Proyecto Aula Contabilidad de Costos

UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
FACULTAD CIENCIAS CONTABLES, ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS.

PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA
PROYECTO DE AULA PERIODO ACADÉMICO II DE 2019
IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO
Programa CONTADURÍA PÚBLICA

Código 2406315
Créditos 4
Contenido Temático 1. .
Horas presenciales 80
Horas trabajo independiente. 112
IDENTIFICACIÓN DE RESPONSABLES
Profesor Responsable: YOLANDA CUELLAR MEDINA
Oficina Edificio de docentes oficina- 104
E-mail [email protected] [email protected]
Horario de clase Martes 10am – 12:00 m
Jueves de 2 a 5 pm
Horario de atención a estudiantes Lunes y miércoles de 4:00 a 6:00 pm.
Profesores que acompañan el proceso NICOLAS GALLEGO LONDOÑO
1. CONTEXTUALIZACIÓN
Hoy en día, los procesos de globalización de las actividades económicas traen consigo
implicaciones de índole, social y político, este proceso, impulsado por razones tanto ideológicas
como tecnológicas, ha traído como consecuencia la modificación sustancial de la propia
realidad social. En este contexto cambiante, al Contabilidad de Costos como parte integrante del
núcleo integrador Usos y Utilidad de la Información Contable contribuye a responder la pregunta
¿qué realidad informa la contabilidad a través de los estados financieros? En esa medida,
además de hacerlo respecto del reconocimiento y revelación de información financiera de interés
para los usuarios de la misma, que sea de alta calidad, transparente y comprensible, debe
ofrecer los elementos que permitan la comprensión de las relaciones y el papel de los gastos de
transformación en las organizaciones empresariales y el rol de la contabilidad para el control y su
utilidad para la toma de decisiones en el ámbito de la gestión de la empresa.
Este curso de formación profesional tiene por finalidad reforzar la capacitación de los estudiantes
en las técnicas y conceptos científicos relativos a los sistemas de costeo y las nuevas
tendencias del costo en lo concerniente a las industrias manufactureras, empresas de servicios y
empresas del sector agropecuario, utilizando las NIIF y NIC, además trata sobre las modernas
herramientas de la contabilidad de costos en la toma de decisiones.
Los contenidos de la asignatura contribuyen significativamente al logro del perfil del egresado,
abordando las competencias genéricas, ya que a través de las actividades de aprendizaje el
alumno desarrolla la reflexión y la crítica encaminadas a asumir actitudes responsables,
ordenadas y colaborativas en los diferentes ámbitos de su vida.
2. PREGUNTA DE PROYECTO DE AULA- TOPICOS GENERATIVOS
¿Qué realidad informa la contabilidad a través de los estados financieros?

3. COMPETENCIAS A DESARROLLAR- (METAS DE COMPRENSIÓN)
3.1 Generales:
Análisis
Argumentación
Comunicación
3.2 Específicas:
 Prepara adecuadamente sistemas de costos de producción y realiza su registro contable

 Reconoce la importancia de los costos
 Aplica los métodos y sistemas de costeo tradicionales y modernos.
 Elabora informes de estado de costos, estado situación financiera y estado de resultados
de manera que sirva a las decisiones gerenciales.
 Comprende, interpreta y expresa informes de costos y su vinculación con la Contabilidad
Financiera.
 Proponer toda una Contabilidad de Costos utilizando los elementos necesarios que se
adapten a las necesidades de empresas específicas.
3.3.Transversales:
• Identificar la Contabilidad de Costos como parte sustancial de la Contabilidad.

• Conceptualizar las cuentas, movimientos y métodos de registro y control de las operaciones de
la Contabilidad de Costos.
• Conocer los documentos básicos de la Contabilidad de Costos.
• Comprender el proceso para obtener el costo de producción.
• Manejar con ética la información de costos de las empresas.
• Consultar una base de datos en lengua extranjera relacionada con temas de costeo.
• Sustentar trabajos mediante la utilización herramientas tecnológicas (power point, poster,
prezi, etc).
4. CONTENIDOS PARA SOLUCIONAR EL PROBLEMA

 Unidad I: Conceptos Básicos de la Contabilidad de Costos En esta unidad, el alumno
conocerá la terminología específica de la Contabilidad de Costos.
 Unidad II: Control y Registro de los Elementos del Costo En esta unidad, el alumno
conocerá el registro y control de cada uno de los elementos del Costo.
 Unidad III: Sistemas de Costos En esta unidad, el alumno identificará las características
de cada uno de los Sistemas de Costos y aplicará uno de ellos en una empresa
específica.
5. TAREAS - ( DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN)

 Recopilar investigaciones en contabilidad de costos para conocer las tendencias
internacionales, nacionales, regionales y locales
 Analizar sobre los sistemas de información de costos en las organizaciones.
 Desarrollar mesas redondas y foros para debatir acerca de la importancia de los costos al
interior de las empresas.
 Definir el por qué y cómo se aborda la información de costos y sus implicaciones en caso de
que la organización no cuenta con una estructura de costos.
 Indagar la relación existente entre los procesos productivos y sus cuentas con los tipos de
empresas.
 Establecer la importancia de la Contabilidad de Costos en una entidad.
 Investigar la relación entre los elementos del costo y cada uno de sus elementos dentro del
Proceso Productivo.
ELEMENTOS CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS

DE COGNOSCITIVOS PROCEDIMENTALES AFECTIVO DIDÁCTICAS
COMPETENCIA ¿Qué saberes? ¿Cómo aplicarlos? MOTIVACIONALES ESPECÍFICAS
¿Con qué actitudes? Estrategias, métodos y
técnicas
I. Contabilidad de
1. Analizar las costos Analizar conceptos Motivar sobre la  Exposiciones problémicas.
definiciones de a. Definiciones bibliográficos. importancia de la 
contabilidad de b. Diferencias contabilidad de costos. Investigaciones
costos, Costo y Investigar la evolución de Inducir a comprender  bibliográficas.
diferenciar lo gasto costos. los beneficios de la  Consultas de campo.
que es costo y c. Clasificación contabilidad de costos.
gasto y la de costos Estudiar las diferencias
clasificación de d. Estructura y entre contabilidad de
los costos aplicación costos y financiera.
del Estado
de costos. Analizar diferentes
clasificaciones.
2. Explicar Qué I. Elemen Analizar el registro y Hacer notar la Exposiciones problémicas.
utilidad tiene la tos del control de la materia importancia de los
Contabilidad de costo prima. elementos del costo.  Investigaciones bibliográficas.
Costos en una a. Materia Analizar las cuentas Consultas de campo.
prima Analizar el registro y industriales que son
entidad? b. Mano de control de la MOD utilizadas desde el
¿Cómo se utiliza obra directa momento que inicia
la Contabilidad de c. Costos Analizar el registro y el proceso de
Costos en la vida indirectos de control de los CIF. producción.
diaria? el manejo fabricación.
y control de los d. Contrato de Desarrollar planes de
elementos del servicios cuentas para empresas
costo: Materia industriales.
prima, mano de
obra directa y
costos indirectos
de fabricación
3. Analizar el II. Sistem Plantear transacciones Elaborar los Exposiciones problémicas.

funcionamiento as de industriales para las documentos soporte
contable del sistema costos empresas del sector que se utilizan en el Investigaciones bibliográficas.
de costos por por primario, secundario, proceso de Consultas de campo.
órdenes de órdene terciario y de servicios. producción
producción, s de Registrar transacciones Elaborar de la hoja
ventajas, produc industriales. de costos.
desventajas, la hoja ción Utilizar los formatos
de costos. a. Sistemas de Acumulación contable. anteriores.
costos.
b. Órdenes de Elaboración hoja de
producción. costos
c. Definiciones, Estados financieros
ventajas,
desventajas.
d. Hoja de
costos.
6. PROCESO EVALUATIVO Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Identifico los componentes que hacen parte de la contabilidad de costos.
Construyo el referente conceptual en torno a un objeto de estudio.
Comprendió los costos y su clasificación
Identifico como funciona un proceso productivo
Clasifico los 4 elementos del costo y su importancia en las organizaciones
Elaboró y sustentó el trabajo integrador del VI Semestre
PRODUCTO FINAL
Elaborar trabajo escrito donde se visualice el manejo de los costos al interior de una organización
donde se tenga en cuenta un análisis adecuado que se da a los cuatro elementos del costo y la
importancia de los sistemas de costos en las organizaciones para una correcta toma de decisiones.
7-.BIBLIOGRAFÍA Y CIBERGRAFÍA
• Angel. Carlos Alberto; Los Costos de Calidad y Auditoria de Calidad. Tuluá Valle. Universidad del
Valle, 2004.
• Arredondo, Magdalena. (2005). Contabilidad y análisis de costos. México. CECSA.
• Cooper, R. and Kaplan, R. 1999. Coste y efecto, cómo usar el ABC, el ABM y el ABB para mejorar
la gestión, los procesos y la rentabilidad. Editorial Gestión 2000. Barcelona, España.
•
• Cooper, R. and Kaplan, R. 1991. The design of cost management systems Ê: text, cases, and
readings. Englewood Cliffs, N.J.ÊPrenticeHall EEUU.
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la gestión, los procesos y la rentabilidad. Editorial Gestión 2000. Barcelona, España.
• Cuevas, Carlos E. Contabilidad de Costos. Enfoque Gerencial y de Gestión. Bogotá D.C. Pearson
Educación de Colombia, 2001.
• Del Río, Cristóbal. (2003). Costos Históricos I. 21ª. Ed. México. Thomson
• Del Río, Cristóbal. (México). Costos Predeterminados de operación y Costo variable.70ª. Ed.
(México).Thomson.
• García, Juan. (2007). Contabilidad de Costos. 3ª. Ed. México. McGraw Hill.
• Torres, Aldo. (1999). Contabilidad de costos. México. McGraw Hill.
• Reyes, Ernesto. (2007). Contabilidad de Costos Primer Curso. 4ª. Ed. México. Ed. Limusa
• Reyes, Ernesto. (1996). Contabilidad de Costos Segundo Curso. 3ª. Ed. México Ed. Limusa
• Rincón, Carlos Augusto y Villarreal, V. Fernando. Costos Decisiones Empresariales. Ecoe

Ediciones
• Sinisterra, G. Contabilidad de Costos. ECOE Ediciones.
• Toro, L. f. Costos ABC y presupuestos. Herramientas para la productividad. ecoe ediciones.
• Zapata, P. Contabilidad de Costos- Herramientas para la Toma de Decisiones.
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/cont/article/viewFile/25688/21209
http://www.saber.ula.ve/bitstream/handle/123456789/17189/morillo_costosprod.pdf?sequence=1&isAllowed=y
file:///G:/TRABAJO%20GRADO%20NIIF%20PYMES%20SECCION%2013%20INVENTARIOS.pdf
file:///F:/Normas%20para%20contabilidad%20de%20costos.pdf
http://www.redalyc.org/pdf/257/25701203.pdf
https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cuacont/article/view/12876

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IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO

Programa CONTADURÍA PÚBLICA

2. PREGUNTA DE PROYECTO DE AULA- TOPICOS GENERATIVOS

¿Qué realidad informa la contabilidad a través de los estados financieros?

 Prepara adecuadamente sistemas de costos de producción y realiza su registro contable

• Identificar la Contabilidad de Costos como parte sustancial de la Contabilidad.

4. CONTENIDOS PARA SOLUCIONAR EL PROBLEMA

5. TAREAS - ( DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN)

ELEMENTOS CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS

3. Analizar el II. Sistem Plantear transacciones Elaborar los Exposiciones problémicas.

6. PROCESO EVALUATIVO Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

• Arredondo, Magdalena. (2005). Contabilidad y análisis de costos. México. CECSA.

• Rincón, Carlos Augusto y Villarreal, V. Fernando. Costos Decisiones Empresariales. Ecoe

• Sinisterra, G. Contabilidad de Costos. ECOE Ediciones.

• Toro, L. f. Costos ABC y presupuestos. Herramientas para la productividad. ecoe ediciones.

• Zapata, P. Contabilidad de Costos- Herramientas para la Toma de Decisiones.

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