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EVALUACION MODULO V
BRENDON PRADO ROBALINO
1- ¿Qué institución es el ente rector del Sistema de Gestión de Recursos Humanos en el Sector Publico?
a) FONIPREL. b) Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo. c) Autoridad Nacional del Servicio Civil. d) Dirección General de Empleo Público.
2- ¿Qué entidades forman parte del Sistema de Gestión de Recursos Humanos
en el Sector Publico?
a. Poder Legislativo b. Poder Ejecutivo: a) Ministerios, b) OPD’s, c) Proyectos y otras entidades de Ejecutivo: (Programas,Empresas del Estado, etc). c. Poder Judicial d. Gobiernos Regionales, e. Gobiernos Locales f. Organismos Constitucionales Autónomos.
3- ¿Que aspecto no está comprendido dentro del Sistema de Gestión de
Recursos Humanos en el Sector Publico?
a) La gestión del empleo.
b) La gestión del rendimiento. c) La gestión de las relaciones humanas. d) La gestión de la difusión de información.
4- ¿Cuáles son los regímenes laborales existentes?
o Régimen laboral público o carrera administrativa (Decreto Legislativo
276).
o Régimen laboral de la actividad privada (Decreto Legislativo 728).
o Régimen Laboral Especial de Contratación Administrativa de Servicios –
CAS (Decreto Legislativo 1057).
5- ¿Cuáles son los objetivos de la Ley del Servicio Civil?
➢ Servir mejor al ciudadano y mejorar la calidad del servicio público.
➢ Contar con un nuevo Servicio Civil ordenado donde el eje central sea la MERITOCRACIA. Se aplicará MERITOCRACIA tanto para el ingreso al nuevo régimen, como para el ascenso y la permanencia en el Servicio Civil. ➢ Profesionalizar el Servicio Civil a través de la evaluación constante, la capacitación y el cumplimiento de metas.
➢ Se busca revalorar la función pública, atraer al talento y que sea un
orgullo trabajar para el Estado.
➢ Terminar con el caos y el desorden existente en materia de
contratación, remuneraciones, deberes y derechos de los servidores públicos, a través de la creación de una nueva y única Carrera Pública.
6- Señale los principios se rigen las Normas de Capacitación y Rendimiento para
el Sector Publico i. La acreditación por tres años de programas de formación profesional en temas de gestión pública, políticas públicas, desarrollo de proyectos, entre otros.
ii. El establecimiento de un régimen de becarios del Sector Público, a nivel
de Postgrado, a fin de que los servidores públicos se capaciten y cuyo financiamiento será cubierto con recursos a cargo del Fondo para el Fortalecimiento del Capital Humano y de la Autoridad Nacional del Servicio Civil.
iii. El establecimiento de programas de formación laboral y actualización
con cargo a recursos de cada Entidad Pública y, excepcionalmente, por la Autoridad Nacional, para las Entidades de bajos recursos.
iv. La periodicidad de dos (02) años en el proceso de evaluación del
desempeño al que serán sometidos todos los servidores públicos y cuyos resultados serán públicos y registrados ante la Autoridad Nacional del Servicio Civil. v. El otorgamiento de estímulos y premios a quienes hubiesen obtenido una evaluación del desempeño sobresaliente. Para ello, se clasifican a los servidores en: (i) Rendimiento Distinguido, (ii) Buen Rendimiento, (iii) Rendimiento sujeto a observación, e (iv) Ineficiencia Comprobada.
vi. El término de la carrera o extinción del vínculo laboral de aquellos
servidores que califiquen como personal de ineficiencia comprobada o, quienes hayan sido calificados como rendimiento sujeto a observación sin haber logrado pasar una segunda evaluación después de recibido un programa de formación laboral o actualización.
7- ¿Qué es el Coaching?
Se define por coaching al proceso por el cual el coach o entrenador y la persona
o grupo implicados en dicho proceso buscan el camino más eficaz para alcanzar los objetivos fijados usando sus propios recursos y habilidades. 8- Describa la relación entre el Coach y el Coachee
a. Se establece una relación entre dos o más personas en la que una de
ellas (Coach) acompaña a la otra (Coachee) en un proceso que coadyuve al logro de metas y objetivos definidos por el Coachee.
b. El Coach tiene un rol de facilitador para encontrar las posibilidades,
tanto reales como potenciales de que el Coachee alcance el éxito.
9- ¿Cuál es la razón para implementar el Coaching en una organización?
a) Responsabilidad Social. b) Ser Competitiva. c) Estrechar las relaciones laborales. d) Alinear las responsabilidades.
10- Respecto a la Régimen Laboral de la Ley del Servicio Civil
a) La incorporación es voluntaria. b) Serán incluidas todas las entidades públicas sin excepción. c) No contempla capacitación y evaluación del servidor público. d) Está conformada por todas las Gerencias de Administración de las entidades públicas.
