Desarrollo Del Pensamiento Linguistico

DESARROLLO DEL
PENSAMIENTO
LINGUISTICO
Danna Lizeth silva Q

código: 202010024304
Fundación Universitaria
Los Libertadores
Desarrollo del
lenguaje
El lenguaje puede definirse como un código socialmente

compartido, o un sistema convencional, que sirve para
representar conceptos mediante la utilización de símbolos
que dependen de la adquisición de ciertas capacidades de
carácter cognitivo, motor y social.
El desarrollo de la comunicación depende directamente de aspectos

esenciales como son el habla y el lenguaje, los cuales se relacionan a
un nivel global de madurez cortical que depende directamente de las
funciones cognoscitivas, motrices y de socialización
Teorías del desarrollo
del lenguaje
Teoría de Piaget
Según Piaget, toda adquisición cognoscitiva incluido el lenguaje, es una

construcción progresiva a partir de formas evolutivas de de la
embriogénesis biológica hasta el pensamiento científico
contemporáneo. Entiende el lenguaje como lenguaje articulado,
socialmente transmitido por educación y asimila su constitución a la
aparición del lenguaje verbal. (Piaget, 1983: 34)
Teoría de Vygotsky
Vygotsky sostiene que el leguaje es primario con respecto al

desarrollo intelectual del niño. El lenguaje es previo, por lo que este
desarrollo va de lo social a lo individual, y se establece en el proceso
social a lo individual, y se establece en el proceso social que lo
posibilita: “el pensamiento no se expresa simplemente en palabras
sino que existe a través de ellas”. (Vygotsky, L; 1988: 166)
Teoría de Chomsky
Chomsky propone la existencia de un dispositivo mental abstracto

que puede generar cualquier frase de cualquier idioma natural
mediante la conexión de sonidos y significados. Este dispositivo,
que es el responsable del desarrollo lingüístico en los humanos, se
conoce como adquisición del lenguaje. (Chomsky, 1957, p 421)
Teoría de skinner
“el pensamiento no es un proceso misterioso responsable de la

conducta, sino que es la conducta misma, en toda la complejidad de
sus relaciones de control, en términos tanto del hombre que se
comporta como del ambiente en el cual vive” (B. F. SKINNER, 1957, P
659)
Etapas del desarrollo del
lenguaje
2 a 3 años
Maneja algunos conceptos relacionados con el espacio

Conoce los pronombres
Aparecen palabras descriptivas
Su vocabulario es de 250-900 palabras
Es capaz de elaborar frases de tres palabras
Su habla es más precisa, pero todavía no pronuncia con
claridad los sonidos finales
Es capaz de responder a preguntas sencillas
Emplea los plurales y las formas regulares de verbos en
pasado.
3 a 4 años
Puede agrupar objetos por familias

Distingue los colores.
Usa casi todos los sonidos del alfabeto.
Utiliza consonantes en todos los lugares de las palabras.
Es capaz de describir algunos objetos cotidianos
Comienza a divertirse con el lenguaje.
Responde sin problemas a preguntas simples.
Puede repetir frases.
4 a 5 años
Es capaz de comprender preguntas complejas.

Su habla se entiende perfectamente, aunque se equivoca
al decir palabras difíciles y largas.
Su vocabulario es de aproximadamente 1 500 palabras.
Es capaz de enumerar elementos que formen parte de
una categoría o familia.
Responde a cuestiones realizadas con « ¿Por qué?»
5 años
Su comprensión alcanza las 2 000 palabras.

Distingue una secuencia en el tiempo.
Es capaz de realizar hasta una serie de tres instrucciones.
Puede sostener una conversación con soltura.
Sus frases pueden llegar a tener ocho o incluso más palabras.
Usa su imaginación para inventar historias.
Es capaz de describir objetos
Actividades pedagógicas que influyan en el
desarrollo lingüístico
Simón Dice Cesta de Cuentos
Este juego fomenta que los niños Las historias son una excelente
desarrollen la comprensión y les herramienta para que los niños
ayudará a iniciarse en el manejo mejoran su lenguaje y además
de sencillas órdenes. repasen conceptos aprendidos.
la Repeticion Juegos de Mimica
Una sencilla técnica de juegos Desde los gestos de la cara

para hablar es reproducir hasta los movimientos que
canciones de dedos como El dedo hacemos con las manos
que tenía hambre influyen en la comunicación.
Los juegos de mímica nos
permiten divertirnos y usar el
Aprender Canciones
humor mientras nos
comunicamos con nuestro
cuerpo
Las canciones son un buen
sistema para que los niños
aprendan palabras y Juego de roles
construcciones gramaticales.
Ellos, sin darse cuenta,
Este juego permite identificar
memorizan las letras.
actividades que se realizan en
la vida real, los niños se
disfrazan de un personaje que
les parezca interesante y lo
representan
Referencias
Bibliograficas
Gutiérrez, N. L. (2016). Desarrollo del lenguaje. Desarrollo del lenguaje.
https://scp.com.co/wp-content/uploads/2016/02/14-4-1.pdf
Bebesymas.com. 2021. Teorías sobre la adquisición y desarrollo del lenguaje en el bebé: el

innatismo. https://www.bebesymas.com/desarrollo/teorias-sobre-la-adquisicion-y-
desarrollo-del-lenguaje-en-el-bebe
S. (1999). Vista de ¿Cómo Surge el Lenguaje en el Niño?. Los planteamientos de Piaget,

Vygotski y Maturana. Vista de ¿Cómo Surge el Lenguaje en el Niño?. Los planteamientos
de Piaget, Vygotski y Maturana.
https://revistapsicologia.uchile.cl/index.php/RDP/article/view/17134/17860
PEÑA, T. E. (1957). conducta verbal. conducta verbal.

https://www.redalyc.org/pdf/805/80539314.pdf
BICHERNALL, L. B. (2014). la teoria de noam chomsky. la teoria de noam chomsky.

http://www.scielo.org.co/pdf/leng/v42n2/v42n2a08.pdf
GASCON HUESTOS, J. (2010). esquema del desarrollo del lenguaje y teorías. esquema del
desarrollo del lenguaje y teorías. https://zaguan.unizar.es/record/14507/files/TAZ-TFG-
2014-641_ANE.pdf
【
E. (2020c, diciembre 1). 10 Juegos Para Desarrollar El Lenguaje Oral 】
| Educapeques.
Portal de educación infantil, primaria y para padres.
https://www.educapeques.com/estimulapeques/desarrollo-lenguaje-oral.html
10 Juegos para estimular el lenguaje oral. (2020, 20 noviembre). Actividades para niÃ±os en
MÃ¡laga | La Diversiva. https://ladiversiva.com/10-juegos-estimular-lenguaje-oral

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El lenguaje puede definirse como un código socialmente

El desarrollo de la comunicación depende directamente de aspectos

Según Piaget, toda adquisición cognoscitiva incluido el lenguaje, es una

Vygotsky sostiene que el leguaje es primario con respecto al

Chomsky propone la existencia de un dispositivo mental abstracto

“el pensamiento no es un proceso misterioso responsable de la

Maneja algunos conceptos relacionados con el espacio

Puede agrupar objetos por familias

Es capaz de comprender preguntas complejas.

Su comprensión alcanza las 2 000 palabras.

Simón Dice Cesta de Cuentos

la Repeticion Juegos de Mimica

Una sencilla técnica de juegos Desde los gestos de la cara

Bebesymas.com. 2021. Teorías sobre la adquisición y desarrollo del lenguaje en el bebé: el

S. (1999). Vista de ¿Cómo Surge el Lenguaje en el Niño?. Los planteamientos de Piaget,

PEÑA, T. E. (1957). conducta verbal. conducta verbal.

BICHERNALL, L. B. (2014). la teoria de noam chomsky. la teoria de noam chomsky.

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