Química Ciclo 6 Taller 2

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Química ciclo 6

Guía #2

Realizado por: Paula Andrea Valencia

Actividades
Tema: La ciencia, el lenguaje de la ciencia y el método científico

1. Consulta y realiza un esquema explicativo sobre el funcionamiento de los


termómetros.

Cuando el mercurio en el interior del termómetro recibe calor, éste experimenta


una dilatación que hace que recorra el tubo del termómetro en el que está
contenido. Así, cuando el mercurio atraviesa la escala numérica, podemos medir
la temperatura, ya sea la del organismo o de cualquier otra cosa que estemos
midiendo.
En la mayor parte del mundo las escalas del termómetro están en grados
centígrados, llamados Celsius, pues esta es la más común de todas. Sin embargo,
algunas naciones se empeñan obstinadamente en utilizar otras escalas, entre las
cuales encontramos:

 Escala Farenheit (ºF)
 Escala Kelvin (K)
 Grado Réaumur (ºR)

Los termómetros infrarrojos, láser o de pistola utilizan un principio muy diferente


aunque presentan la información de la misma manera. Estos termómetros utilizan
la radiación infrarroja que desprende cualquier cuerpo cuya temperatura se
encuentre por encima del cero absoluto. El termómetro recibe la radiación
infrarroja emitida por la superficie del objeto a medir y la enfoca mediante una
lente en un sensor que la transforma en un impulso eléctrico. Para una correcta
medición se ha de conocer la emisividad. La emisividad de una superficie u objeto
es la efectividad para emitir energía en forma de radiación térmica. Se mide en
una escala de 0 a 1, siendo 1 el máximo correspondiente a un cuerpo negro o
emisor perfecto. La distancia a la que se realiza la medición es determinante y por
ello debemos conocer las características de la lente del instrumento,
concretamente su profundidad de campo o D:S (distance-to-spot ratio).

2. Convertir

 50 grados Centígrados a grados Fahrenheit.

F=(C*9/5)+32
F = (50*9/5)+32
F= 122

 Convertir 400 grados Kelvin a grados Fahrenheit.

F = K × 1,8 − 459,67 
F= 400 * 1.8 - 459.67
F = 260.33

 Convertir 200 grados Centígrados a grados Kelvin.

K = °C + 273
K = 200 +273
K= 473

 Convertir 15 grados Fahrenheit a grados Centígrados

C = 5/9 (ºF – 32) 


C= 5/9(15-32) 
C= -9.444

Evaluación

1. La temperatura corporal es regulada por:


A. El páncreas
B. El hipotálamo
C. El hígado
D. El bazo

2. La temperatura a la cual el agua ebulle o hierbe es:


A. 100 °C
B. 0°C
C. 10°C
D. 1000°C

3. La temperatura a la cual el agua se congela es:


A. 100 °C
B. 0°C
C. 10°C
D. 1000°C

4. 100 °C convertidos a °F son:


A. 219 °F
B. 232 °F
C. 112 °F
D. 212 °F (100 °C × 9/5) + 32 = 212 °F

5. 50 grados Kelvin convertidos a grados Centígrados son:


A. -823°C
B. -228°C
C. -229°C
D. -223°C 50 K − 273.15 = -223.1 °C

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