
de carbono (𝐶𝑂2) y agua (𝐻2𝑂) esto se lo confiere a las propiedades de neutralizar ácidos”
(Cuidate Plus, 2018)
El bicarbonato de sodio, no es tóxico, tiene un ligero sabor alcalino, se lo puede encontrar como
mineral en la naturaleza o de igual manera se lo puede producir artificialmente.
El (𝑁𝑎𝐻𝐶𝑂3), es considerado como un electrolito ya que, al estar en contacto con el agua, se
disocia más o menos en sus mismos iones.

Esta mezcla electrolítica es una de las maneras más prácticas que existen para poder darnos
cuenta que el no necesariamente se debe utilizar implementos o materiales de laboratorio, para
llegar a este tipo de demostraciones y conclusiones, además es la manera más fácil en la cual los
estudiantes pueden aprender acerca de los diferentes conceptos, es por ello que a continuación se
detalla cada paso del experimento, hasta llegar a un final exitoso.

3 EQUIPOS, MATERIALES Y REACTIVOS

SIMULACIÓN 1. (Tonato Fernanda)
REACTIVOS:

 10 𝑔 𝑑𝑒 𝐵𝑖𝑐𝑎𝑟𝑏𝑜𝑛𝑎𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑆𝑜𝑑𝑖𝑜 (𝑁𝑎𝐻𝐶𝑂3)

 𝑚𝑙 𝑑𝑒 𝐴𝑔𝑢𝑎 (𝐻2𝑂)
 Jabón para platos.
INSUMOS:
 Frasco de vidrio con tapa plástica.
 Sierra de metal.
 Pistola de silicón
 Barra de silicón.
 Sorbete.
 Batería de carro.
 Cables.
 Recipiente pequeño plástico vacío transparente.

SIMULACIÓN 2. (Viteri Fernando)
REACTIVOS:

● Agua destilada
● Cloruro de sodio NaCl (Sal común).
● Agua acidulada con ácido sulfúrico
● Solución de bicarbonato de sodio.

INSUMOS:
● Dos frascos de plástico.
● Caja de fósforos.
● Dos pilas de 9V.
● Dos lápices 2B.
● Cuatro cocodrilos con sus respectivos cables.
● Un set de infusión de soluciones.
● Pistola de silicona
SIMULACIÓN 3. (Jurado Santiago)
REACTIVOS:

● Agua destilada
● Cloruro de sodio NaCl (Sal común).
● Agua acidulada con ácido sulfúrico
● Solución de bicarbonato de sodio.

INSUMOS:
● Dos frascos de plástico.
● Caja de fósforos.
● Dos pilas de 9V.
● Dos lápices 2B.
● Cuatro cocodrilos con sus respectivos cables.
● Un set de infusión de soluciones.
● Pistola de silicona

SIMULACIÓN 4. (Fajardo Elith)

REACTIVOS:

INSUMOS:

4 ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR O PROCEDIMIENTO

Parte A Simulación
Ingresar a:
http://www.objetos.unam.mx/quimica/electrolisis/index.html
donde podrá visualizar los siguiente:
Fig1. Lab virtual de electrolisis del agua Fig2. Medidas de seguridad

Fig3. Medidas de seguridad Fig4. Hipótesis

Fig5. Disolución NaOH Fig6. Preparación de disolución NaOH

Fig. 7 Preparar el voltámetro Fig8. Registro de datos.

Fig9. Verificación de gases Fig10. Conclusiones

A) Preparación de una disolución al 10% de NaOH. 10% peso/volumen de NaOH

o Ingresar a http://www.objetos.unam.mx/quimica/electrolisis/index.html
o Hacer doble clic sobre los elementos para obtener información. Arrástralos a la mesa para
comenzar a trabajar
o Pesar 25g de Hidróxido de Sodio en la balanza digital en un vidrio de reloj.
o Colocarlos en el matraz aforado de 250ml
o Agregar 250ml de agua destilada y agitar hasta la total disolución del hidróxido de sodio.
o
o Añadir agua destilada hasta la marca de aforo para alcanzar los 250ml.
o Colocar el agua en la probeta.
B) VERIFICAR QUE LOS INSTRUMENTOS ESTÉN EN CONDICIONES OPTIMAS.
PARA ELLO, DA CLIC EN LOS ELEMENTOS QUE PARPADEAN.
 Revisar las válvulas
 Revisar los tapones
 Revisar los cables
 Clic en la flecha naranja para continuar.

C) PREPARAR EL VOLTÁMETRO
 Vaciar NaOH. Arrastrar y soltar la probeta en la parte superior del tubo central del
voltámetro. Observa que el nivel de líquido llega a 0.
 Cerrar válvulas. Cierra las válvulas del voltámetro girando los tornillos.
 Conectar cable rojo. Conecta el voltámetro a la fuente de energía arrastrando el extremo del
cable rojo.
 Ahora arrastra el extremo del cable negro
 Da clic en la perilla de la fuente para ajustar el voltaje.
 Verifica que el voltaje este correcto. Girar perilla a 9 volts.

D) EN EL EXPERIMENTO HAY VARIOS PUNTOS QUE SE DEBE ANALIZAR

CUIDADOSAMENTE DURANTE Y DESPUES DEL PROCESO.

1.- El cronometro te servirá para contar 8 min y después comparar el volumen de gas obtenido
durante cada minuto de la electrólisis.
2.- Examina las dos graficas que se generan. (5seg dentro de la animación corresponde a 1min en
tiempo real)
3.- Nota lo que ocurre en las columnas laterales
4.- Da clic en el botón para ver qué sucede a nivel molecular.
5.- ¿Ya estás listo para iniciar? Enciende la fuente de energía. Esta se apagara cuando la sustancia
tenga un volumen de 20ml.

E) VERIFICACIÓN DE GASES
 Acabas de separar el compuesto H2O , pero ¿Cómo verificarias que los gases obtenidos son
hidrogeno y oxígeno y no cualquier otro gas? Te sugerimos ver las propiedades de estos
elementos en los botones de abajo, después arrastra la pajilla encendida hasta la boquilla de
uno de los tubos laterales. Haz lo mismo conla otra boquilla, observa que sucede.
 De acuerdo a la reacción que observes, elige de qué gas se trata. Arrastra EL TEXTO QUE
ESPECIFICA EL COLOR DE LA FLAMA correspondiente a las casillas de Hidrogeno y
Oxigeno

SIMULACIÓN 1.
Parte B (Tonato Fernanda)
Armado de una celda electrolítica para la generación de hidrógeno.

Fig11. Materiales – Imagen de Autoría Propia.

Fig12.Materiales-Imagen de Autoría Propia

 Lijar la sierra para eliminar toda la pintura y quede limpia, lavar el frasco muy bien.
Cortar la sierra en dos partes iguales para que ingrese en el frasco. Realizar tres cortes en
la tapa plástica dos para que ingresen las sierras y uno en la mitad para insertar el
sorbete, ingresar la sierra en los cortes y el sorbete y a su vez asegurarlos con silicón
para que no entre aire y no salga ningún tipo de sustancias.
 Fig13. Preparación de la Tapa – Imagen de
Autoría Propia.

 Verificar que el frasco de vidrio se encuentre muy limpio y colocar el bicarbonato de

sodio (𝑁𝑎𝐻𝐶𝑂3) dentro del frasco. (la cantidad de bicarbonato de sodio, va a depender
del intento)

Fig14. Colocación del (𝑁𝑎𝐻𝐶𝑂3) – Imagen de Autoría Propia.

 Colocar agua (𝐻2𝑂) dentro del frasco de vidrio que ya contenía el (𝑁𝑎𝐻𝐶𝑂3), hasta
donde se requiera. (la cantidad de agua también va a depender del intento y de la
reacción que se observe)

Fig15. Colocación de (𝐻2𝑂) – Imagen de Autoría Propia.

 Preparación de jabón para lavar platos (legía) y agua (𝐻2𝑂) para receptar las burbujas de
hidrógeno fuera del envase de vidrio a través del sorbete. La mezcla debe estar espesa.

Fig16. Mezcla de Legía y (𝐻2𝑂) – Imagen de Autoría Propia

 Cerrar el frasco de vidrio que contiene la solución salina, con la tapa de plástico ya antes
preparada y conectar los cables lagartos a la batería de carro y las sierras colocadas en la
tapa. Observar cómo reacciona.

Fig17. Conexión de Cables Lagartos con la Sierra Imagen de Autoría Propia.

 Observar cómo se da la electrólisis y las burbujas de hidrógeno empiezan a salir a

través del sorbete hacia la mezcla de legía y (𝐻2𝑂)

Fig18.Electrólisis – Imagen de Autoría Propia.

 Fig19. Salida de las Burbujas de Hidrógeno a
través del sorbete.
Imagen de Autoría Propia

 Exponer las burbujas de hidrógeno al fuego y observar su comportamiento.

Fig20. Exposición de las Burbujas de

Hidrógeno al Fuego.
Imagen de Autoría Propia.

Fig21. Funda expuesta al fuego-Imagen de

Autoría Propia

 Finalmente tomar anotaciones y realizar las reacciones que se considere que hayan
sucedido en el proceso.
 En caso de obtener el resultado deseado, se puede repetir el proceso las veces que sean
necesarias hasta conseguir el objetivo planteado.
 SIMULACIÓN 2.
Parte b. (Viteri Fernando)

1. Obtenemos todos los materiales para

iniciar la práctica requerida

2. Con la ayuda de un estilete sacamos

las nimas del lápiz y pelamos un parte
del alambra para luego proceder a
envolver en el lápiz

3. Insertamos las nimas con el cable

conectado a la batería de 9 voltios a el
agua destilada y esperamos

4. Observamos la reacción que se

produce después de un tiempo y vemos
como empieza el agua a burbujear
produciendo así hidrogeno


SIMULACIÓN 3.
Parte b. (Jurado Santiago)

Fig1. Preparación de la Tapa – Imagen de Autoría Propia

Fig2.Conexión de Cables Lagartos Imagen de Autoría Propi

Fig3.Sumergir los cables para producir la electrolisis- Imagen de Autoría Propia

 Fig4. producir la electrolisis- Imagen de Autoría Propia

Fig5. Conexión de Cables conectados a batería- Imagen de Autoría Propia

Fig6. Salida de las Burbujas de Hidrógeno a través del sorbete.

Imagen de Autoría Propia

SIMULACIÓN 4.
Parte b. (Fajardo Elith)
5 RESULTADOS OBTENIDOS (Tonato Fernanda)

Para que el experimento resultara exitoso, se tuvo que realizar tres veces ya que las dos
primeras experimentaron pequeñas fallas que hicieron que la obtención del Hidrógeno no
sucediera de la manera esperada.
A continuación, se explicará lo sucedido en cada uno de los intentos hasta llegar a la
culminación exitosa del mismo.

Primer Intento:
En el primer intento, el error cometido fue principalmente el no mezclar completamente el 𝐻2𝑂 +
𝑁𝑎𝐻𝐶𝑂3, un segundo error fue colocar poca cantidad de agua (4cm por debajo del filo del
frasco de vidrio) esto sumado a lo anteriormente mencionado al momento de empezar la
electrólisis tomó mucho tiempo para que el recipiente se llenara de gas y empezara a generar
burbujas de hidrógeno en el recipiente que contenía la mezcla para la recepción del gas, si se
generaron burbujas fuera pero como la solución dejó de reaccionar la generación de burbujas
paró.
Una pequeña observación es que, al colocar la llama de fuego en las burbujas estas explotaron,
sin embargo, no generaron ningún tipo de chispa o sonido, pero al colocar la llama en la punta
del sorbete (por donde salía el Hidrogeno) esta sí generó una pequeña chispa y un sonido
altamente potente.
Segundo Intento:
En el segundo intento se aplicó la mejoría de los errores observados anteriormente, sin
embargo, el resultado tampoco fue muy favorable, esta vez se colocó la misma cantidad de
𝑁𝑎𝐻𝐶𝑂3 (4 cucharaditas equivalentes a 20 g), pero el agua se aumentó dejando solamente
2cm de espacio entre la mezcla y el borde del frasco, la generación de burbujas aumentó, sin
embargo, al exponerla al fuego tampoco generó ninguna novedad.
La conclusión a la que llegamos fue que la solución estaba saturada ya que se mostraba
sumamente blanquecina la mezcla y en el video demostrativo era casi de color transparente,
adicionalmente también se podía observar como el 𝑁𝑎𝐻𝐶𝑂3 seguía asentándose en el fondo
del frasco en menos cantidad que en la prueba anterior pero aún se mostraban restos de él.
El resultado deseado si se dio, se generaban muchas más burbujas de hidrógeno que en el
intento anterior, pero no fue sino hasta el final que se expuso las burbujas al fuego que
reventaron de la forma deseada.
Es por ello que se decidió realizar un último intento mejorando los errores de los dos anteriores.
Tercer Intento:
En el tercer intento que fue el exitoso, se mejoraron todos los aspectos que a mi parecer
presentaron fallas, se colocó menos cantidad de 𝑁𝑎𝐻𝐶𝑂3(dos cucharaditas equivalentes a 10 g),
se mezcló muy bien hasta observar bien disuelto el 𝑁𝑎𝐻𝐶𝑂3 en el agua, de igual manera como
en el intento número dos se colocó 𝐻2𝑂 2cm por debajo del filo del frasco.
Al comenzar la electrólisis se vio un claro incremento en la generación de burbujas como se
muestra en la Fig 19.
En el tercer intento, se generó una explosión fuerte que generó chispas y una leve y muy rápida
llama tal como se deseaba.
A continuación, una imagen del momento exacto en el que se genera la llama.
 Fig22. Burbujas de Hidrógeno Expuestas al Fuego – Explosión Imagen de Autoría Propia.

Finalmente vamos a colocar la reacción generada al obtener las burbujas de Hidrógeno.

𝑁𝑎𝐻𝐶𝑂3 + 𝐻2𝑂 + → 𝐻2𝐶𝑂3 + 𝑁𝑎𝑂𝐻 + 𝐻2(𝑔)

En la electrólisis de 𝑁𝑎𝐻𝐶𝑂3 los iones de Na (positivos) se unen al cátodo y se obtendrá: 2𝑁𝑎 + +

2𝐻2𝑂 + 2𝑒 → 2𝑁𝑎𝑂𝐻 + 𝐻2
En la electrólisis de 𝑁𝑎𝐻𝐶𝑂3 los iones de 𝐻𝐶𝑂3 (negativos) se unen al ánodo y se obtendrá:
𝐻𝐶𝑂3 − + 𝐻2𝑂 → 𝐻2𝐶𝑂3 + 𝑂𝐻−
 5 RESULTADOS OBTENIDOS (Viteri Luis)

En la simulación leer y anotar la corriente que circula por el electrolito, así también el tiempo y el
volumen experimental obtenido en el voltámetro de hotmman

El sodio Na que está impulsando el proceso de electrólisis.

Electrólisis de NaHCO3, los iones Na + son los electrones que van del ánodo hacia el cátodo en la celda, y
obtendrá:
2(Na +) + 2H2O + 2e- > 2(NaOH H2 +) y
(HCO3-) + H2O- -> H2CO3 + (OH-)
También
H2CO3-----> H2O + CO2
También
CO2 + (2H +) + 2e- > CO + H2O
También
CO + (2H +) + 2e> C + H2O

Reacción Total:
2H2O(l) ---> 2H2(g) + O2(g)

Carga
Q=l*t
clb
Q= (0.9 ) (480s)
s
Q=4320 clb
Energía requerida para el proceso
6J 1 Kwx
4320clb =0.0074 kwx
1Clb 3.6∗1 0−6 J
 5 RESULTADOS OBTENIDOS (Jurado Santiago)
En la simulación leer y anotar la corriente que circula por el electrolito, así también el tiempo y el
volumen experimental obtenido en el voltámetro de hotmman
2 H 2 O (l )+ 2 NaCl(ac) → Cl2 + H 2 + NaOH (ac )
−¿; oxidación¿
Anodo (positivo): 2 Cl−¿→Cl +2 e2 ¿

−¿+ H 2 ; oxidación¿

Catodo ( negativo ) : H 2 O 2+2 e−¿→ 2OH ¿

Fig. Conexión de Cables Lagartos

Imagen de Autoría Propia
En base al experimento desarollado sabemos que el agua se tranforma en otras palabras se tranforma para
formar el hidrogeno oxigeno al momento de aser uso de las baterias de 9v desarollamos que la electrolisis
comenzara su funcionamiento ya que esta teniendo un aporte de energuia estan conectados por medio de
cables para poder transportar energuia al agua le agregamos sal para que se tranforme el agua en un buen
conductor electrico y que el agua en estado natural no es un conductor bueno de energuia y se debe
suministrar la energuia correcta para producir particulas de NaCL y poder observar la obtencion de dos
electrodos que son el catodo y el anodo en donde los dos cables estarian represenatando cada uno de estsos
como el rojo positivo y el negro el negativo que estos formaran los iones de H⁺ dandonos como resultado
que el agua se disocie y se descomponga formando asi el hidrogeno.
Reacciones

CATODO=2 H ₂ O+ 2e → H ₂+2 HO
ANODO=2 H ₂O →O ₂+2 H ₂
Tiempo del experiento 1 hora 15 min

9v baterias → capacidad de baterias 150 mAh

Q=l * t
Q=0.15*4500s
Q=675C
→carga en columbios

l∗t
n=
F
675 C
nH = → 3.49 x 10−3
2 ( 96500 ) C /mol

Potencial de la celda

CATODO=2 H ₂ O+ 2e → H ₂+2 HO
ANODO=2 H ₂O →O ₂+2 H ₂

E ° celda=E ° catodo−E ° anodo

(-0.83v-2.29v)
-2.19v

5 RESULTADOS OBTENIDOS (Fajardo Elith)

 PARTE C
Preparación del hidrógeno por reacción de simple desplazamiento por ataque de un ácido a un
metal.
SOFTWARE: https://chemix.org/
1.- Llenar el matraz con ácido clorhídrico hasta la mitad

2.- Tomar con la pinza una lamina de zinc

3.- El acido clorhidrico empieza a atacar al metal lo cual produce que se

desprenda burbujas de hidrógeno H2(g)

4.- Para que se genere un ambiente interno libre de oxigeno vamos a bombear dióxido de carbono CO2 (g)
5.- Procedemos a tapar el matraz con un corcho y acercamos la llama a la boquilla derecha

6.- Se reduce la masa de la lamina de zinc y comprobamos si es inflamable el gas de hidrógeno

 POR REACCIÓN DE UN METAL ACTIVO CON
EL AGUA
1.- Agregamos agua en un tubo de ensayo

2.- Retiramos un pedazo de sodio para evitar que tenga contacto con el aire y se oxide.

3.- Agregamos el sodio en el tubo de ensayo con H2O tapamos

4.- Colocamos el tubo en agua con jabon para que asi no escape el hidrógeno

5.- Encendemos un fosforo en las burbujas del agua cin jabon y vamos a observar que se enciende
 POR REACCIÓN DE UN METAL ANFÓTERO CON UN ALCALINO

6 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
  Después de realizar los intentos, podemos concluir que; se logró obtener el
tipo de electrólisis deseada, de manera práctica y casera, obteniendo como un
resultado exitoso el 𝐻2 gaseoso y pudiendo de esta manera comprobar varias
de sus propiedades.
 No es necesario un laboratorio cuando se requiere obtener una pequeña muestra de
hidrógeno, sin embargo, si se requiriere muestras en grandes cantidades, esto sería
prácticamente imposible.
 En la parte en donde se explican los resultados, podemos observar que se
pudo verificar el tipo de reacciones y procesos que suceden en el
experimento.
 El tipo de electrólisis que se produce al mezclar las sustancias ya mencionadas
es una electrólisis del agua, ya que esta consiste en un proceso electroquímico
de oxidación-reducción que solamente ocurre cuando se transfiere energía
eléctrica a través de un electrolito fundido o disolución acuosa, que es el
proceso que realizamos en este proyecto.

RECOMENDACIONES:
 Tomar notas al momento de observar el video referencial para así al
momento de ponerlo en práctica no tener ningún inconveniente ni falta de
información.
 Tomar todas las precauciones necesarias antes de realizar la práctica.
 Solicitar ayuda al momento de conectar los cables lagartos con la fuente de energía.
 No conectar los cables a una fuente de energía directa (toma corrientes) ya
que pueden darse varios tipos de accidentes graves y destruir nuestro
experimento haciendo que explote el envase de vidrio por el exceso de
energía. Tomar anotaciones mediante el proceso del proyecto para ocuparlo
en el informe
posteriormente.
  Documentar todo el proceso de elaboración del experimento.

7 CUESTIONARIO

1. Escriba una ecuación química igualada por cada una de las reacciones que
ocurrirán al seguir el procedimiento de las actividades a desarrollarse en esta
práctica. ELECTRÓLISIS DEL AGUA EXPERIMENTO
4𝐻2𝑂+4e 2𝐻2 + 4(𝑂𝐻)− 2(Na+)+2𝐻2𝑂 + 2𝑒2(NaOH
𝐻2+)
2𝐻2𝑂𝑂2 + 4(𝐻)+ + 4𝑒 (HC𝑂3−) + 𝐻2𝑂𝐻2𝐶𝑂3 +
(𝑂𝐻 −)
2𝐻2𝑂(𝑙)2𝐻2(𝑔) + 𝑂2(𝑔) 𝐻2𝐶𝑂3𝐻2𝑂 + 𝐶𝑂2
2. Qué tipo de reacción esperará que ocurra el momento de verificar la inflamabilidad
del
gas resultante en cada caso, escriba la ecuación igualada correspondiente
El oxihidrógeno (HHO) es una mezcla de hidrógeno atómico y oxígeno atómico en
proporción que se asume de 2:1, la misma proporción del agua. Cuando esta mezcla
se enciende, su combustión produce agua y 142,35 kJ (34,022 calorías) de calor por cada
gramo de hidrógeno quemado. El oxihidrógeno se produce habitualmente a partir de la
electrólisis del agua.
Electrólisis: 𝐻2𝑂2𝐻 + 𝑂 Combustión:2H+O𝐻2𝑂
3. A través de un dibujo indique la actividad química que muestran los diferentes
elementos frente al ataque del ácido sulfúrico concentrado.

[BH4]- [GaH4]- [AlH4]-

ELECTRONEGATIVIDAD 2.04 1.81 1.61 mayor carácter
hidrurico
4.- Revisar el procedimiento e indicar en cada caso que tipo de ruptura se trata
Es heterolítica ya que la ruptura de un enlace químico de una molécula neutral que genera un
catión y un anión. En este proceso, los dos electrones que constituyen el enlace son asignados
al mismo fragmento.

5.- Cuál de los iones siguientes tiene el mayor carácter hidrúrico [BH4]-, [GaH4]-, [AlH4]-
6.- Conteste la pregunta 9.7 de la Pág. 257 de la Química Inorgánica de Atkins, cuarta
edición
9.7 Corrija las afirmaciones incorrectas en la siguiente descripción de los compuestos de hidrógeno:
 El hidrógeno, que es el elemento más ligero, forma compuestos estables
termodinámicamente con todos los no metales y la mayoría de los metales.
 Los isótopos del hidrógeno tienen números de masa de 1, 2 y 3, y el isótopo de número de
masa 2 es radiactivo.
 La estructura de los hidruros de los elementos de los grupos 1 y 2 es la típica de los
compuestos iónicos,ya que el ion H- es compacto y tiene un radio bien definido.
 Las estructuras de los compuestos del hidrógeno con los no metales se pueden describir
adecuadamente por medio de la teoría de RPECV.
 El compuesto NaBH4 es un reactivo versátil, porque tienen un carácter hidrúrico mayor que
el de los hidruros simples del grupo 1 como el NaH.
 Los hidruros de los elementos pesados como los hidruros de estaño sufren a menudo
reacciones vía radicales, lo que en parte se debe a la baja energía de enlace E-H.
 Los hidruros de boro se denominan compuestos deficientes en electrones porque son
reducidos fácilmente por el hidrógeno.
7.- Describa una diferencia química y las diferencias físicas importantes que se presentan
entre los compuestos del hidrógeno con los elementos del bloque p del periodo 2 y sus
contrapartes del periodo 3

DIFERENCIAS QUÍMICAS
 SiH4 se hidrolizan muy rápidamente en presencia de agua
 CH4 son muy estables incluso frente a disoluciones ácidas o básicas concentradas
DIFERENCIAS FÍSICAS
 Forman gases como NH3(g) o CH4(g)
 Forman líquidos: H2O(l), C6H6(l)

8.- Qué tipo de sustancia se forma por interacción entre el agua y el criptón a
temperaturas bajas y a una presión elevada de este gas noble. Describa la estructura en
términos generales.
El clatrato: los átomos Kr forman un clatrato con el agua al quedar atrapado en la red de las moléculas de
agua, para esto es indispensable ciertas condiciones de presión y temperatura como se menciona en el
enunciado. Estas celdas son inestables si están vacías, colapsando para formar hielo convencional.
9.- Completar el diagrama con las sustancias faltantes
CUESTIONARIO INDIVIDUAL:
1.- ¿Qué es la electrólisis?
Proceso químico por el cual una sustancia o un cuerpo inmerso en una disolución se descomponen
por la acción de una corriente eléctrica.
2.- ¿Qué es el aparato de Hoffman?
Es un dispositivo para destilación simple, da medidas exactas.
3.- ¿Qué es el electrolito?
Sustancia o cuerpo que se descompone en la electrólisis
4.- ¿Qué es el cátodo?
Electrodo negativo de una cuba electrolítica al cual se dirigen los cationes de una disolución.
5.- ¿Qué es ánodo?
Electrodo positivo de una cuba electrolítica al cual se dirigen los aniones de una disolución
6.- ¿Qué es catión?
Ion que tiene carga positiva y procede de un elemento electropositivo
7.- ¿Qué es anión?
Ion que tiene carga negativa y procede de un elemento negativo.
8.- ¿Por qué el H2 es relativamente poco reactivo pese a que forma enlaces muy fuertes con
un gran número de elementos?
El H2 gaseosos es poco reactivo debido a la fuerza del enlace H-H(436Kj/mol), que es superior a
la fuerza del enlace del H con la mayoría de elementos. Debido a que es muy pequeño, tan solo
posee un 𝑒 −y costara mucho arrancárselo, puesto a que su enlace es muy fuerte.
9.- ¿Por qué no hay H2 en la atmosfera de la tierra, pero si lo hay en el sol?
Su escasez en la corteza terrestre se debe a que es muy volátil, es decir se transforma fácilmente en
vapor o en gas cuando está expuesto al aire. El H2 es tan ligero que se escapa del capo gravitatorio
de la Tierra, en cambio, el campo gravitatorio del sol es mucho más grande ya que el tamaño del
sol es mucho mayor que el de la Tierra, y por eso no se escapa el H2 en el Sol.
10.- ¿Cuáles son las funciones principales del hidrógeno?
El Hidrógeno y sus funciones. Conocido como el primer elemento y el más ligero de la tabla
periódica, el hidrógeno es un elemento que se presenta principalmente en estado gaseoso.
Igualmente, se le conoce por ser un elemento insípido, que carece de olor y color y es altamente
inflamable.
8 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y DE LA WEB
Laboratorio virtual:
http://www.objetos.unam.mx/quimica/electrolisis/index.html Recursos
digitales para el armado de la celda electrolítica: https://www.youtube.com/watch?
v=i-0aEPtEzwY
https://www.youtube.com/watch?v=GF6XUet5VGE

FIRMAS

Ing. Georgina Tirado. Ing. Cristian Moncayo Espín. MSc.

DOCENTE DE LA ASIGNATURA ENCARGADO DE LABORATORIO