AUMENTO DE LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL A CAUSA DE LA

PANDEMIA POR COVID-19 Y SU GRAN EFECTO NEGATIVO EN LA SALUD

DE LOS HABITANTES DE LA CIUDAD DE VALLEDUPAR DE LA COMUNA 5

DIVINO NIÑO.

DOCENTE.

MARÍA TRINIDAD DAZA

INTEGRANTES.

MICHELLE BARRIOS MENDOZA

DANYS CARO MEJÍA

JHON ANDERSON SERNA FLÓREZ

KATY JULIETH ORTIZ DE AVILA

ANGIE LAZARO

TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN l

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CÉSAR FACULTAD DE DERECHO,

CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES, PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

VALLEDUPAR- CESAR

2020.
 INTRODUCCION

La contaminación es un problema que día a día nos enfrentamos todos los seres vivos en

este planeta y que afecta a la salud del hombre, la calidad de vida y el funcionamiento

natural de los ecosistemas. Todas las obras y actividades son susceptibles de provocar

cambios en el entorno, pero no por ello debemos paralizar el desarrollo ni eliminar

la producción, sino por el contrario, existen cada vez más medios desarrollados a su vez

para permitir las actividades siendo respetuosos con el Medio Ambiente, como lo son

aquellas empresas que se encargan de la separación y reciclaje de los desechos (basura), el

cual desde casa podemos hacer concientización con nuestros familiares y vecinos a el grave

daño que hacemos al medio ambiente y que nos hacemos a nosotros mismos si seguimos

así como vamos. Este tema se ha investigado debido a la mayor contaminación que hoy en

día existe en nuestra ciudad y más que todo en algunos barrios donde la contaminación se

ve muy focalizada y que se ha visto aumentada en este tiempo de pandemia por covid-19,

este es un problema que afecta a todos los seres vivos que nos rodean y poco a poco cambia

también el ambiente que nos rodea. El medio ambiente es entendido por algunos, como

aquello que hace referencia a la naturaleza; otros lo entienden en un sentido más amplio,

como todo aquello que engloba los problemas que tocan la vida, el bienestar y tranquilidad

de los hombres y demás seres vivos.

 DESCRIPCION DEL PROBLEMA

El 24 de agosto de 1990 llegaron 50 personas provenientes de distintas partes del país en

busca de un refugio y lo hallaron en las tierras donde hoy están asentados, el barrio Divino

Niño, hoy en día tiene un estimado de 3000 habitantes.

En la ciudad de Valledupar en la comuna 5 barrio Divino Niño se encuentra la

problemática expuesta por la líder comunal que más está afectando a esta parte de la

comuna 5 es la de la contaminación ambiental, ya que se ha visto aumentada a causa de la

pandemia del covid-19, que se viene presentando por un enorme aumento de desechos

(basura), y está afectando en gran parte a los habitantes por las numerosas enfermedades

que se le están presentando, aunque las entidades que se encargan de la recolección de estos

desechos se ven alcanzados por la gran demanda que hay de basura diaria tiradas en las

calles, residuos sólidos e incluso ramas de árboles etc. Los habitantes del sector

manifiestan que constantemente personas inescrupulosas llegan con sus carro mulas, moto

cargas, carretillas a arrojar desechos a la calle, estos desechos emana malos olores, eso sin

contar la gran proliferación de mosquitos y plagas debido al estancamiento de aguas que se

generan por la gran contaminación que producen las basuras, Si bien manifiestan que se

han realizado diferentes jornadas de limpieza, resaltan que la problemática no ha mejorado

si no que por el contrario aumenta cada día más, ya que a los pocos días las calles vuelven a

verse contaminadas y son consiente que gran parte de la solución a la problemática es que

la misma comunidad deje de arrojar basuras, Cabe resaltar que a raíz de este problema,

algunos habitantes de esta comunidad en medio de su desespero y preocupación por la

salud de la población más vulnerable a contraer enfermedades a causa de la contaminación,

han llegado a cruzar palabras ofensivas con sus vecinos y esto ha desatado varios

confortamientos entre los mismos miembros de la comunidad.

Infortunadamente, los efectos y consecuencias de la contaminación ambiental no son

pocos, pues, además de una gran cantidad de fuentes de contaminación ejercidas

especialmente por el ser humano, los resultados se evidencian en las condiciones del clima,

los animales y plantas, claramente, su causante principal: el hombre, Los principales

afectados son los ancianos, niños y personas que tienen problemas respiratorios, aunque es

posible que las demás personas puedan resultar igualmente afectadas. 

Por esta razón se pretende intervenir de manera positiva, intentando promover el

bienestar físico, mental y social en los individuos pertenecientes a esta comunidad.

JUSTIFICACION

La realización de esta propuesta de intervención es muy importante, para que los

habitantes de la ciudad de Valledupar de la comuna 5 del divino niño tengan gran interés en

el cuidado de la naturaleza y aprendan a reciclar, para proteger y cuidar el medio, lugar de

estudio y vivienda para que se sientan libres de contaminación, para así lograr el desarrollo

y cumplimiento.

A nivel nacional se ha venido desarrollando una serie de propuestas en busca de

soluciones a esta calamidad ambiental que enfrenta nuestro planeta tierra con el fin de

lograr una armonía en relación de los seres humanos con la naturaleza.

Teniendo en cuenta en el caso particular de la comuna 5 del barrio divino niño que está

presentando problemas de mal manejo con la recolección desechos viendo afectada la

totalidad del barrio, generando una mala imagen y contaminación, por esta razón estamos
en la necesidad de ser intermediarios entre la comunidad con el fin de darle una solución a

este problema que está afectando a todos los habitantes. El objetivo de esta intervención es

utilizar diferentes fuentes como la observación directa e información secundaria que

permita conocer el nivel de concientización y sensibilización que tienen los habitantes, para

que así no exista ninguna inconformidad.

Por esta razón se ve en la necesidad de comprometer a todos los habitantes de la ciudad

de Valledupar de la comuna 5 del barrio divino niño en el desarrollo de las actividades para

la comprensión, preservación y la conversación del medio ambiente.

OBJETIVO GENERAL

Evaluar el aumento de la contaminación ambiental a causa de la pandemia COVID-19 y

su gran efecto negativo en la salud de los habitantes de la ciudad de Valledupar de la

comuna 5 divino niño.

OBJETIVO ESPECIFICO

 Identificar la problemática ambiental más sentida de los habitantes de la ciudad

de Valledupar de la comuna 5 del barrio divino niño para buscar estrategias de

solución.

 Comprometer a todos los habitantes de la ciudad de Valledupar de la comuna 5

del barrio divino niño en el desarrollo de las actividades para la preservación y la

conversación del medio ambiente.

 Comprender la importancia de reciclar y cuidar el medio ambiente.

 APORTES TEORICOS

Los seres desarrollan su vida en un espacio físico rodeado por otros organismos y el

medio físico y socioeconómico. Los factores bióticos y abióticos interaccionan entre sí

generando un lugar propio y dicho espacio se denomina ambiente. La Conferencia de las

Naciones Unidas sobre Medio Ambiente en Estocolmo (1972) lo define como: “Medio

ambiente es el conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales capaces de

causar efectos directos o indirectos, en un plazo corto o largo, sobre los seres vivos y las

actividades humanas”, citado en el libro “Agenda 21” de Foy (1998). En términos

macroscópicos se suele considerar al medioambiente como un sector, una región o un todo

(escala global). En cada uno de esos niveles o alcances de estudio hay una interacción entre

los factores anteriormente mencionados, especialmente del aire, del agua o del suelo como

agentes abióticos y de toda una gran variedad de organismos animales y vegetales, con

distinto nivel de organización celular, como integrantes del mundo biótico (Valverde et al.,

2007).

En las últimas décadas los problemas ambientales se han convertido en complejos

escenarios a partir de los cuales se despliegan un sinnúmero de reflexiones en torno a las

circunstancias que enfrenta la sociedad moderna. Los efectos adversos potenciales

derivados de la inserción de eventos tecnológicos y de un modelo de desarrollo cada vez

más dependiente del consumo y uso de los recursos naturales han generado un panorama de

insostenibilidad que pone en peligro la propia base material de la vida humana, dando con

ello paso a la denominada sociedad del riesgo (Beck 1998).

Es posible reconocer que se está presentando un momento histórico donde el vertiginoso

ritmo de la industrialización y la tecnificación del quehacer cotidiano ha derivado en una

crisis ecológica. Según Garrido et al. (2007) esta crisis se expresa en eventos concretos

como el efecto invernadero, el agujero de la capa de ozono, el vaciado de los combustibles

fósiles, la deforestación, la sobreexplotación y el agotamiento de los recursos hídricos, la

contaminación atmosférica, la lluvia ácida, la erosión, entre otros fenómenos a diferentes

escalas. Esto quiere decir que la crisis ecológica se manifiesta a nivel territorial, en

términos de una geografía del azar tecnológico (Ramírez 2006), en el orden global, regional

y local.

La mayor cantidad de desechos sólidos provienen de los hogares, tales desechos pueden

ser nocivos o no, según la capacidad y hábitos de consumo de cada familia. Por ejemplo:

plásticos, pilas, detergentes, plaguicidas domésticos y otros desechos pueden tener efectos

nocivos en la salud humana y ambiental, tanto directa como indirectamente, a corto y largo

plazo. Otra fuente de desechos de particular importancia es la industria. Aunque no

contamos con una industria pesada, la producción industrial actual genera sustancias

tóxicas incluyendo metales pesados como plomo, mercurio, zinc, cobre y arsénico, además

hidrocarburos (derivados del petróleo) y compuestos de cloro, que tienen efectos adversos

de largo plazo en la salud. Los desechos hospitalarios son especialmente preocupantes

porque están contaminados con patógenos, virus y bacterias, así como desechos

radioactivos de equipos de rayos X o radioterapia. Por efectos de la lixiviación o filtración,

estos pueden contaminar las aguas subterráneas y por la escorrentía o vertido directo a los

ríos, lagos y costas. Los desechos sólidos también pueden contaminar el aire a través de la

producción de gases, durante su proceso de descomposición y también por la incineración o

quema produciendo cenizas y gases en suspensión que pueden provocar infecciones

respiratorias agudas, que es una importante causa de enfermedad y muerte (Velázquez

Luvdina, 2000).

A nivel nacional Colombia no es ajena a esta realidad. Pese a ser considerado el segundo

país con mayor biodiversidad dentro de los catorce países con el mayor índice (Andrade

2011) y uno de los más ricos en cuanto a disponibilidad de agua (OCDE 2014) enfrenta

intensos procesos de deterioro ambiental que afectan la calidad fisicoquímica del ambiente.

Algunos de estos problemas ambientales son la degradación de bosques y de suelo,

deforestación, pérdida de biodiversidad, sobreexplotación de recursos renovables,

contaminación del agua y del aire, entre otros. Los anteriores escenarios están involucrados

en el detrimento de la calidad de vida de las poblaciones humanas circundantes. Según el

Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible (MADS) y el Programa de las Naciones

Unidas para el Desarrollo (PNUD), los problemas ambientales son impulsados por fuerzas

motrices como los cambios de uso de suelo (ganadería, cultivos ilícitos e infraestructura), la

disminución, la pérdida y la degradación de elementos en los ecosistemas nativos y agro

ecosistemas (agroindustria, minería, hidroeléctricas, urbanización y sobreexplotación de

peces), la contaminación del agua (minería y uso de plaguicidas) y el cambio climático.

los seres humanos somos causantes de la contaminación ambiental, en nosotros y

nosotras mismas radica la responsabilidad de frenar el deterioro de nuestro entorno. En

relación a la producción de desechos sólidos, el sentido unidireccional de los procesos

productivos hace que veamos sólo el final de la cadena productiva, con lo cual los esfuerzos

se encaminan equivocadamente a eliminar la “bolsa de basura”, limitando de ver los

verdaderos orígenes del problema. La situación se vuelve más grave al tratar de disfrazar

con soluciones poco efectivas como la acumulación de basura en botaderos, el

enterramiento o la incineración. Estas formas de deshacernos de los desechos sólidos

contribuyen a reintroducir los residuos en ciclos de contaminación líquida, sólida y gaseosa.

Al final solo tenemos desechos que siguen aumentando en cantidad y en peligrosidad.

Muchas ciudades como Valledupar se están convirtiendo en centros masivos de consumo,

debido al acelerado proceso de urbanización, el crecimiento industrial y la modificación de

los patrones de consumo lo que ha provocado un incremento en la generación de residuos

sólidos por habitante. La población en general tiene escaso conocimiento acerca del manejo

de los residuos sólidos, del valor de recuperación de lo que se considera “inservible” y no

se identifica con el problema. Se toma como único responsable del servicio de aseo urbano

a la Municipalidad o al Gobierno Central. La participación de la población es importante en

cualquier programa de manejo de residuos sólidos. Su objetivo principal será el de

promover una ética de manejo de residuos sólidos, llevando al público, no solo el

conocimiento e información acerca de este tema, sino que también el trabajo educativo

vaya orientado hacia un cambio en la conducta personal y colectivo.

La propia ciudadanía puede poner freno a la destrucción de su medio ambiente, a través

de su quehacer, denuncia y gestión es posible reducir y evitar el impacto negativo de los

desechos sólidos a nivel local. Si bien todo parte de modificar nuestros hábitos de vida

también el tener una actitud vigilante y activa, respecto de lo que afecta directamente la

vida en nuestro barrio o colonia nos llevaría a conseguir acciones más concretas. La
intervención de cada persona en la solución de problemas ambientales es fundamental. La

protección y cuidado del lugar donde habitamos deben empezar en los sitios donde nos

desenvolvemos diariamente pues la participación de la comunidad es imprescindible para

realizar a nivel nacional una gestión ambiental eficiente.

El brote de enfermedad por coronavirus (Covid-19) fue notificado por primera vez en

Wuhan, China el 31 de diciembre de 2019. El virus SARS-CoV-2 es un betacoronavirus,

como el MERS-CoV y el SARS-CoV, que pertenece a la familia de coronavirus

caracterizada por tener picos o espigas en forma de corona en su superficie, son virus ARN

monocatenarios de sentido positivo.1 Debido a su reciente aparición, existen lagunas del

conocimiento que persisten sobre el SARS-CoV-2, tal como su relación con la

contaminación atmosférica. Esto es de particular interés para México, considerando que la

mayoría de las ciudades que monitorean la calidad del aire exceden los valores guía

recomendados por la Organización Mundial de la Salud (OMS), aunado a procesos

meteorológicos que en periodos cálidos favorecen la formación de ozono y los incendios

forestales, y en períodos fríos, la inversión térmica que impide que los contaminantes

suspendidos se dispersen. El Instituto de Medición y Evaluación de la Salud (Institute for

Health Metrics and Evaluation) ubicó a la contaminación del aire como el 9º factor de

riesgo de muerte y discapacidad en México y estimó, para el 2017, un total de 48 072

muertes prematuras asociadas a ese factor de riesgo.2DS y PNUD 2014) (Félix-Arellano

EE, Schilmann A, Hurtado-Díaz M, et al. Revisión rápida: contaminación del aire y

morbimortalidad por Covid-19. salud publica mex. 2020;62(5):582-589.)

Una de las acciones que se implementan para la mejora del medio ambiente es la

Educación ambiental, “Es la reorientación y articulación de las diversas disciplinas y

experiencias educativas que facilitan la percepción integrada del medio ambiente, haciendo

posible una acción más racional y capaz de responder a las necesidades sociales. Tiene por

objetivo transmitir conocimientos, formar valores, desarrollar competencias y

comportamientos, que puedan favorecer la comprensión y la solución de los problemas

ambientales. ((OCDE 2014).”4 “La educación ambiental forma parte del proceso educativo.

Debería girar en torno a problemas concretos y tener carácter interdisciplinario. Debería

tender a reforzar el sentido de los valores, contribuir al bienestar social y preocuparse por la

supervivencia del género humano. Debería obtener lo esencial de su fuerza de la iniciativa

de los humanos y de su empeño en la acción, e inspirarse en preocupaciones tanto

inmediatas como del futuro (Informe final de la Conferencia de Tbilisi, 1977) La educación

ambiental persigue el orientar a las personas de tal forma que comprendan la relación entre

el ser humano y su medio ambiente.

ACCIONES A DESARROLLAR

La reducción de la contaminación ambiental está al alcance de todos, y puede ser tarea

fácil si cada uno realiza cambios en sus hábitos, donde se puede ir incluyendo poco a poco

nuevas estrategias para la mejora de un ambiente sano y con menos contaminación

ambiental.

Para mejorar y reducir la situación de contaminación que afecta a la comunidad

podemos desarrollar las siguientes acciones.

Psicoeducar a la comunidad de la problemática, donde se les dará a conocer las posibles

consecuencias negativas que esto conlleva.

Realizar Campañas de limpieza

 Aumentar el consume de productos ecológicos y así evitar el uso de elementos químicos

que puedan perjudicar el medio ambiente. No sólo los puedes encontrar en alimentación,

también en limpieza, moda o cosmetología.

Realizar clasificación, para el ejerció de un buen reciclaje; solemos tener claro dónde

tirar los envases o el vidrio, pero en muchos otros casos no sabemos dónde tirar los

residuos y la primera norma para reciclar es separar. Por ejemplo, en el contenedor de

residuos orgánicos podemos tirar comida, ceniza, papel, sucio, etc.

Reduce-reutiliza, un menos consumo redundará en menos contaminación de todo tipo.

Estas acciones logran generar un cambio positivo y de concientización sobre la

importancia de cuidar nuestro entorno y enseñar desde los más pequeños hasta los más

adultos, que el cuidado del medio ambiente lo podemos lograr desde nuestras casas,

fomentando la cultura ciudadana para obtener un entorno más seguro y libre de

contaminación.

IMPACTO ESPERADO

El presente programa de intervención intenta, por una parte, evaluar a la comunidad de

sus posibilidades dentro del mundo del barrio y conseguir que identifiquen la gran

problemática que les conlleva la contaminación.

Por otra parte, busca comprometer a todos los habitantes del barrio a la preservación y la

conservación del medio ambiente

Como impacto indirecto se trata de crear una cultura más consciente más entrega al buen

cuidado del medio ambiente para así crear un mejor futuro de convivencia
 Mejorando la calidad de vida de la comunidad desde la conservación de su medio

ambiente, logrando que impacten esta generación y las nuevas por venir, convirtiendo al

barrio en un núcleo de desarrollo ambiental sostenible del municipio de Valledupar,

buscando impactar el departamento.

MATRIZ

DOFA

DEBILIDADES. OPORTUNIDADAES.
-Dificultad a la hora de la comunicacion - contacto con los miebros de lajunta comunal
con la comunidad - experiencia personal
- -Mas acercamiento virtual con los compañeros

FORTALEZAS. AMENAZAS.
- las experiencias con otros trabajos de campo - Las rectricciones del toque de queda
- caracter deliderazgo - falta de un buen mediode comunicacion de internet
- falta de tiempo por parte de la junta comunal
- - lapoca empatia por las personas del barrio
 CONCLUSIÓN

En este trabajo se logró plantear e identificar la principal problemática que se presenta

en la comuna 5 del barrió Divino Niño con el fin de trazar unos objetivos alcanzables, que,

bajo el marco teórico y metodológico, nos permitió crear y proponer unas medidas de

prevención contra la contaminación que se está presentando en el barrio antes mencionado,

a través de ciertas actividades para que dichas acciones permitan producir alternativas de

solución y estrategias que puedan implementar los miembros de la comunidad para mitigar

la problemática que se vivencia. Ya que, la contaminación es un problema que afecta a toda

la humanidad, porque impacta de manera negativa al miedo ambiente y la salud.

RECOMENDACIONES

Se recomienda tomar conciencia en la comuna 5 del barrio Divino niño a través de otras

actividades que complemente el cambio comportamental para llegar de manera satisfactoria

al cambio social.

Fortalecer la alianza con las entidades gubernamentales locales o regionales para

afrontar las demás problemáticas que van de la mano con la realidad social en la cual se

encuentran los habitantes de la comunidad.

 REFERENCIAS

 Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente en Estocolmo (1972)

 Agenda 21 de Foy (1998).

 Valverde et al., 2007

 Beck, 1998

 Garrido et al. (2007)

 Ramírez, 2006

 Velázquez Luvdina, 2000

 Andrade, 2011

 OCDE, 2014

 Informe final de la Conferencia de Tbilisi, 1977

ANEXOS