Aplicando Las Leyes

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 5

APLICANDO LAS LEYES

PRESENTADO POR:
José Alirio Fonseca Fonseca

FICHA: 2259250

INSTRUCTORA:
Litza Tatiana Guzmán

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


BUCARAMANGA
FEBRERO
2021
Actividad de aprendizaje 2

Evidencia: Presentación “Aplicando las leyes”

La junta de padres de familia de la escuela rural “Cultura que florece”, recolectaron


en un bazar dinero con el que compraron lámparas, cableado y lo necesario para
remodelar el sistema de iluminación del aula múltiple y de esta manera mejorar las
condiciones de estudio de los niños que allí asisten, para hacer el montaje del
sistema se ofrecieron dos padres de familia, uno de ellos es carpintero y el otro es
vendedor de calzado, por consiguiente, al tener pocos conocimientos del área
eléctrica requieren de su asesoría en el desarrollo de dicho montaje.

Basado en lo anterior, desarrolle los siguientes puntos:

• Elabore una presentación didáctica para los dos padres de familia, explicando las
características del circuito de iluminación del aula múltiple de la escuela, al
momento de hacerla tenga en cuenta lo siguiente:

o Se van a instalar 12 lámparas cada una de 200 W.


o La tensión que maneja el circuito es de 120 V.
o Aplicando la ley de Watt, determine el Breaker que debe ser utilizado para la
protección de la instalación.
o Empleando la ley de Ohm, determine el calibre del cableado que debe ser
utilizado en la instalación.
o Diseñe un esquema gráfico sencillo representando la forma de conexión del
circuito.

• Finalmente, diseñe una lista de chequeo con los ítems suficientes para que los
padres de familia evalúen el funcionamiento del sistema de iluminación que
realizaron, teniendo en cuenta la reglamentación actual.

Desarrolle la presentación con la herramienta de su preferencia y envíela al


instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje, en el botón Actividad 2 /
Evidencia: Presentación “Aplicando las leyes”.

Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de


aprendizaje con el fin de verificar que ha realizado todas las actividades propuestas,
saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.
Criterios de evaluación
• Identifica las variables eléctricas presentes en un circuito de acuerdo al
procedimiento establecido.

• Evalúa el estado funcional de una instalación eléctrica domiciliaria básica


según reglamentación vigente.

SOLUCION
• Elabore una presentación didáctica para los dos padres de familia, explicando las
características del circuito de iluminación del aula múltiple de la escuela, al
momento de hacerla tenga en cuenta lo siguiente:

o Se van a instalar 12 lámparas cada una de 200 W.


o La tensión que maneja el circuito es de 120 V.
o Aplicando la ley de Watt, determine el Breaker que debe ser utilizado para la
protección de la instalación.
o Empleando la ley de Ohm, determine el calibre del cableado que debe ser
utilizado en la instalación.
o Diseñe un esquema gráfico sencillo representando la forma de conexión del
circuito.
TABLA DE CONSUMO

VATIOS VOLTAJE AMPERAJE AMPERAJE


CIRCUITO LAMPARAS W V A CIRCUITO
1 3 200 120 1,6 4,8
2 3 200 120 1,6 4,8
3 3 200 120 1,6 4,8
4 3 200 120 1,6 4,8
TOTAL 12 2400 120 19,2

POTENCIA 2400 W
TOTAL AMPERAJE 20 A
CONSUMO VOLTAJE 120 V
CAPACIDAD BREAKER 15 A
TOTALIZADOR 30 A
DISEÑO ELECTRICO AULA MULTIPLE
CONEXIÓN LUMINARIA

CAJA DE DISTRIBUCION

También podría gustarte