Profesora: Adriana Roca Área de Formación: Educación Física Año/ Sección: 5to "A" "B" y "C" Guía N°4 Segundo Momento Pedagógico
Profesora: Adriana Roca Área de Formación: Educación Física Año/ Sección: 5to "A" "B" y "C" Guía N°4 Segundo Momento Pedagógico
Profesora: Adriana Roca Área de Formación: Educación Física Año/ Sección: 5to "A" "B" y "C" Guía N°4 Segundo Momento Pedagógico
Solo 3 jugadores
Las posiciones de juego en el baloncesto, se dividen
venezolanos han principalmente en dos grupos: interiores y exteriores. Se llama
llegado (La National juego interior a aquel que se desarrolla desde espacios muy
Basketball Association)
mejor conocida como próximos al aro, hasta espacios situados a una distancia de 4 o 5
NBA metros aproximadamente. En cambio, el juego exterior es aquel
- Carl Herrera (1991) que se genera en espacios lejanos, más allá de la línea de 6,75
- Óscar Torres (2001) metros. Dentro de esta clasificación, las posiciones interiores y
- Greivis Vásquez
(2010) exteriores, se han subdividido tradicionalmente, atendiendo a
diversos roles:
Fundamentos
Técnicos con Características Ejemplos
dominio del balón
#MonteCarmeloSomosTodos
#AlaCimadelaExcelencia
Pases con una mano (béisbol)
Son pases largos que oscilan entre 6 y 12
metros. El balón no se coloca al pecho sino
detrás y encima de la cabeza y de allí se le
imprime el respectivo impulso; quedando así
en punta de pies.
Pase de pique
Consiste en la misma técnica de cualquiera
de los pases anteriormente explicados, pero
contra el suelo y en dirección del receptor.
Estos pases de pique se realizarán cerca de
los pies del receptor.
Principios físicos
-Visualización: localización del blanco o
punto de mira en el aro o tablero.
-Balance del cuerpo: cuando se posee un
LANZAMIENTO balance adecuado, el lanzador puede
coordinar los esfuerzos de cada musculo en
Consiste en tratar de la producción de una “fuerza-meta” en
introducir el balón en el cesto dirección al cesto.
defendido por el contrario. -Fuerza generada: sumando todas las
fuerzas que intervienen en el movimiento de
lanzar, se obtendrá una automatización para
lanzar de diferentes distancias
-Tiempo o ritmo: comienza con el correcto
despegue de los pies y termina con la
continuación del movimiento.
-Coordinación manos-visión: todas las
fuerzas impartidas a la pelota deben pasar a
través de las yemas de los dedos, lo cual
permite (a las yemas de los dedos) ajustar la
trayectoria del balón y prever un efecto
natural hacia atrás.
#MonteCarmeloSomosTodos
#AlaCimadelaExcelencia
Con el paso de los años las reglas del baloncesto han sufrido sustanciales
innovaciones con objeto de dar mayor espectacularidad y agilidad al juego, por ello se
hacen mención las más básicas de forma general, para comprender como inciden en el
desarrollo de esta práctica deportiva.
#MonteCarmeloSomosTodos
#AlaCimadelaExcelencia
Actividad para los alumnos
A partir de esta información y su investigación bibliográfica:
1. Fundamentos técnicos: con dominio del cuerpo y con dominio del balón.
2. Funciones de los jugadores, ubicación en cancha, posición y faltas.
3. Reglas básicas que se aplican para todos los fundamentos técnicos (2 ejemplos para
cada uno).
Tomar en cuenta: debe ser creativo y organizado, al mismo tiempo debe existir
equilibrio de texto y dibujos y/o imágenes alusivas al tema. Así mismo deberá estar
identificado con Nombre, Apellido, Año y Sección en la parte inferior del mapa mixto y
podrá ser desarrollado en más de 2 hojas blancas o de reciclaje, con márgenes de 1 cm
por cada lado. Se recomienda realizar la actividad con bolígrafo o lápiz grafito oscuro para
poder ver la escritura de forma adecuada mediante las fotografías.
#MonteCarmeloSomosTodos
#AlaCimadelaExcelencia