Fisiocracia y Liberalismo

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Fisiocracia y Liberalismo

Joaquin Deoseffe

Aclaración: Profe, si no me equivoco la actividad de fisiocracia se entregaba antes. Si es


así, te pido mil disculpas por entregarla ahora. Creo que cometí una equivocación al pensar
que todo se entregaba este miércoles. Es por esto que aquí, adjunto la resolución a los
trabajos de liberalismo y fisiocracia.
Pido disculpas, no volverá a suceder…

Fisiocracia:
1. a.Desarrolla a partir de la lectura una respuesta que encierre las características
principales de esta escuela económica que nace en Francia y marca las diferencias con
otras naciones. Destaca referentes.
2.Cuando concluye esta corriente económica y por qué?
3. Explica las ideas del W. Petty (1623-1687). Intenta explicar por qué sus ideas fueron
fundamentales para el nacimiento del sistema capitalista y su sustento ideológico.

1- Características de la fisiocracia:
➢ Teoría económica del S XVIII que plantea que las “leyes económicas” vienen desde
la naturaleza de la misma y del sistema en sí. Por ende:
➢ Plantea la no intervención del estado, ya que este altera la naturaleza humana en el
mercado. Existencia del origen natural.
➢ Precursora de las ciencias económicas.
➢ Principal recurso: Tierras y agricultura.
➢ William Petty como precursor desde Inglaterra y François Quesnay como uno de los
principales fisiocráticos.
➢ Búsqueda del interés propio, es la máquina de la economía.
➢ Propiedad privada.
➢ Sistema dividido en clase estéril, propietarios y clase productiva.
➢ Precursores de la inversión para la producción, y antes el ahorro.
➢ Precede al liberalismo.
➢ Se contrapone al mercantilismo de España y a las reglas del proteccionismo estatal
más propias de Inglaterra.

2- Concluye a fines del S XVIII, gracias a la revolución francesa. ¿Por qué? Porque muchos
fisiócratas, terminaron por defender a la clase de los propietarios, volviendo al antiguo
sistema. Fué una revolución del pueblo francés, que daría fin a la desigualdad profunda en
el sistema económico, concluyendo en 1789 con el dictamen de los derechos humanos.

3- William Petty introdujo la idea de la inducción, que plantea centrarse en la esfera de


producción, en contraposición al mercantilismo.
Al analizar cómo se produce, se desarrollarían luego nuevas formas de producción. Estas
nuevas formas serían clave para el desarrollo del nuevo sistema. Además, no hay que
olvidarse de que las políticas económicas proteccionistas en Inglaterra, que llevaron a
poseer mucho material para la producción como el carbón.
Por otro lado, podría decirse que hay una evolución de pensamiento, ya que los ideales de
Petty, son precursores de la escuela fisiócrata, que sería de gran influencia para la escuela
liberal, escuela que permite la creación del sistema capitalista.

En conclusión, los ideales de Petty conllevaron al estudio de las formas de producción, que
culminaron con el paso de los años en la creación de un nuevo sistema basado en la
producción en masa.

Liberalismo:

I. Reconoce las afirmaciones correctas y corrige las incorrectas:

__F___ La riqueza de las naciones, es una obra publicada por el economista escocés David
Ricardo. (Falso, está escrito por Adam Smith)

__V___ Smith era un partidario del principio de laissez-faire y del libre cambio.

___V__ David Ricardo defendió la teoría del comercio internacional.

II. A partir del concepto de liberalismo económico, señala sus características:


➢ Propiedad Privada.
➢ Separación Iglesia y Estado.
➢ Libre comercio.
➢ Poca intervención estatal.
➢ Libre Competencia.
➢ Capital como mayor exponente de poder.
➢ Libertades individuales.
➢ Crítica a la monarquía.
➢ Supresión de gremios.

III. Cita los factores que influyeron en el surgimiento del liberalismo.


➢ Revolución Industrial.
➢ Revolución Francesa.
➢ Nacimiento de la ilustración.
➢ Crisis del sistema monárquico.(Antiguo Régimen)
➢ Desarrollo de la fisiocracia.
➢ Profundización y asentamiento de la clase burguesa.

IV.¿En qué consistía el laissez faire, laissez passer?

Consistía básicamente en la no intervención del estado en la economía. Justamente da


paso a las libertades de comercio, de competencia y de producción. Deja al mundo ser.
Entonces, el estado se encarga de cosas puntuales, como mantener el orden social,
mantener las libertades y cuidar a la nación en seguridad tanto interna como externa.
Esta poca presencia del estado, sería profundizada en la escuela anárquica.
V. Menciona los aportes de los dos representantes principales del liberalismo, destacando
que es y a que hace referencia Smith con ¨la Mano Invisible¨.

Ambos son dos “monstruos” de la economía. Son pilares del liberalismo y posterior creación
del sistema capitalista. Luego existirían muchos otros economistas liberales como Milton
Friedman, pero Smith y Ricardo son los dos más importantes.
Ahora bien, ¿Qué planteaban?:
Por un lado, Adam Smith tiene como principal planteó, que el libre comercio es la mejor
herramienta para conseguir el bienestar, tanto económico como personal.
Dentro de sus libros plantea:
● El intercambio internacional es fundamental para la economía. Entonces, el
mercado es es capaz de asegurar el bienestar social. Y a partir de aquí, marca la
libre competencia como pilar fundamental para un buen mercado.
● La libre competencia hace a una mejor distribución del capital, inclusive haciéndolo
más equitativo.
● La mano invisible es una metáfora de Smith, que simboliza el poder regulador del
mercado. Es una mano que no existe, pero que si el estado no interfiere, logra
regular la economía tanto nacional como internacional.

Por otro lado, David Ricardo se encarga del estudio exhaustivo del mercado internacional y
de la renta.
Suma los conocimientos y estudio de Smith para plantear:
● Teoría del valor trabajo. El valor siendo determinado por la cantidad de trabajo
necesario para producir el producto. (Teoría negada por Smith y la escuela austríaca y
profundizada por Marx y Keynes)
● Teoría de la renta. Afirma que la renta está basada en la productividad de la tierra
● Cree como Adam Smith en el libre comercio y la libre competencia.

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