Anexo 2

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA

Unidad 2 - Tarea 3 – Hidrocarburos aromáticos, alcoholes y


aminas
Grupo en campus 100416_Número

Nombre del estudiante


Código del estudiante

Ciudad, Día de Mes del Año


Introducción
(Es una breve descripción acerca del trabajo a entregar, donde
se relacionan los temas del trabajo, su contenido y se
responden preguntas como ¿cuál es la finalidad del trabajo y
por qué se desarrolla?)
Guía para consultar las referencias de la Tarea 3 – Hidrocarburos aromáticos, alcoholes y aminas
Para desarrollar cada ejercicio, el estudiante debe revisar el entorno de Aprendizaje y hacer uso de los recursos
educativos sugeridos en Contenidos y referentes bibliográficos. Se sugiere revisar de acuerdo con cada temática
los siguientes contenidos, donde se especifica el subtema, libro de consulta y las páginas de lectura.

1. Tema 2. Subtema 3. Libro 4. Páginas


del libro
Propiedades Benceno y derivados del -A., F. (2014). Química orgánica. (9a. ed.) 406-408, 412-
de los grupos benceno McGraw-Hill Interamericana. 414
funcionales -Yurkanis, P. (2015). Fundamentos de química 215-217
orgánicos orgánica. (3a. ed.) Pearson Educación.
Fenoles -A., F. (2014). Química orgánica. (9a. ed.) 914-917, 920
McGraw-Hill Interamericana.
-Yurkanis, P. (2015). Fundamentos de química 229
orgánica. (3a. ed.) Pearson Educación.
Alcoholes -A., F. (2014). Química orgánica. (9a. ed.) 132, 136
McGraw-Hill Interamericana.
-Yurkanis, P. (2015). Fundamentos de química 87-90
orgánica. (3a. ed.) Pearson Educación.
Aminas -A., F. (2014). Química orgánica. (9a. ed.) 858, 862, 863
McGraw-Hill Interamericana.
-Yurkanis, P. (2015). Fundamentos de química 44, 45, 87-90
orgánica. (3a. ed.) Pearson Educación.
Éteres -A., F. (2014). Química orgánica. (9a. ed.) 650-653
McGraw-Hill Interamericana.
-Yurkanis, P. (2015). Fundamentos de química
orgánica. (3a. ed.) Pearson Educación. 87-90
Nitrilos Yurkanis, P. (2015). Fundamentos de química 418
orgánica. (3a. ed.) Pearson Educación.
Benceno y derivados del A., F. (2014). Química orgánica. (9a. ed.) 412-414
benceno McGraw-Hill Interamericana.
Fenoles A., F. (2014). Química orgánica. (9a. ed.) 914
McGraw-Hill Interamericana.
Alcoholes -A., F. (2014). Química orgánica. (9a. ed.) 135, 136
McGraw-Hill Interamericana.
-Yurkanis, P. (2015). Fundamentos de química 303
Nomenclatur
orgánica. (3a. ed.) Pearson Educación.
a de los
Aminas A., F. (2014). Química orgánica. (9a. ed.) 859
grupos
McGraw-Hill Interamericana.
funcionales
Éteres -A., F. (2014). Química orgánica. (9a. ed.) 650-653
orgánicos
McGraw-Hill Interamericana.
-Yurkanis, P. (2015). Fundamentos de química 316
orgánica. (3a. ed.) Pearson Educación.
Nitrilos -A., F. (2014). Química orgánica. (9a. ed.) 771
McGraw-Hill Interamericana.
-Yurkanis, P. (2015). Fundamentos de química 418
orgánica. (3a. ed.) Pearson Educación.
Reactividad Benceno y derivados del -A., F. (2014). Química orgánica. (9a. ed.) 456-458, 470
de los grupos benceno McGraw-Hill Interamericana.
funcionales Reacciones de sustitución -Yurkanis, P. (2015). Fundamentos de química 244-247
orgánicos electrofílica aromática orgánica. (3a. ed.) Pearson Educación.
Alcoholes -A., F. (2014). Química orgánica. (9a. ed.) 142, 617, 620,
McGraw-Hill Interamericana. 627
-Yurkanis, P. (2015). Fundamentos de química 313, 314
orgánica. (3a. ed.) Pearson Educación.
Fenoles -A., F. (2014). Química orgánica. (9a. ed.) 900, 917, 922
McGraw-Hill Interamericana.
Éteres -A., F. (2014). Química orgánica. (9a. ed.) 624, 655-659
McGraw-Hill Interamericana.
-Yurkanis, P. (2015). Fundamentos de química 317
orgánica. (3a. ed.) Pearson Educación.
Aminas -A., F. (2014). Química orgánica. (9a. ed.) 863, 874-876,
McGraw-Hill Interamericana. 880
Nitrilos -A., F. (2014). Química orgánica. (9a. ed.) 802, 803
McGraw-Hill Interamericana.
-Yurkanis, P. (2015). Fundamentos de química 418
orgánica. (3a. ed.) Pearson Educación.

Desarrollo de los ejercicios de la Tarea 3- Hidrocarburos aromáticos, alcoholes y aminas


De acuerdo con las indicaciones de la guía de actividades y rúbrica de evaluación de la Tarea 3 – Hidrocarburos
aromáticos, alcoholes y aminas, se presenta el desarrollo del ejercicio 1, 2, 3 y 4.

Tabla 1. Desarrollo del ejercicio 1.

1. Benceno 2. Derivados del Benceno


El benceno es un hidrocarburo aromático que Los derivados del benceno se obtienen a través
tiene la fórmula molecular C6H6 Se caracteriza de reacciones de (completar texto), donde los
por formar un anillo cíclico de seis átomos de átomos de hidrógeno del benceno se
carbono con tres dobles enlaces en su interior; reemplazan por un (completar texto). De esta
como se observa en la siguiente estructura manera, las principales sustituciones
química: electrofílicas aromáticas son:

El benceno es ampliamente utilizado para la (completar texto):


fabricación de otros productos químicos,
incluyendo plástico, lubricantes, cauchos,
colorantes, detergentes, drogas y pesticidas.

Dentro de las reacciones que permiten sintetizar


(completar texto): X: Cl, Br, I, F
el benceno se encuentra la reacción de
sustitución, la cual consiste en craqueo o
deshidrogenación de fracciones de petróleo , y
se ilustra a continuación:
Consultar y pegar en este espacio una reacción
química que permite sintetizar el benceno.

(completar texto):

(completar texto):

Acilación de Friedel-Crafts:

Ahora bien, cuando se tienen bencenos


disustituidos es importante identificar las
posiciones orto, meta y para. De acuerdo con la
siguiente estructura indique:
La posición a respecto a Y es (completar el
texto).
La posición b respecto a Y es (completar el
texto).
La posición c respecto a Y es (completar el
texto).
Referencia: [ CITATION tex05 \l 9226 ]
3. Fenoles 4. Alcoholes

Los fenoles son un derivado del benceno, se Los alcoholes se caracterizan por presentar en
caracterizan por ser (completar texto). La su estructura química el grupo hidroxilo unido a
estructura química que los representa es un una cadena de carbonos R.
benceno unido a un grupo hidroxilo (completar R-OH
texto), como lo muestra la siguiente estructura Estos pueden ser primarios, secundarios y
química: terciarios, como se muestra a continuación
(indicar cuál es 1°, 2° y 3°):
Dibujar y pegar la estructura química del fenol
en este espacio.
(indicar si es 1°, 2° o 3°) Es 2°

Los fenoles experimentan reacciones ácido-base


formando el ión (completar el texto), como se (indicar si es 1°, 2° o 3°) Es 1°
presenta a continuación:

Consultar y pegar en este espacio la reacción


química ácido-base entre el fenol y el hidróxido (indicar si es 1°, 2° o 3°) Es 3°
de sodio.
Los alcoholes se pueden formar a partir de la
reacción de (completar el texto) de aldehídos y
Además, cuando se oxidan permiten la cetonas, como se muestra en los siguientes
formación de cetonas como las (completar ejemplos:
texto), como lo (completar texto) la siguiente
reacción: Consultar una reacción química de reducción de
aldehídos a alcohol, y pegarla en este espacio

Consultar una reacción química de reducción de


cetonas a alcohol, y pegarla en este espacio

De lo anterior, se observa que los aldehídos


permiten formar alcoholes (completar el texto)
y las cetonas alcoholes (completar el texto).
Los compuestos fenólicos se pueden representar
de manera estructural con fórmulas Por otro lado, a partir de los alcoholes
estructurales semidesarrolladas, desarrolladas y (completar el texto) se pueden obtener
tipo esqueleto. Con base en la definición de aldehídos y (completar el texto) por reacciones
estos conceptos estudiados en la anterior de (completar el texto), como lo ilustra el
unidad, clasificar las siguientes estructuras: siguiente ejemplo:

Consultar una reacción química de oxidación de


alcohol primario para formar un aldehído, y
pegarla en este espacio

Consultar una reacción química de oxidación de


alcohol primario para formar un ácido
a. b. c. C6H6O2 carboxílico, y pegarla en este espacio

Fórmula molecular: (completar texto de acuerdo


con las estructuras anteriores; a, b o c) Con base en lo anterior, los reactivos que
permiten la oxidación de los alcoholes son el
Fórmula semidesarrollada: (completar texto de (completar el texto), en medio (completar el
acuerdo con las estructuras anteriores; a, b o c) texto).

Fórmula estructural tipo esqueleto: (completar


texto de acuerdo con las estructuras anteriores;
a, b o c)

Referencias:
5. Éteres 6. Aminas
Los éteres tienen la estructura general Las aminas se caracterizan por presentar en su
(completar el texto), donde R son (completar el estructura química el grupo amino (-NH2) unido
texto) de (completar el texto). Tienen como a una cadena de (completar el texto) R.
principal uso consultar y escribir un uso de los R-NH2
éteres. Este grupo funcional se puede formar a Estas pueden ser primarias, secundarias y
través de reacciones de sustitución (completar terciarias, como se muestra a continuación
el texto); por ejemplo: (indicar cuál es 1°, 2° o 3°):

Consultar una reacción química que permite


formar un éter por SN2, y pegarla en este (indicar si es 1°, 2° o 3°)
espacio.
(indicar si es 1°, 2° o 3°)
Los éteres se pueden representar de manera
estructural con fórmulas estructurales
semidesarrolladas, desarrolladas y tipo
esqueleto. Con base en la definición de estos
conceptos estudiados en la anterior unidad,
clasificar las siguientes estructuras: (indicar si es 1°, 2° o 3°)

Las aminas se caracterizan por tener un olor


(completar el texto) y ser de carácter
a. b. c. C6H14O (completar el texto). Debido a esta
característica, ellas pueden presentar
Fórmula molecular: (completar texto de acuerdo reacciones (completar el texto), como lo ilustra
con las estructuras anteriores; a, b o c) el siguiente ejemplo:
Consultar una reacción ácido-base con aminas,
Fórmula semidesarrollada: (completar texto de y pegarla en este espacio
acuerdo con las estructuras anteriores; a, b o c)

Fórmula estructural tipo esqueleto: (completar Se pueden formar a partir de la reacción de


texto de acuerdo con las estructuras anteriores; (completar el texto) de nitrilos,
a, b o c) nitrocompuestos o amidas, como se muestra en
el siguiente ejemplo:

Consultar una reacción química de reducción


de nitrilo, nitro ó amida a amina, y pegarla en
este espacio.

Referencias:
7. Nitrilos 8. Nitrocompuestos

Los nitrilos se caracterizan por presentar en su Los nitrocompuestos se caracterizan por


estructura química el grupo ciano (-CN o -C≡N), presentar en su estructura química el grupo
unido a una cadena de carbono R. (completar el texto) (-NO2), unido a una
R-C≡N cadena de carbonos R.

Tienen como principal uso consultar y escribir R-NO2


un uso de los nitrilos.
Tienen como principal uso consultar y escribir
Los nitrilos se diferencian de las aminas porque un uso de los nitrocompuestos.
(completar el texto).
Los nitrocompuestos se pueden encontrar en
estructuras carbonadas de tipo (completar el
texto) y (completar el texto), como lo
ejemplifica la estructura A y B,
respectivamente.

Estructura A Estructura B
Referencias:
Tabla 2. Desarrollo del ejercicio 2.

1. Grupos funcionales 2. Isómero 1 3. Isómero 2


Derivados de benceno Espacio para la estructura química del Espacio para la estructura química del
Nombre: isómero. isómero.
Espacio para el nombre del isómero de Espacio para el nombre del isómero de
4-nitroetilbenceno o acuerdo con las reglas IUPAC. acuerdo con las reglas IUPAC.
p-nitroetilbenceno

Nombre del editor


utilizado
Alcoholes y éteres Espacio para la estructura química del Espacio para la estructura química del
Fórmula molecular: isómero. isómero.
Espacio para el nombre del isómero de Espacio para el nombre del isómero de
C9H20O acuerdo con las reglas IUPAC. acuerdo con las reglas IUPAC.

Nombre del editor


utilizado
Aminas, nitrilos y Espacio para la estructura química del Espacio para la estructura química del
nitrocompuestos isómero. isómero.
Nombre: Espacio para el nombre del isómero de Espacio para el nombre del isómero de
acuerdo con las reglas IUPAC. acuerdo con las reglas IUPAC.
Octanonitrilo

Nombre del editor


utilizado
Figura 1. Desarrollo del ejercicio 3 - Macromolécula.
(Debe identificar todos los grupos funcionales con un círculo o cuadro
rojo, y escribir el nombre al lado).
Tabla 3. Desarrollo del ejercicio 4.

Estructuras químicas en desorden:

1 2 3

4 5 6

Ayuda: iniciar con el compuesto 7.

Propuesta de la mini ruta sintética:

Pregunta a. ¿Cómo se llama la Respuesta: Dar la respuesta


reacción que permite la inserción en cuatro líneas.
del grupo -NO2 en el benceno?
Referencias:
Pregunta b. ¿Cómo se llama la Respuesta: Dar la respuesta
reacción que permite obtener la en cuatro líneas.
anilina?
Referencias:
Pregunta c. ¿Cómo se llama la Respuesta: Dar la respuesta
reacción que permite la inserción en cuatro líneas.
del halógeno bromo en la anilina?
Referencias:
Pregunta d. ¿Por qué en el
producto 3 el halógeno bromo Respuesta: Dar la respuesta
está en la posición “para” en diez líneas.
respecto al sustituyente amino (-
NH2)?
Referencias:
Nota: Emplear normas APA sexta edición para las referencias de
artículos, libros, páginas web, entre otros. Para más información
consultar: http://normasapa.com/como-hacer-referencias-
bibliografia-en-normas-apa/

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