EVALUACION ECONOMIA Y POLITICA Decimo

EVALUACION ECONOMIA Y POLITICA
TERCER PERIODO.- DECIMO
NOMBRE __________________________________________
Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y de cuatro posibilidades de respuestas entre las
cuales debe escoger la que considere correcta.
1). Cuando en un país se presenta una crisis, los ciudadanos asumen diferentes posiciones frente a los
problemas que genera la crisis. Por lo general, las personas asumen posiciones personales cuyo
objetivo central es conservar su vida y patrimonio. Sin embargo, las crisis necesitan sujetos activos
para que:
A. se informen sobre aspectos económicos y políticos.

B. critiquen abiertamente todas las decisiones del gobierno.
C. promuevan acciones de protesta constantemente.
D. negocien con el gobierno las políticas económica
2). Asumir una actitud crítica es otra cualidad que exige las crisis de los ciudadanos. El objetivo de
dicha actitud es identificar el problema y proponer alternativas de solución al mismo. Una de las
siguientes acciones NO contribuye a formar una actitud crítica:
A. desenmascarar lo que perjudica a la sociedad.

B. identificar los puntos positivos de una situación
C. exigir de los gobernantes comportamientos justos.
D. observar con pasividad lo que pasa a nuestro alrededor
3). La economía como ciencia estudia el uso que hace el ser humano de los diferentes recursos que
tienen a su disposición. Estos recursos tienen como características que son limitados, por lo cual el
hombre debe racionalizar su empleo. De esta manera el hombre establece un puente entre los recursos
a su disposición y las formas como debe satisfacer sus necesidades. Dentro de los problemas que
aborda la economía hay que destacar tres de ellos los cuales son:
A. Los relacionados con la conducta humana, con sus deseos y necesidades, y con los agentes
económicos.
B. Los relacionados con la producción y la distribución, los agentes económicos, el sector público
C. Los relacionados con la estabilidad, con el crecimiento y con la distribución.
D. Los relacionados con la familia, la tradición o costumbres.
4) El hombre persigue una pluralidad de fines que generan deseos y necesidades que el mismo

ordena según la importancia que les dé. Esta ordenación es previa a la utilización de los medios,
porque si el ser humano no pudiera ordenar jerárquicamente sus deseos y necesidades, no podría
satisfacerlos. Una vez que el hombre ha establecido el orden de sus necesidades busca los medios
adecuados a cada caso, a cada deseo, y a cada necesidad. Por tanto el objetivo de la actividad
económica No es:
A. Satisfacer necesidades.
B. Producir bienes.
C. Resolver necesidades
D. Jerarquizar las necesidades.
5). Para la mayorías de las personas es sabido que los bienes y servicios que utilizamos a diarios son
escasos, y como todos los necesitamos y los deseamos, debe existir una disciplina que nos indique
cómo distribuir equitativamente esos recursos cuidando que no se agoten. A esta disciplina se le da el
nombre de:
A. Microeconomía.
B. Macroeconomía.
C. Política
D. Economía.
6). Un estado, aparte del territorio y de su estructura organizativa, requiere fundamentalmente de sus
habitantes, en especial porque:
A. dispone de sus recursos e impuestos para sostenerse.

B. necesita mano de obra para desempeñar actividades.
C. genera autorreconocimiento.
D. urge de grupos que cumplan las leyes que el impone
7) para podernos indicar cómo utilizar los recursos, la economía estudia, ante todo,
A- La conducta humana.
B- Los problemas relacionados con la estabilidad.

C- Los problemas relacionados con el crecimiento.
D- Los problemas relacionados con la distribución
8) Asumir una actitud crítica implica:

A. prepararse bien, para que aprendamos a identificar las cosas buenas, mejorarlas si es posible y fortalecerlas.
B. A no ser responsable por nuestras acciones.
C. Observar con pasividad lo que sucede a nuestro alrededor dejando pasar por alto las injusticias sociales.
D. Comportarnos como simples observadores, ajenos a lo que sucede a nuestro alrededo
9). Muchas personas ante una situación de crisis, se reducen a esperar que “alguien” la solucione, y se lamentan
de que “no se tomen cartas en el asunto”. Sin embargo, son muy pocos los que trabajan y se comprometen. Una
crisis se puede superar de manera más eficaz
A. con la aplicación de nuestros derechos.
B. La aplicación de nuestros deberes.
C. Con la ayuda de algunas personas.
D. Con la ayuda de todos asumiendo una actitud crítica frente a la problemática
10). El Estado que es la organización del poder político y económico busca en cada uno de estos campos ofrecer
a los ciudadanos condiciones dignas para vivir. Así por ejemplo, cuando el Estado protege a los habitantes de un
pueblo ubicado en lugares poco accesibles, de una posible incursión guerrillera o paramilitar y además fomenta la
organización de los habitantes para utilizar adecuadamente el agua, está buscando:
A. bienestar general de los ciudadanos y la defensa y promoción de los derechos humanos.
B. la defensa y la promoción de los derechos humanos y el correcto aprovechamiento de los recursos.
C. la justa distribución de bienes y servicios y el correcto aprovechamiento de los recursos.
D. el correcto aprovechamiento de los recursos y el bienestar general de los ciudadanos.
11). En una democracia quienes deben gobernar los destinos de una nación son:
A. un grupo de líderes educados.
B. los representantes elegidos por voto popular
C. un grupo de líderes religiosos.
D. un grupo de tecnócratas.
12). conservar la propia vida y la integridad física es un deber individual que tiene como objetivo la realización
integral del hombre. Tal deber no se cumple cuando:
A. una persona conduce en estado de embriaguez.
B. un padre de familia defiende su tierra y familia.
C. agredimos verbalmente a otros jugadores en el campo de juego.
D. denunciamos actos de corrupción, señalando los culpables.
13). Cuando nos informamos sobre los aspectos económicos y políticos que acontecen en nuestro país y en el
mundo, debemos buscar:
A. Clarificar algunos aspectos positivos y negativos de los gobiernos.
B. Compartir la visión que entregan los medios de comunicación.
C. Construir un archivo personal sobre las noticias.
D. Analizar desde diferentes puntos de vista un problema
14). “La economía es el estudio de los esfuerzos que las distintas sociedades realizan para la utilización y el
desarrollo de sus recursos”. Según la anterior definición el objetivo de la economía es:
A. garantizar que todos los ciudadanos compren de acuerdo con sus recursos.
B. ayudar a los estratos socio - económicos bajos con planes de inversión.
C. analizar y explicar las diversas formas de utilizar los recursos.
D. estimular a los diferentes agentes económicos a pagar impuestos.
15). En los últimos años el ejercicio de la política se transformó en un negocio. Esto lo podemos constatar en el
enorme índice de corrupción que contrasta con el bajo nivel de ejecución de políticas que beneficien a los
ciudadanos. De las siguientes situaciones cuál corresponde al ejercicio de la política:
A. los ciudadanos que se organizan para impedir la privatización de un espacio público.
B. el ministro que utiliza el cargo público para darle trabajo a familiares o amigos.
C. los concejales que votan un presupuesto que favorece intereses de particulares.
D. el alcalde que otorga en concesión la construcción de una carretera a un familiar.
16). La siguiente gráfica evidencia cual es la condición de la vivienda en el país, según la cobertura de servicios

públicos.
De ella podemos concluir que:
A. el servicio de energía eléctrica es el de mayor cobertura en el país.
B. el alcantarillado es el servicio más deficiente en el país.
C. a pesar de los esfuerzos realizados, la cobertura de servicios públicos en el país sigue siendo deficiente
D. las condiciones de vida de algunos colombianos son deprimentes.
17). En una casa se peleaban dos hermanas por una naranja. El padre en el afán de resolver el conflicto entre
ellas y con la mentalidad tradicional de partir la diferencia, divide la naranja en dos, dándole la mitad a cada una.
Una de las niñas, toma su mitad y botando la cáscara se come la pulpa. La otra, por el contrario, botó la pulpa y
utilizó la cáscara para rallarla sobre la cubierta de un pastel. De la solución dada al conflicto del caso anterior
podemos afirmar que:
A. las alternativas equitativas no siempre son óptimas.
B. era innecesario el conflicto pues existía complementariedad en los objetivos perseguidos.
C. era necesaria la intermediación del padre pues los intereses entre las hermanas eran incompatibles.
D. el enfrentamiento de las posiciones de las hermanas carecía de sentido.
18) La Constitución Política de Colombia dice que la dirección general de la economía estará a cargo del Estado,
el cual puede intervenir por mandato de la ley, en la explotación de los recursos naturales, en la producción,
distribución, utilización y consumo de bienes. Según esto, el Estado fija el ritmo económico de la sociedad en
busca de la distribución equitativa de los bienes y servicios. Por ello el Estado debe buscar:
A. desenmascarar lo que perjudica a la sociedad.
B. identificar los puntos positivos de una situación
C. Servir a la comunidad y promover la prosperidad general.
D. observar con pasividad lo que pasa a nuestro alrededor.
19) Que es la deflación y de dos ejemplos

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20) nombra y explica los tipos de inflación

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TERCER PERIODO.- DECIMO

A. se informen sobre aspectos económicos y políticos.

A. desenmascarar lo que perjudica a la sociedad.

4) El hombre persigue una pluralidad de fines que generan deseos y necesidades que el mismo

A. dispone de sus recursos e impuestos para sostenerse.

B- Los problemas relacionados con la estabilidad.

8) Asumir una actitud crítica implica:

16). La siguiente gráfica evidencia cual es la condición de la vivienda en el país, según la cobertura de servicios

19) Que es la deflación y de dos ejemplos

20) nombra y explica los tipos de inflación

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