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    Taller 1 de Aprendizaje Autónomo

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    Chuy Hdez2001
    Este documento presenta el taller #1 de aprendizaje autónomo de Maira Alejandra Hernández Oquendo para la Licenciatura en Ciencias Naturales y Medio Ambiente. El taller incluye dos actividades. La primera actividad describe los aprendizajes de Maira en diferentes contextos como casa, barrio, escuela y universidad. La segunda actividad clasifica estos aprendizajes en cuatro categorías: datos o hechos, procedimientos o habilidades, conceptos o ideas, y reglas, normas o valores. Maira también identifica qué aprendizajes fueron fá

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    Taller 1 de Aprendizaje Autónomo

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    Este documento presenta el taller #1 de aprendizaje autónomo de Maira Alejandra Hernández Oquendo para la Licenciatura en Ciencias Naturales y Medio Ambiente. El taller incluye dos actividades. La primera actividad describe los aprendizajes de Maira en diferentes contextos como casa, barrio, escuela y universidad. La segunda actividad clasifica estos aprendizajes en cuatro categorías: datos o hechos, procedimientos o habilidades, conceptos o ideas, y reglas, normas o valores. Maira también identifica qué aprendizajes fueron fá

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    Este documento presenta el taller #1 de aprendizaje autónomo de Maira Alejandra Hernández Oquendo para la Licenciatura en Ciencias Naturales y Medio Ambiente. El taller incluye dos actividades. La primera actividad describe los aprendizajes de Maira en diferentes contextos como casa, barrio, escuela y universidad. La segunda actividad clasifica estos aprendizajes en cuatro categorías: datos o hechos, procedimientos o habilidades, conceptos o ideas, y reglas, normas o valores. Maira también identifica qué aprendizajes fueron fá

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    Psicología del aprendizaje

    Taller #1 de aprendizaje autónomo


    Reviso mis aprendizajes

    Entregado a:
    Prof. Luis Carlos Pacheco Lora

    Entregado por:
    Maira Alejandra Hernández Oquendo

    Universidad de Córdoba
    Licenciatura en Ciencias Naturales y Medio Ambiente
    (II semestre)
    2020
    TALLER 1 DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
    REVISO MIS APRENDIZAJES

    COMPETENCIAS: Describo mis aprendizajes e identifico aspectos relevantes de


    mi historia personal para aprender

    Tomaré conciencia de las capacidades y procesos involucrados y su relación con


    el aprendizaje.

    ACTIVIDAD 1- ¿QUÉ HE APRENDIDO HASTA EL MOMENTO?


    Describe los aprendizajes alcanzados hasta este momento de tu vida en diferentes
    contextos (casa, escuela, barrio, etc.) y luego escribe cómo lo aprendiste.

    CONTEXTOS APRENDIZAJES CÓMO LO APRENDISTE


    CASA Aprendí a que las metas se Con el ejemplo de mis padres al
    pueden realizar con observar el avance que han tenido
    perseverancia y disciplina. con nuestro hogar físicamente y su
    crecimiento profesional.
    BARRIO Practicar la solidaridad a A pesar de que muchas vecinos no
    pesar de cada persona tiene tienen buenas relaciones
    diferentes creencias, interpersonales cuando hay un
    economía y personalidades. suceso ya sea enfermedad,
    accidente o entre otro, esas
    diferencias se dejan a un lado y
    salen a cooperar entre todos.
    ESCUELA O Los conocimientos básicos Poniendo en práctica a diario los
    COLEGIO para desarrollar acciones conocimientos adquiridos en la
    eficientes en mi vida cotidiana. escuela como leer, multiplicar,
    redactar, entre otros ayudan a
    desenvolverme en las actividades
    diarias.
    UNVERSIDAD Manejo más avanzado de lo El primer semestre que entre a la
    medios digitales. universidad se dio la emergencia
    sanitaria mundial por lo que nos
    toca estar confinados en casa sin
    embargo aún realizamos nuestros
    estudios lo cual nos ha llevado a
    utilizar los medios electrónicos por
    ende aprender más sobre las
    herramientas que nos brinda.
    OTRO(S) En el contexto laboral pude He laborado generalmente con
    CONTEXTO(S) poner en práctica la tolerancia. servicio al cliente y he presenciado
    CUÁLES agresiones verbales,
    inconformidades, disgustos entre
    otros, por lo cual era indispensable
    practicar la tolerancia y la
    paciencia.

    ACTIVIDAD 2- TAXONOMÍA DEL APRENDIZAJE


    Clasifica lo aprendido, teniendo en cuenta si es: datos o hechos, procedimientos o
    habilidades, conceptos o ideas, reglas, normas o valores.
    TAXONOMÍA DEL APRENDIZAJE DESCRIPCIÓN
    DATOS O HECHOS

    PROCEDIMIENTOS O HABILIDADES Manejo de los medios digitales.

    CONCEPTOS O IDEAS Conocimientos básicos para el desarrollo


    diario: leer, escribir, contar, exponer y entre
    otras.
    REGLAS, NORMAS O VALORES Perseverancia, disciplina, solidaridad y
    tolerancia

     Describe qué aprendizajes fueron fáciles de lograr.


    La perseverancia fue fácil de aprender ya que mis padres fueron mis instructores
    poniendo en práctica el ejemplo y enseñándome con amor.

     Qué aprendizajes se te dificultaron


    Considero que los aprendizajes más difíciles que he tenido es aprender a que las
    personas en algún instante de la vida tienen que partir.

     Qué acciones crees necesarias para que tus aprendizajes futuros sean
    más efectivos o eficaces.
    - Tener el deseo de aprender.
    - Tener disciplina en cada una de las acciones que realice.
    - Practicar la responsabilidad y compromiso.
    - Concentración en el momento de recibir el contenido para aprender.

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