Cívica 10°

Profesor Ricardo Arias Hidalgo.

ESTUDIANTE: _____________________________ Sección: 10-1

CTP BRAULIO ODIO HERRERA

Material recopilado de diversas fuentes como material de apoyo para los estudiantes.
 Educación Cívica: Modalidad Bimodal

En el caso de la asignatura de Educación Cívica, se desarrollará de manera presencial para

establecer contenidos y formas para la resolución de las GTA y virtual para asistencia sobre la
resolución de las GTA y contenidos de reforzamiento, en la Antología Digital también hay material de
apoyo para completar las Guías Anuales. Es importante hacerles saber que las GTA se cargarán en la
Plataforma Teams de su sección y la devolverán por ese mismo medio.
En caso de no contar con conectividad puede seguir las instrucciones que se establecen en las
instrucciones de las GTA, incluso las puede entregar en físico, cuando asista a lecciones presenciales
de Estudios Sociales.
Las primeras clases serán de Conexión entre temas de derechos humanos vistos en noveno desde un
enfoque democrático participativo y la comprensión de los Regímenes Políticos globales.

Para contacto con el docente

Profesor: Ricardo Arias

Whatsapp: 8721-8298
Correo MEP: [email protected] 2
Correo para consultas:
Horario de Atención Virtual: martes 7:00 am a 4:00 pm

Evaluación Valor % del Periodo

Guías de Trabajo Autónomo 55% I Periodo 50%

2 Estrategias Sumativa de Evaluación 20%
25% II Periodo 50%

Total 100% Total 100%

 La nota mínima de aprobación de la asignatura es 70.

 Primera Unidad. Las Personas Jóvenes Aprendemos De Los Regímenes Políticos

Conceptos Básicos:
1. Régimen Político: Conjunto de instituciones y normas que regulan el gobierno y la lucha por el
poder. Las instituciones que garantizan la repetición constante de determinados
comportamientos y procedimientos hacen posible el desempeño regular y ordenado de la
lucha por el poder, de su ejercicio responsable y de las actividades vinculadas con éste. Existen
regímenes de diverso tipo, por ejemplo, los democráticos y los autoritarios.

2. Democracia: Se refiere a una forma de gobierno, cuyo concepto incluye tres componentes:
un mínimo, una ampliación normativa y una aspiración. Desde el componente mínimo, para
que haya democracia se requieren los siguientes requisitos:
 Elecciones periódicas para nombrar al Poder Ejecutivo o Legislativo.
 Existencia de al menos dos partidos políticos o grupos que luchan por el poder en cada
elección (pluripartidismo).
 Derecho a emitir un voto único a todas y todos los ciudadanos en cada elección
 Garantía de que quien gana las elecciones ejerce el gobierno hasta las próximas
elecciones
 Imposibilidad de alterar la extensión de los períodos de gobierno en forma unilateral por el
partido o grupo en el poder.
La ampliación de esas condiciones es de origen normativo. En el concepto ampliado se
considera que hay democracia cuando, además de cumplirse con los requisitos mínimos
3
indicados antes, se incluyen cada vez más derechos y aspiraciones para el conjunto de la
población. Adicionalmente, la democracia también es un ideal o aspiración que señala el
norte hacia el cual la ciudadanía desea dirigirse.

3. Dictadura: Forma de gobierno de facto en la cual el poder se concentra en torno a la figura

de un solo individuo (dictador), con ausencia de división de poderes y uso de la coerción hacia
quienes se opongan. No hay forma institucional para que la oposición llegue al poder. La
dictadura, por tanto, es contraria a la democracia.

4. Autoritarismo: Es una forma antidemocrática de organizar el ejercicio del poder político,

basada en su concentración en una sola persona o en un solo
órgano. Se caracteriza por la reducción a la mínima expresión de la
oposición, la anulación o la sustancial eliminación de los
procedimientos institucionales y de las instituciones representativas
en sus distintos niveles.

5. Ideología: Conjunto de ideas y valores concernientes al orden

político, económico y social, que guían los comportamientos
políticos colectivos. Pueden ser movilizadas por grupos de interés,
partidos políticos o por movimientos sociales en su lucha por el poder.
 Regímenes políticos en el mundo contemporáneo

El régimen político es el conjunto de instituciones (estructura organizativa) que regulan la lucha por el
poder público y su ejercicio y los valores que sustentan esas instituciones. Cada régimen está asociado
a determinados valores, derechos, deberes y limitaciones, en beneficio
de la Nación y de las libertades públicas.

 Democracia

Es el gobierno representativo del pueblo, elegido por éste por medio del
sufragio popular, directa o indirectamente. Dos principios fundamentales
son la libertad y la igualdad. Como régimen político debe existir la
participación, la pluralidad de ideas y el consenso.
La democracia como forma de gobierno debe basarse en las leyes, en
una Constitución Política que limita el poder de las personas. Además,
deben existir los mecanismos para que el pueblo participe.

 Características

 División del poder político en: Ejecutivo, Legislativo y Judicial.

 Elecciones periódicas para nombrar el Poder Ejecutivo y el Legislativo (Presidente y diputados).
 Pluripartidismo: existencia como mínimo de 2 partidos políticos que aspiren al poder. 4
 Derecho de cada ciudadano a emitir el voto único en cada elección.
 Garantía de que quien gana las elecciones, ejerce el gobierno hasta terminar su período en las
próximas elecciones.
 Imposibilidad de alterar la extensión de los períodos de gobierno en forma unilateral por el
partido o grupo de poder.
 Respeto por los derechos humanos, individuales, sociales, políticos, económicos y ambientales.
 Búsqueda de bien común.
 Constitucionalista: existencia de una Carta Magna que establezca los límites de los diversos
poderes y controle su funcionamiento; establezca los derechos y deberes de la población y las
pautas del desarrollo social y económico.
 Representatividad y protección de las minorías.

Casos
Costa Rica
 Es un régimen político democrático, con un sistema de Gobierno presidencialista, representativo,
alternativo y democrático.
 El poder público se divide en tres: Ejecutivo, Legislativo y Judicial y posee un Tribunal Supremo de
Elecciones que goza de independencia y autonomía respecto a los Poderes del Estado.
 El Gobierno es elegido por un período de cuatro años por medio del sufragio popular, universal
directo y secreto.
 Costa Rica es un Estado Social del Derecho, en el cual las leyes tienen un carácter superior y
sagrado, la población disfruta de un amplio régimen de libertades públicas.
Francia
 Francia posee un régimen político democrático, con un sistema semi-presidencial de Gobierno
compartido.
Biografías
Aung San SuuKyi

Nació en Birmania en 1945. Estudió Filosofía, Economía y Ciencias Políticas en

Gran Bretaña y ocupó varios puestos en las Naciones Unidas hasta 1988,
cuando regresó a su país para trabajar por su independencia; lucha que le
produjo problemas con el Gobierno y el arresto domiciliario de 1989 hasta 1995,
cuando, por la presión internacional, recobró su libertad. En 1996 vuelve al
arresto domiciliario hasta el 2010, después de la celebración de las elecciones
5
el 07 de noviembre.

Se le considera un símbolo mundial en la lucha por la libertad, la democracia y

la defensa de los derechos humanos, gracias a la práctica de la resistencia
pacífica para lograr elecciones libres en su país. En 1991 recibió el Premio Nobel
de la Paz.

Nelson Mandela

Nació en Sudáfrica en 1918. Dedicó su vida a luchar contra el Apartheid o

política de segregación racial contra la mayoritaria población negra de su país.
Como presidente de la Liga de la Juventud promovió campañas de
desobediencia civil para convertir a su país en un Estado igualitario, multirracial
y democrático.
En 1952, se le prohíbe participar en actos públicos y ejercer cargos políticos, sin
embargo, en 1961 fue electo secretario honorario del clandestino Congreso
de Acción Nacional de toda África; por lo que fue condenado a cadena
perpetua en 1962. En 1990, cuando fue llamado a desempeñarse como
mediador en el conflicto nacional contra la segregación racial, fue puesto en
libertad. Sus luchas concluyeron con el fin del Apartheid y se convirtió en el primer presidente negro
de Sudáfrica; electo en las primeras elecciones democráticas de su país. En 1993 fue galardonado
con el Premio Nobel de la Paz.
Mijaíl Gorbachov

Nació en 1931. Muy joven se incorporó al Partido Comunista.

En 1990 puso en marcha un plan de reforma del socialismo denominada
Glasnot (transparencia) y Perestroika (restructuración), mediante las
cuales eliminó la censura a la prensa, la represión contra los disidentes
políticos y el Estado policial; otorgó la libertad de expresión; fortaleció la
apertura económica y desarrolló una política exterior encaminada a la paz
gracias a la cual buscó un acercamiento con los Estados Unidos, su
principal contrincante dentro del contexto de la Guerra Fría y logró la firma
del primer acuerdo de desarme con Ronald Reagan en 1987.
La restructuración; sin embrago, despertó el descontento, la
desorganización y el empobrecimiento de pueblo soviético; como consecuencia, en 1991,
renunció a su cargo. Ese mismo año la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas se desintegró;
proceso que causó un efecto domino en las repúblicas socialistas de Europa del Este. En el campo
internacional logró, con su contraparte norteamericano, el fin de la Guerra Fría que mantuvo a
la humanidad frente a la posibilidad de una guerra mundial. Por ello fue galardonado con el
Premio Nobel de la Paz en 1990.

Dictadura

Las dictaduras son formas de gobierno de facto. El poder se concentra en torno a la figura de un solo
individuo (dictador), con ausencia de división de poderes y uso de la coerción hacia quienes se
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opongan. No hay forma institucional para que la oposición llegue al poder. La dictadura es todo lo
contrario a la democracia.
En las dictaduras, el pueblo no cuenta con mecanismos para expresar sus opiniones y reclamos;
tampoco tiene acceso a la totalidad de los derechos humanos; por lo general no se realizan
elecciones populares y si se celebran están manipuladas a favor de la dictadura; es decir, mediante
el fraude.

Características
 Uso de la violencia, la represión y la tortura.
 Eliminación de todo tipo de libertades.
 Anulan y controlan todas las funciones y actividades de la población civil. Especialmente las
elecciones.
 Utilización de las riquezas en beneficio de los controladores del poder.
Caso

República Dominicana

 La República Dominicana vivió durante muchos años, bajo la amenaza de ataques haitianos,
pero inició un lento proceso de recuperación, en medio de agitaciones revolucionarias. En
1916 los Estados Unidos ocuparon el país y se retiraron en 1924.
 En 1930 ocupa la presidencia el general Rafael Leónidas Trujillo, convirtiéndose en la suprema
autoridad nacional.
 La dictadura de Trujillo duró de 1930 a 1961, y ha sido considerada como una de las etapas
más dolorosas para los dominicanos.
 Esta dictadura se considera una de las más sangrientas, genocidas y represivas de América
Latina. Hubo quienes consideraron la consideración una etapa benéfica y modernizadora.
Las clases medias vivieron una bonanza económica por la producción de azúcar y otros
productos a Estados Unidos y Europa.

Biografía

Rafael Leónidas Trujillo

Nació en 1891 y murió en 1961 en República Dominicana. Entre 1930 y 1961;

ocupó el gobierno, algunas veces como Presidente Constitucional (después de 7
elecciones populares calificadas de fraudulentas) y en otras oportunidades
como dictador generalísimo de su país.
Durante sus mandatos el general Trujillo se destacó por ejercer el poder político
en forma sangrienta y haber ordenado el genocidio de haitianos y de los
dominicanos con piel extremadamente oscura, por medio de un movimiento
conocido como “antihaitianista” el cual, según algunos estudios pretendía
“blanquear” la raza dominicana.
En la Masacre del Perejil propició la matanza de haitianos que habitaban en la
frontera con Haití, pues creía que el Gobierno de ese país apoyaba una
rebelión en su contra. Se supone que ahí fueron muertas casi 30.000 personas negras.
La Era de Trujillo, como se conoce ese período de la historia dominicana, pese a que se
incrementó el desarrollo económico y se dio el despegue industrial, es visto como uno de los
episodios más sangrientos del siglo XX.

Autoritarismo

Generalmente hacen uso de la represión, de los militares para dominar a la población civil. Significa
que los regímenes autoritarios son un grupo o una élite, que se apoya en la represión para sostenerse
en el poder.
El objetivo principal de un régimen autoritario es la imposición del poder al pueblo; se caracteriza por
ser autocrático y por limitar las libertades individuales. Este tipo de régimen político puede
manifestarse en la forma de dictadura, tiranía, monarquía, gobierno militar y de partido político único.

Características
  Ausencia de libertades y opresión e irracionabilidad del gobierno.
 Existencia de un líder carismático que exige se le rinda culto a su personalidad.
 Apoyo del ejército y la policía para gobernar. Se basan en la ley para poder dominar con
violencia.
 Aparente respeto a las leyes. La Constitución Política se convierte en un instrumento de control
y opresión de la población.
 El poder lo ejerce un partido político único; eliminando toda oposición.
 Apoyo a los grupos de interés que apoyan el régimen.
 La ideología oficial del gobierno se fundamenta en la manera de pensar del líder.
 Exaltación de nacionalismo con fuerte xenofobia y racismo.
 Se opone a la democracia y las ideologías socialistas del marxismo y comunismo.

Caso

Alemania Nazi
 El período de gobierno vivido en Alemania entre 1933 y 1945, es uno de los
ejemplos más claros de gobiernos de carácter autoritario del siglo XX. La Alemania Nazi, como
se le conoce, se inició con el ascenso al poder del Partido Nacional Socialista Alemán, y la
llegada de Adolfo Hitler al poder.
 A este período se le conoce también como III Imperio Alemán o Tercer Reich. Los puntos
fundamentales de la ideología nazi eran: 8
 Nacionalismo extremo.
 Purificación étnica (raza aria) y racismo acentuado, especialmente contra los judíos.
 Utilización de la violencia extrema.
 En el caso de Alemania el líder se caracterizaba por su carisma y su capacidad para movilizar
multitudes.

Biografía

Adolfo Hitler
Nació en 1889, en Austria, cuando este territorio pertenecía al Imperio
Austrohúngaro.
Durante su juventud abandonó la secundaria para trabajar como obrero hasta
que, en 1919, ingresó al partido Obrero Alemán que, en 1920, cambia el
nombre por Nacionalsocialista Obrero Alemán (Partido Nazi), convirtiéndose en
uno de sus líderes más carismáticos en 1921.
Entre 1933 y 1945 hizo florecer el régimen nacional socialista y ocupó los cargos
de Canciller y Jefe de Estado de Alemania entre 1933 y 1945, período durante
el cual inició la Segunda Guerra Mundial para convertir a Alemania en un gran
imperio, recuperar el orgullo nacionalista, purificar la etnia aria y recuperar los
territorios perdidos por su Nación en la Primera Guerra Mundial. En ese afán propicio el exterminio de
judíos, gitanos, polacos y comunistas, entre otros. Para lograrlo construyó campos de exterminio
(holocausto) y reorganizó el ejército.
Sus logros más evidentes se reflejan en haber conseguido elevar el desarrollo económico e industrial
de Alemania.
En 1945, cuando sintió que había perdido la guerra, se casó con su eterna compañera, Eva Braun.
Ese mismo año se cree que, antes de caer en manos de las fuerzas aliadas se suicidó.

Pluripartidismo y unipartidismo

 Pluripartidismo

 En el mundo existen regímenes políticos pluripartidistas,

donde dos o varios partidos, en igualdad de oportunidades,
participan en el acontecer político del Estado.
 Este sistema permite que en cada elección se presenten 2 o
más partidos políticos. En este sistema político coexisten
varios partidos. En su mayoría son 2 partidos mayoritarios que
se alternan el ejercicio del poder en ese caso es un
bipartidismo.

 Unipartidismo

 Son los regímenes políticos donde la actividad política está monopolizada por sólo un partido
político. 9
 Existen varios casos entre ellos:
 En teoría existen varios partidos, pero en la práctica un solo partido domino la situación política
del país. Ejemplo:
 El Partido Colorado gobernó Paraguay durante 60 años.
 El Partido Revolucionario Institucional (PRI) en México, ganó las elecciones durante 75 años
consecutivos.

 En los Estados socialistas, comunistas, sólo se permite un único partido legal, como en:
 Cuba: Partido Comunista de Cuba.
 Corea del Norte: Frente Democrático para la Reunificación de la Patria.
 Vietnam: Partido Comunista de Vietnam.
 Laos: Partido Popular Revolucionario.

El sistema unipartidista es peligroso porque puede degenerar en posiciones dictatoriales donde

los ciudadanos son perseguidos por oponerse al régimen. Generalmente las elecciones son
fraudulentas y en caso de que el mismo líder ocupe la presidencia, se le rinde culto de por vida.

Casos
 Cuba
 Desde 1959, después de la revolución, Cuba es una república
democrática popular, organizada política, social y
económicamente dentro del modelo socialista, en la cual sólo
existe un partido político: el Partido Comunista. A partir de esa
fecha y hasta el año 2006, el gobierno fue ejercido por el líder
revolucionario Fidel Castro, quién, por motivos de salud, en julio del 2006 lo entregó a su
hermano Raúl Castro, quien fungía como vicepresidente y actualmente lo ejerce Miguel
Díaz Canel.
 Durante muchos años, la Asamblea Nacional del Poder Popular, órgano supremo del
Estado, tenía la potestad legislativa y la atribución de elegir a los miembros de los órganos
Ejecutivo y Judicial; sin embargo, en 1992, tras la desarticulación de la Unión Soviética, se
dio una reforma electoral que estableció el sufragio universal, directo, voluntario y secreto,
para elegir a los delegados a las Asambleas Municipales, Provinciales y Nacional; siempre
mediante el sistema de una democracia sin partidos políticos.
 El Poder Ejecutivo se compone de un Consejo de Ministros, elegidos por el Parlamento y sus
miembros son nombrados indefinidamente. El Poder Judicial lo forma el Tribunal Supremo
Popular; además hay una Fiscalía General y una Contraloría.

China
 China es una república popular democrática con un sistema político 10
unipartidista y un gobierno formado por un Presidente, un Consejo de
Estado, la Comisión Militar Central (dirigida por el jefe del ejército),
una Asamblea Popular Nacional, una Fiscalía Popular Suprema y un
Tribunal Popular Supremo. Según la Constitución Política, el poder del
Estado le pertenece al pueblo, representado por la Asamblea Popular Nacional y las
Asambleas Populares Locales.
 El partido en el poder, recibe el nombre de Partido Comunista de China; sin embargo,
existen otros ocho partidos más, pero su participación es solamente consultiva y se
encuentran subordinados al Partido Comunista. Tampoco existe el sufragio universal para
la elección de los gobernantes.

Biografías
Fidel Castro
(1926-2016). Fue doctor en Derecho de la Universidad de la Habana. Desde muy
joven se definió como socialista y participó en diferentes procesos revolucionarios
contra las dictaduras latinoamericanas, incluida la de su natal Cuba. Desde 1949
militó en el Partido del Pueblo Cubano.
En 1952, exiliado en México, inició las actividades revolucionarias para derrocar al
general Fulgencio Batista que gobernaba Cuba, de manera corrupta y había
implantado una política favorable había los Estados Unidos, que administraban las
principales actividades económicas del país. Su primer intento, el asalto al Cuartel
Moncada en Santiago de Cuba, fue infructuosos; pero de dio fuerzas para continuar
y le deparó el apoyo popular de su pueblo. Fue condenado a 15 años de prisión,
pero recobró la libertad en 1955 y volvió a México.
A finales de 1956 retornó a Cuba y se internó en la Sierra, desde donde, en 1958, lanzó la ofensiva
final contra Batista. En 1959, con sus colaboradores Ernesto “Che” Guevara, Camilo Cienfuegos
y su hermano Raúl entró en La Habana. El triunfo puso a Fidel Castro al frente del gobierno
cubano, en calidad de Primer Ministro y Comandante en Jefe de las Fuerzas Armadas. Muy
pronto declaró a Cuba una nación comunista, desarrollo la reforma agraria, nacionalizó los
recursos naturales y las actividades económicas y sacó del país a los capitalistas
norteamericanos.

Deng Xiaoping
Nació en 1904 y murió en 1997 en Pekín. Fue un dirigente político de la
República Popular de China que, desde 1924, lucho por instaurar el
comunismo en su país (Revolución Cultural) y otras naciones asiáticas.
Dentro del Partido Comunista apoyó a Mao Tsé-Tung (Zedong); aunque a
diferencia de él, se distinguió por ser un líder más moderado. En 1945,
ingresó al Comité Central del Partido y en 1954 ocupó la vicepresidencia
del gobierno y en 1955 se convirtió en secretario general del partido y
miembro del Politburó.
Entre 1962 y 1965 tuvo que enmendar los problemas económicos causados
por los desacuerdos del Presidente Zedong. Asumió personalmente la Revolución Cultural; sin
embargo, acusado de burgués y capitalista, fue destituido en 1967 y enviado a trabajar como
obrero a una fábrica (1970) hasta que por el enfrentamiento de la Banda de los Cuatro, liderada
por la esposa de Mao y los aperturistas, encabezados por el Primer Ministro Chu En-Lai, Deng 11
retornó al Comité Central del Partido Comunista en 1973. Tras la muerte de Mao Zedong enfrentó
a ambos grupos e inició la lucha por el poder político, que alcanzó en 1977. Como el hombre
más poderoso de China inició un programa de reformas denominado cuatro modernizaciones:
agrícola, industrial, científico-técnica y de defensa y abrió espacios para la inversión privada y
extranjera, perfilando a su país como uno de las principales potencias económicas del mundo
actual. La apertura económica no abarcó el campo político; así China continua siendo una
Republica Comunista de partido único.

Populismo

El populismo es un fenómeno sociopolítico propio de América Latina, que

se desarrolló entre los años 1930 y 1950, como una respuesta al
descontento popular frente a gobiernos oligárquicos y militares que
gobernaban para beneficio de una minoría.
El populismo es un movimiento social y político de masas que busca
soluciones económicas, sociales y políticas a los problemas que
enfrentaba la región a partir de la crisis económica de 1930, la depresión
de los años treinta y el desarrollo de la Segunda Guerra Mundial.
Como forma de organización política (régimen político), el líder carismáticos llega al poder gracias a
su postura demagógica (promete al pueblo lo que pide) y al favor electoral de las masa populares.
Una vez en el poder, los gobernantes otorgan algunos beneficios a la clase obrera y los grupos sociales
pobres.
El populismo latinoamericano logró: estimular el nacionalismo, incentivo el sentido de inclusión en las
sociedades (las clases marginadas (olvidadas) eran de interés nacional y propicio el desarrollo
industrial.

Características

 No se considera una ideología política, sino una forma de gobernar.

 Fue una forma de reacción frente al sistema capitalista. Las clases trabajadoras buscaron
reivindicar sus derechos y condiciones de vida.
 Se llaman regímenes “populistas” porque son movimientos políticos que tratan de representar
al pueblo.
 Sustituyen las antiguas oligarquías dominantes, por la incorporación de las masas a la política.
 Realizaron verdaderas reformas sociales apoyadas por los trabajadores y las clases medias, pero
a costa del monopolio del poder y con gobiernos autoritarios.
 Fue influido por diferentes corrientes de pensamiento, lo que provocó que en algunos casos los
movimientos fueran pacíficos y otros violentos.
 El discurso y la oratoria fueron las principales herramientas para obtener el apoyo del pueblo.
 Da énfasis a la justicia, la moralidad, el progreso económico y la industrialización.
 Ser caracterizó por la organización de movimientos de masas así como de desfiles y
manifestaciones.

Caso 12
Argentina de Juan Domingo Perón
 Durante el primer gobierno de Juan Domingo Perón (1946-1952), Argentina
vivió la industrialización (modelo de sustitución de las importaciones);
gracias a lo cual disminuyó la dependencia con el exterior. El progreso
propició una mejor calidad de vida para la clase trabajadora, que se vio
favorecida con las garantías sociales; sin embargo, acabó con los dineros
públicos; situación que condujo al deterioro social y económico del país.
 Su esposa, María Eva Duarte (Evita), una de sus principales aliadas, también alcanzó fama y
poder. Por su origen, fue rechazada por las clases adineradas, a las que declaró la guerra. Creó
una fundación para ayudar a desvalidos, niños, ancianos y mujeres, por quienes luchó hasta
conseguir sus derechos cívicos.
 En su segundo gobierno (1952-1955), Perón se enfrentó a la falta de dinero y la inflación, que
coadyuvaron a que gobernara de forma represiva, en especial contra la oposición y la Iglesia
Católica, que persiguió y encarceló; además, suspendió la libertad de prensa y cerró muchos
diarios. Esta secuencia de hechos negativos le valió la oposición de los demás partidos políticos,
la Iglesia, los estudiantes, los terratenientes y en amplio sector de las fuerzas armadas. La crisis se
agudizó por el cierre del crédito exterior; sobre todo por su posición antimperialista y Gran
Bretaña.
Biografía

Juan Domingo Peón

Nació en Buenos Aires, Argentina, en 1895. Con 16 años ingresó en el Colegio
Militar en el cual muy rápido escaló diferentes rangos militares. En 1943 participó
en el derrocamiento del gobierno civil y como Ministro de Trabajo, influyó
mucho en el gobierno.
Ocupó el cargo de Presidente de su país en tres oportunidades: (1948-1952),
(1952-1955 derrocado por un golpe de Estado) y de 1973 hasta su muerte en
1974.
Para alcanzar el poder y mantenerse en él, se apoyó en los “descamisados”
(masas populares obreras) lo que le valió el apoyo popular y la oposición de los grupos adinerados
y los militares. Desde el gobierno, Perón impulsó el peronismo (forma de gobierno basada en el
nacionalismo y el justicialismo); buscó la justicia social y la unidad nacional.
Según su pensamiento, lo más importante es el pueblo, y la política, un medio para satisfacer sus
demandas. Así, emprendió varias reformas a favor de los desprotegidos: garantías laborales
(semana laboral de 48 horas, salario mínimo, sindicalización y aguinaldo); nacionalización de los
recursos naturales y los servicios de telefonía, gas y transporte, otorgó el derecho al sufragio a las
mujeres, estableció subsidios a las empresas, fortaleció el aparato estatal y aprobó la ley que
permitió el divorcio.

Islámicos 13
Estos regímenes se originan de la cultura islámica que se desarrolló en la Península de Arabia, en el
cercano Oriente.
El Islam es una fe, una religión y una civilización. Fue predicada por Mahoma y actualmente se estima
que hay en la actualidad entre 1.000 y 1.200 millones de musulmanes en el mundo. Según el Vaticano,
el Islam es la religión más extendida del mundo.
El Islam se inició con la predicación de Mahoma en el año 622 en La Meca (en la actual Arabia
Saudita). Islam es una palabra árabe que significa someterse a la voluntad de Dios. A los seguidores
se les llama musulmanes, que son los sometidos de Dios.
Su doctrina establece el monoteísmo, un solo Dios, Alá, y su profeta es Mahoma. Dar limosna a los
pobres favorece la entrada al paraíso. Participar en las guerras santas contra los idolatras asegura la
entrada al paraíso con Alá.
El Corán es el libro sagrado: predica la igualdad pero no se practica. Permite la poligamia para
asegurar la descendencia masculina y tener soldados para la guerra santa. La mujer está totalmente
subordinada al hombre y no tiene libertad.
El islamismo nunca ha sido un movimiento político unitario: tiene características distintas en cada país.
Desde la muerte de Mahoma se dio una separación entre musulmanes que aunque comparten una
misma fe, difieren en la interpretación de algunas creencias y su práctica:
 Sunnitas: son ortodoxos, es decir se rigen fielmente por la ley islámica. En muchas
naciones sunitas el poder político es absoluto, el pueblo está sometido a las decisiones
de sus gobernantes y las mujeres carecen de derechos o tienen menos que los hombres.
 Chiitas: consideran que el Corán también se puede interpretar a la luz de los cambios
que se operan en el mundo.
  Características

 Los regímenes políticos islámicos tienen como

religión el islamismo. Su característica fundamental
es que la política está ligada a la religión.
 La legislación se basa en las enseñanzas del Corán o
libro sagrado.
 El Corán predica que el hombre es imperfecto y para
llegar a Dios que es toda perfección y sabiduría
debe someterse a las autoridades religiosas y
políticas, obedeciendo todas las órdenes.
 La fuerza ideológica del Islam constituye una forma
de vida, de gobierno, una religión y una cultura.
 La sociedad está estructurada a partir de un criterio patriarcal.

Casos

Israel

 Es un país de Oriente Próximo que se encuentra en la ribera sudoriental

del mar Mediterráneo. Con una población de alrededor de 7,6 millones
de habitantes, la mayoría de los cuales son judíos, Israel es el único Estado 14
judío del mundo. Es también el hogar de árabes musulmanes, cristianos,
drusos y samaritanos, así como otros grupos religiosos y étnicos
minoritarios.
 En 1947, las Naciones Unidas aprobaron la partición de Palestina en dos Estados, uno judío y
uno árabe. El 14 de mayo de 1948 el Estado de Israel declaró su independencia, lo cual fue
seguido por la Guerra árabe-israelí de 1948 con los vecinos Estados árabes, que se negaron
a aceptar el plan de la ONU. Las sucesivas victorias en una serie de guerras posteriores
confirmaron su independencia y ampliaron las fronteras del Estado judío más allá de lo
dispuesto en el Plan de Partición de las Naciones Unidas. Desde entonces, Israel ha estado
en conflicto con muchos de los países árabes vecinos, con varias guerras y décadas de
violencia que continúan hasta el día de hoy.
 Israel es una democracia representativa con un sistema parlamentario y sufragio universal. El
Primer Ministro actúa como Jefe de Gobierno, y la Knéset como cuerpo legislativo de Israel.
En términos de Producto Interno Bruto (PIB), su economía está situada en el puesto 43 según
el Fondo Monetario Internacional. A su vez, Israel está altamente situado entre los países de
Oriente Medio en desarrollo humano, libertad de expresión, y competitividad económica

Pakistán
  Es el sexto país más poblado del planeta, con más de 190 millones de
habitantes, aproximadamente el 94% musulmanes.
 Originalmente Pakistán pertenecía a la India pero se separaron por
motivos religiosos, la India hinduista y Pakistán islámico. Posteriormente
han tenido problemas por la región de Cachemira que reclaman
ambas naciones.
 Hasta 1971 Pakistán estuvo dividido en Pakistán Este y Pakistán Oeste, separados por la India.
Posteriormente el Este se independizó y tomó por nombre Bangladesh.
 Pakistán junto con la India, adquirieron su independencia de Inglaterra en 1947.
 Desde su independencia ha sido un país de inestabilidad política. Inclusive ha vivido años de
dictaduras y gobiernos militares.
 Es un país que en sus últimos 35 años ha visto pasar por el poder militares, y demócratas,
dictaduras y democracias… la creación de una constitución de una república Islámica en
1956 no siempre ha sido respetada. Desde 1958 hasta 1970 aproximadamente fueron los
militares los que ostentaron el poder.
 A fines del Siglo XX, en los últimos años, los conflictos entre Pakistán e India se recrudecen en
Cachemira. En 1999, el General Musharraf accede al poder tras un golpe militar, dejando
fuera del Poder a Benazir Bhutto, quien se exilió. Buttho volvió a Pakistán en 2007, y fue
asesinada un año más tarde, supuestamente por los talibanes.
 Actualmente, Pakistán vive una República Islámica, y Arif Alvi es el Presidente del país.

Arabia Saudita
15
 El reino de Arabia Saudita es la cuna del islamismo y poseedor del 26%
de las reservas mundiales de petróleo.
 Su forma de gobierno es una monarquía absoluta. Desde el siglo XVIII
una sola familia, Saud, es la dueña del país. La dinastía conquisto la
mayor parte de la Península Arábiga unificando la región.
 La Constitución del país vigente desde 1992 es el Corán, que se rige por la ley islámica o
Sharia.
 La monarquía es hereditaria, absoluta y su poder sólo está limitado por la Ley Islámica y las
tradiciones saudíes.
 El Rey designa: un Consejo de Ministros, un Consejo Consultivo (61 miembros), un Consejo
Supremo de Justicia y Cortes Generales y Especiales.
 Rige la Ley Sagrada del Islam, impartida por el Consejo Supremo de Justicia (12 juristas). Tiene
independencia pero el Rey tiene la potestad del perdón.
 Los “Majilis” son audiencias públicas que permiten a los ciudadanos tener acceso a las más
grandes escalas del poder, inclusive al rey.
 Actualmente gobierna: Salman bin Abdelaziz (no hay elecciones porque la monarquía es
hereditaria).

Biografías
 BenazirBhutto

Nació en Karachi, Pakistán. Realizó estudios superiores en Harvard y

Cambridge de Ciencias Políticas, Filosofía y Economía. Además un curso
de Derecho Internacional y Diplomacia.
En su país dirigió el Partido Popular de Pakistán (PPP) de centro izquierda,
asociado a la Internacional Socialista.
Fue la primera mujer que ocupó el cargo de Primer ministro en un país
musulmán como Pakistán.
Gobernó en 2 ocasiones: de 1988-1990 y 1993-1996. En su primer mandato,
20 meses después de su elección fue destituida cargos de corrupción. Posteriormente fue relegida
en 1993, pero destituida en 1996, por los mismos cargos de corrupción. Bhutto se autoexilió en
Dubai en 1998, donde vivió hasta su regreso en 2007, después de un acuerdo en que el Presidente
Pervez Musharraf, le garantiza su amnistía, eliminando todos los cargos de corrupción.
En diciembre de 2007, dos semanas antes de las elecciones, en una manifestación de su partido
el PPP fue asesinada.
En Pakistán luchó por los derechos de la mujer en un país con fuertes creencias islámicas. En el
sistema político, propuso fuertes principios democráticos.
Su muerte se atribuye al fanatismo islámico que veía con recelo el gobierno de una mujer,
además de creer que, a través de ella, Estados Unidos iba a ejercer su dominio sobre el país.

Yasser Arafat
16
Nació en Jerusalén en 1929, en el seno de una familia de mercaderes textiles y
murió en Francia en el 2004.
Estudió Ingeniería Electrónica en la Universidad del Cairo y participó como
oficial del ejército egipcio en la crisis del canal de Suez en 1956. Entre 1957 y
1965 trabajó como ingeniero en Kuwait. Su temprana carrera política estuvo
marcada desde un principio por un fuerte compromiso con la causa palestina,
evolucionando desde posiciones radicales hacia un realismo moderado.
En 1965 fue nombrado dirigente del Movimiento para la Liberación de Palestina
(AlFahat) y en 1969 presidente de la Organización para la Liberación de
Palestina (OLP).
Finalmente en 1993, reconoció oficialmente el Estado de Israel y en setiembre
del mismo año firmó un acuerdo de paz con el mismo, lo que permitió la
creación la creación del territorio Palestino Autónomo, del cual fue nombrado Presidente
(confirmado tras las elecciones de enero de 1996). En 1994 recibió el premio Nobel de la Paz junto
con los israelíes Y Rabin y S Peres.
 Tipos de regímenes políticos democráticos

1. Federalista:

 Se originó en Estados Unidos en la Constitución de 1787.

 Es característico en los países de grandes extensiones territoriales y
mucha población.
 El territorio de un estado federal está integrado por una división de
estados autónomos, que elaboran sus propias leyes y tiene una
autoridad propia, el gobernador.
 Existe un poder central que gobierna toda la Nación.
 Los Estados Federales logran un equilibrio democrático entre las tendencias centralizadas del
poder central, con las aspiraciones de los Estados miembros.
 Existe una Constitución Federal que regula a los Estados autónomos.
 Poder Judicial Federal: Es la suprema autoridad en los conflictos que se presentan en todo
el territorio. La policía federal está por encima de la policía estatal.
 Los Estados autónomos tienen un mismo sistema, el Ejecutivo que es el gobernador de
elección popular, Legislativo con 2 cámaras y una Corte Suprema de Justicia.
Casos

Estados Unidos 17
 División política: 50 estados y el Distrito de Columbia.
 Es una República Federal Presidencialista.
 El Presidente se elige cada 4 años y desde 1951, relegible una sola vez.
 Elección del Presidente; técnicamente es indirecta.
 Tiene Senado, Cámara de Representantes, Corte Suprema y otras instancias.
 División Política de los estados: se dividen en condados, estos en distritos y municipios.
 Cada estado tiene un gobernador, elegido por el pueblo para servir en un período de 2 a 4 años,
según el Estado, un Congreso y un sistema judicial propios.
 El actual Jefe de Estado y de Gobierno es Donald Trump

Alemania

 Está constituida por 16 estados.

 Es una República Federal Presidencialista.
 Poder Ejecutivo
-Presidente: elegido por la Convención Federal por 5 años.
-Canciller: elegido por la Asamblea Federal
 Poder Legislativo: Cámara Baja y Cámara Alta
 Poder Judicial:
Existe la Corte Federal Constitucional y las Cortes Superiores Federales.
 Cada estado tiene su propia constitución, un Ejecutivo y Legislativo propio.
 El actual Presidente es Frank-Walter Steinmeier y la canciller es Ángela Merkel.
India

 Está dividida en 28 estados y 7 territorios.

 Es un República Federal Presidencialista.
 Poder Ejecutivo:
-Presidente elegido por 5 años por la Asambleas Federales y Estatales.
-Primer Ministro: encabeza el gabinete y es responsable ante el Parlamento.
 Poder Legislativo:
- Cámara Alta o Consejo de los Estados: 245 miembros, 8 nombrados por el Ejecutivo y el resto
por las Asambleas Estatales por 6 años.
- Cámara Baja o Cámara del Pueblo: 545 miembros elegidos por 5 años por voto popular,
excepto 2 que son nombrados por el Presidente.
 Poder Judicial: Existe la Corte de Suprema, Cortes Superiores y Cortes menores.
 El actual Presidente es Ram Nath Kovindy.

2. Parlamentario:

 Se caracteriza porque el Paramento tiene la dirección de los asuntos públicos junto con el
Jefe de Estado.
 Este sistema tiene su origen en Inglaterra en la segunda mitad del siglo XVII
 Tanto el Ejecutivo como el Parlamento tienen facultades recíprocas para ejercer el control 18
del poder. Este sistema se fundamente en un mutuo control político.
 Los miembros del Parlamento son de elección popular.
 El gobierno es elegido por el Parlamento. La soberanía recae en el Parlamento.
 El Poder Ejecutivo está integrado por un Jefe de Gobierno y un Jefe de Estado.
 Interdependencia por integración: Los miembros del Ejecutivo también son parte del
Parlamento.
 El Parlamento puede emitir un voto de censura al Gobierno (Ejecutivo) y disolverlo.

Casos

Inglaterra

 Inglaterra es parte del Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte.
 Es una monarquía constitucional con monarca hereditario por sucesión masculina o femenina.
 Poder Ejecutivo: lo integra el gobierno: Primer Ministro, subsecretario y departamentos de
gobierno.
 Poder Legislativo: Parlamento Británico, es el cuerpo legislativo supremo. Está integrado por:
- La Reina, Cámara de los Comunes: de 659 miembros elegidos por períodos de 5 años
popularmente y la Cámara de los Lores: de 670 miembros nombrados por el monarca por
herencia o reconocimiento por servicios públicos son puestos vitalicios.
- Poder Judicial: Corte Superior de Justicia
- La reina es gobernadora suprema de la Iglesia Anglicana y su función es ceremonial.
- Si el Primer Ministro pierde el apoyo del Legislativo debe renunciar.
Israel

 Es una República Parlamentaria con tres poderes: Ejecutivo, Legislativo y Judicial.

 Es una democracia parlamentaria con un sistema pluralista, separación de poderes y sufragio
universal.
 Es el único Estado judío del mundo pero en su territorio viven árabes musulmanes, cristianos y
otros.
 El Poder Ejecutivo está integrado por el Presidente y el Jefe de Estado elegido cada 5 años por
la Asamblea.
 El Poder Legislativo: El Parlamento unicameral lo forman 120 miembros, representantes de los
partidos políticos. Se llama Asamblea o Knesset y se eligen cada 4 años.
 La Knesset puede disolver el Gobierno, en cualquier momento por una cuestión de confianza.
 Poder Judicial: Tribunal Supremo de Israel.

3. Presidencialista
 En esta forma de gobierno el Presidente es la figura central y es quien dirige el Gobierno o
Poder Ejecutivo. El pueblo lo elige en forma directa o indirecta (caso de Estados Unidos) sin
la participación del Parlamento.
 El Presidente es Jefe de Estado y el Jefe del Gobierno.
 El poder del Presidente está limitado por la Constitución Política que establece la división de
poderes (Ejecutivo, Legislativo y Judicial).
 El Presidente como Jefe de Estado tiene todas las funciones protocolarias y como Jefe de 19
Gobierno se encarga de toda la Administración Pública. Preside el Consejo de Ministros a
quienes nombra y remueve libremente. Dirige la política exterior del Estado y el Jefe Supremo
de las fuerzas armadas.
 El cargo de ministro es incompatible con el de miembro del Congreso.
 El Congreso no tiene voto de censura contra uno o varios ministros.
 El Presidente no puede disolver el Congreso.
 El Poder Ejecutivo y Legislativo son puestos de elección popular.

Casos
Uruguay

 Tiene el sistema presidencialista con los tres poderes independientes.

 El Poder Ejecutivo es ejercido por el Presidente y el Consejo de Ministros. El Presidente es Jefe de
Estado y Jefe de Gobierno. Se elige junto con el vicepresidente cada 5 años en votación directa.
Puede ser relecto pero no en años consecutivos.
 El Poder Legislativo es ejercido por la Asamblea General y está compuesta por 2 Cámaras:
- Cámara de Senadores: 30 miembros
- Cámara de Representantes: 90 miembros
 El Poder Ejecutivo está representado por la Suprema Corte y sus miembros los nombra la
Asamblea General por períodos de 10 años.
Chile

 Es una República democrática, unitaria y presidencialista.

 El Poder Ejecutivo lo ejerce el Presidente que es el Jefe de Estado y Jefe de Gobierno. Se elige en
votación directa cada 4 años. No puede ser relegido para el siguiente período.
 El Presidente nombra a los ministros de Estado y a los Intendentes que gobiernan cada Región, lo
mismo que a los Gobernantes de cada provincia.
 El Poder Legislativo: reside en el Presidente y el Congreso Nacional, es bicameral
 El Poder Judicial está integrado por la Corte Suprema de Justicia con los tribunales autónomos e
independientes.
 El gobierno local lo ejerce un alcalde y un Consejo Popular que son de elección popular.

Costa Rica

 Costa Rica es una república presidencialista, democrática, libre e independiente, en la

cual el Presidente también es el Jefe de Gobierno. Los cargos de Presidente,
vicepresidentes y los diputados son de elección popular y son elegidos por un período de
4 años. Existe la relección pero no en forma consecutiva.
 En el país existen tres Poderes Públicos (Ejecutivo, Legislativo y Judicial) independientes 20
entre sí pero con funciones de control y supervisión entre ellos. La administración y
representación del país corresponde al Presidente.
 Los Poderes del Estado están conformados así desde 1949:
 Ejecutivo: Presidente, 2 vicepresidentes y ministros.
 Legislativo: 57 diputados
 Judicial: Corte Suprema de Justicia

4. Monárquico

 Una monarquía es la forma de gobierno en la cual el poder civil lo ejerce

de manera vitalicia, una persona (rey, monarca, zar, emperador) por
delegación divina y que la sucesión del gobernante se da por herencia.

 Tipos de monarquías:

A. Absoluta: Es una forma de gobierno en la cual el rey concentra todos los poderes públicos
y se rige por la ley divina, es decir, solo debe obediencia Dios y es a él a quien debe rendir
cuentas.
B. Parlamentaria: Forma de gobierno en la que el poder del rey está limitado por el
Parlamento (institución pública de mayor importancia) cuyos miembros son electos
popularmente y representa a los intereses de la ciudadanía.
C. Constitucional: El rey es el Jefe de Estado, pero no tiene ningún poder político;
desempeña un papel moderador en los conflictos políticos. En la actualidad la mayoría
de monarquías constitucionales son parlamentarias; en ellas el monarca es el jefe de
 Estado pero el Jefe del Gobierno es el primer Ministro. Por lo tanto el poder del monarca
está limitado por la constitución y el parlamento.

 Características:

 El rey ejerce la máxima autoridad del Estado.

 Es una organización ligada a la religión por lo que se considera de origen divino y de
poder ilimitado.
 El poder del rey puede ser vitalicio por herencia.
 El poder del rey puede ser absoluto o limitado por las leyes y la constitución.
 Este sistema subsiste en la actualidad, especialmente por la tradición histórica, por el
respeto y confianza en los ciudadanos.
Casos

España Inglaterra

 Es una monarquía parlamentaria con rey  Es una monarquía constitucional con un

hereditario vigente desde 1978. monarca hereditario por sucesión masculina
 El rey es el Jefe de Estado y símbolo de la o femenina.
unidad y permanencia. Tiene funciones de  El rey es el Jefe de Estado y de la Iglesia
regular las instituciones estatales y Anglicana. Este tiene funciones de conceder
representar el país a nivel internacional,
además del mando de las fueras armadas y
honores, designar al Primer Ministro, designar
y remover el gabinete de gobierno, expresar
21
acreditar al personal diplomático. sus opiniones sobre los asuntos del Estado.
 Actualmente el Rey de España es Felipe IV y  Actualmente la Reina es Isabel II y el Primer
el Presidente de Gobierno es Pedro Sánchez. Ministro es David Cameron.

Práctica de Conocimientos Previos

Ideología:
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Algunas ideologías son
_________________________, ________________________________, ______________________________
Régimen Político:
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Ejemplos de regímenes políticos:

_________________________, ________________________________, ______________________________

  Marque en el mapa países que usted conoce que sean democráticos (azul) y autoritarios
(rojos).

22
 Marque en el mapa dos países: Presidencialista (verde)- Parlamentario (amarillo)-
Monárquico (azul)- Fundamentalista (rojo).

Clasifique los siguientes personajes en Democráticos, Dictatoriales o Populistas y su país de

origen.

Personaje Nacionalidad DE DI P

1. Nelson Mandela
2. Yasser Arafat
3. Adolfo Hitler
4. Benazir Bhutto
5. Fidel Castro
6. Juan Domingo Perón
7. Rafael Ángel Calderón Guardia
8. Getulio Vargas
9. Leónidas Trujillo
10. Deng Xiaoping
11. Mijaíl Gorbachov
12. Aung San SuuKyi.
 Dictadura Democracia

Correspondencia. A continuación, se muestran dos columnas una con los conceptos básicos sobre el
régimen político democrático costarricense a la derecha otra con sus definiciones. Escriba dentro de
cada paréntesis el número correspondiente a la respuesta correcta.

Columna A Columna B

Régimen político ( ) 1. Es formar parte de algo.

Deliberación ( ) 2. Información que se recibe dentro del sistema político.
Legalidad ( ) 3. Relaciones que se dan entre los gobernantes y los

Agenda política ( )
gobernados.
4. Dos personas logran un acuerdo. 23
Ciudadanía ( ) 5. Problemas que el gobierno tiene como prioridad.
Gradualismo ( ) 6. Valores y actitudes políticas.
Gobernabilidad ( ) 7. Cuando las instituciones funciones efectivamente.
Cultura democrática ( ) 8. Analizar los pros y contras de algo.
Negociación ( ) 9. Mayores de 18 años que tienen derecho a elegir y ser
electos.
Participación ( ) 10. Actuar de acuerdo a las leyes.
Comunicación política ( ) 11. Proceso que sucede poco a poco

A. Selección Única.

1. Lea el siguiente texto.

Característica del gobierno en la cual el Jefe de Estado asume el Poder Ejecutivo con la
colaboración de los ministros, funcionarios designados libremente por él mismo y que
responden ante él por su labor.
La característica del sistema político costarricense que se logra evidenciar en el texto anterior
corresponde al
A) constitucionalismo. C) centralismo.
B) presidencialismo. D) civilismo.

2. La característica del sistema político costarricense que establece el fundamento del

ordenamiento jurídico del Estado se denomina
A) centralismo. C) constitucionalismo.
B) presidencialismo. D) división de poderes.
3. Con el principio de la división de poderes, el sistema político costarricense pretende lograr
A) la distribución del poder político para evitar abusos del poder.
B) la participación de las organizaciones no gubernamentales.
C) el protagonismo de grupos políticos organizados.
D) el fortalecimiento de la democracia económica.

4. Lea la siguiente información

 Varios partidos políticos participan por obtener el mando del Poder Ejecutivo.
 El Poder legislativo se encuentra dividido en fracciones.
La información anterior hace referencia al concepto de
A) Bipartidismo. C) Unipartidismo.
B) Totalitarismo. D) Pluripartidismo.

5. El constitucionalismo es la característica del sistema político costarricense en el cual se

A) controla el desempeño de los partidos políticos.
B) indican las funciones de todos los empleados públicos.
C) fundamenta el ordenamiento jurídico del Estado y sus fines.
D) establecen las obligaciones de los trabajadores costarricenses.

6. El centralismo es una característica del sistema político costarricense que

A) faculta al presidente de la República a conformar su gabinete.
B) permite distribuir el poder entre varios órganos de gobierno.
C) favorece la existencia de diversos grupos políticos.
D) impide los excesos de poder. 24
7. Los magistrados del Tribunal Supremo de Elecciones de Costa Rica son nombrados por la
institución denominada
A) Contraloría General de la República. C) Asamblea Legislativa.
B) Corte Suprema de Justicia. D) Poder Ejecutivo.

8. Durante el período electoral, el Tribunal Supremo de Elecciones de Costa Rica está conformado
por
A) tres magistrados. C) cinco magistrados.
B) seis magistrados. D) cuatro magistrados.

9. Lea la siguiente información.

1- Convocar a elecciones internacionales.
2- Designar los alcaldes municipales.
3- Convocar a elecciones populares.
4- Efectuar el escrutinio definitivo de los votos.
¿En cuáles números de los anteriores aparecen citadas funciones exclusivas del Tribunal Supremo
de Elecciones de Costa Rica?
A) 1, 2, 3 y 4. C) Solo 1 y 4.
B) Solo 2 y 3. D) Solo 3 y 4.

10. ¿Cuál de las siguientes opciones, indica una función del Registros Civil de Costa Rica?
A) Convoca a elecciones populares.
B) Designa miembros de las Juntas Receptoras de votos.
C) Ejecuta las sentencias judiciales que suspendan la ciudadanía.
D) Defiende y asesora a todas las personas que necesitan un defensor público.
11. Lea la siguiente información.
1. Ser del estado clerical.
2. Ser abogado y haber ejercido durante 5 años.
3. Ser elegido por la Corte Suprema de Justicia.
4. Ser costarricense por nacimiento o naturalización, con diez años de residencia en el
país.
¿Cuáles números de los anteriores indican requisitos para ser Magistrado (a) del Tribunal Supremo de
Elecciones de Costa Rica?
A) Solo 2 y 4. C) Solo 1 y 3.
B) Solo 3 y 4. D) 1, 2, 3 y 4.

12. De acuerdo con la Constitución Política de Costa Rica, el organismo que aprueba y fiscaliza los
presupuestos ordinarios y extraordinarios de las municipalidades es
A) la Defensoría de los Habitantes. C) la Asamblea Legislativa.
B) la Contraloría de la República. D) el Poder Ejecutivo.

13. La institución del Estado costarricense encargada de conocer los asuntos considerados como
violatorios de la Constitución Política se denomina
A) Defensoría de los C) Tribunal de Justicia.
Habitantes. D) Corte Plena.
B) Sala Constitucional.

14. Proteger los derechos e intereses de las personas que viven en Costa Rica, y velar por la calidad
de los servicios que brindan las instituciones del Estado, son funciones de la institución 25
denominada
A) Sala Constitucional. C) Defensoría de los Habitantes.
B) Asamblea Legislativa. D) Contraloría General de la
República.

15. El ente encargado de velar por la Hacienda Pública, que tiene absoluta independencia
administrativa en el desempeño de sus funciones se denomina

A) Procuraduría General de la República.

B) Contraloría General de la República.
C) Defensoría de los Habitantes.
D) Sala Constitucional.

B. Respuesta Costa.

1. Característica del sistema político costarricense mediante la

cual las minorías son representadas en el Poder Legislativo y las ____________________________
municipalidades

2. Reúne, analiza y ordena las pruebas y demás antecedentes

necesarios para la investigación de delitos. ____________________________

3. Defensores asignados por el Estado a personas de escasos

recursos económicos.
 4. Es el abogado del Estado, representa y defiende los intereses del ____________________________
Estado.

5. El presidente y los vicepresidentes son electos por ____________________________

6. Los ministros de gobiernos son electos por ____________________________

7. Los 57 diputados son electos por ____________________________

Correspondencia

Columna A Columna B
Bipartidismo: ( ) 1. Se trata de agrupaciones de ciudadanos y
ciudadanas cuyo propósito es incidir en el sistema
político

Sufragio ( ) 2. Conjunto de actividades organizativas y

comunicativas realizadas para captar votos.

Abstencionismo ( ) 3. Proceso en el cual los ciudadanos seleccionan sus

candidatos o partidos políticos de gobierno.

Propaganda ( ) 4. Sistema político con predominio de dos partidos

que compiten por el poder o se turnan en él.
26
Partido político ( ) 5. Plan de trabajo estratégico presentado durante las
campañas electorales.

Elecciones ( ) 6. Expresión política de la voluntad individual,

expresión fundamental de la igualdad ciudadana.

Campaña electoral ( ) 7. Pago, con recursos públicos, que reciben los

partidos políticos según su caudal electoral.

Código Electoral ( ) 8. Situación que se presenta cuando no se ejerce el

derecho y la obligación cívica de votar.

Programa de ( ) 9. Conjunto articulado de mensajes dirigidos a dar a

gobierno conocer algo con el fin de influir sobre su opinión.

Deuda política ( ) 10. Conjunto de normas legales que regulan las

elecciones en un determinado país.

Ideologías políticas: conceptos y características

 1. Liberalismo: Es una doctrina político-económica que propone la libertad como derecho
fundamental del individuo. Su único límite es la libertad de los demás.
Se desarrolló con fuerza durante la Revolución Industrial, sobre todo con el Enciclopedismo y la
Ilustración del siglo XVIII.
Entre sus principales teóricos están John Locke, Adam Smith, Thomas Malthus, John Stuart Mill y David
Ricardo y como su fundamento principal la política “laissez faire, laissez passer” (dejar hacer, dejar
pasar), como sinónimos de la libertad de producción y comercio.
Características:
 Individualismo.  No intervención estatal.
 Libertad.  Estado laico.
 Igualdad.  Estado Social de Derecho
 Propiedad privada.

2. Socialismo: El socialismo científico es la doctrina política que promueve la propiedad y

administración colectiva o estatal de los medios de producción y la eliminación de las clases
sociales y del Estado para la toma de poder por parte de la clase obrera.
Entre sus principales exponentes están Karl Marx y Federico Engels, quienes, en el Manifiesto
Comunista, defendieron la organización de la clase obrera para conquistar el poder y por
medio de la revolución, establecer la dictadura del proletariado.
Sus planteamientos se sustentaban en:
 Materialismo dialectico: la materia es el resultado de la interacción de la realidad objetiva 27
o física y la subjetiva o espiritual de la realidad.
 Materialismo histórico: la producción es la base del orden y la división social.
 Determinismo económico: la historia de la humanidad, se reduce a la explotación de una
clase social sobre otra y la consecuente lucha de clases surgida de esa explotación.
El socialismo científico busca:
 Sustituir la propiedad privada por la social, estatal o colectiva.
 El predominio del interés colectivo sobre el individual.
 La eliminación de la explotación obrera y las clases sociales.
 La lucha de clases y la conquista del poder político por parte de la clase obrera
(dictadura del proletariado)
 La justa repartición de la riqueza.
Después de la Revolución Socialista de 1917, Rusia (Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas)
fue el primer país en aplicar los principios del socialismo científico.

3. Anarquismo: Anarquía significa falta de dirección o autoridad, sin gobierno. Como doctrina
política se opone a la existencia de cualquier tipo de jerarquía social, de Gobierno, de
autoridad. El anarquismo surgió en Europa, en el siglo XVII, gracias al pensamiento de William
Godwin. La lucha de los anarquistas se orienta a asegurar el bienestar y la libertad de cada
persona; para ello es necesario abolir el Estado como institución que reprime la libertad
económica y personal de las personas.

4. Socialcristianismo: A principios del siglo XIX, el sacerdote Francés Robert Lamennais inició un
movimiento para aproximar a la Iglesia Católica con la clase trabajadora y luchar por los
 derechos de los desposeídos; posteriormente, en 1891, el Papa León XIII, promulgó la encíclica
Rerum Novarum en la cual se dignifica a los trabajadores, se enuncian algunos de sus derechos
inalienables y sustenta la Doctrina Social de la Iglesia.
 Principios básicos del socialcristianismo:
 La persona: sujeto y fin de la vida social.
 La solidaridad humana.
 El trabajo, deber y derecho que asiste a toda persona.
 La justicia social: igualdad entre demanda y satisfacción.

5. Facismo: significa haz o conjunto, que en latín es sinónimo de autoridad y la fuera de la unidad.
Surgió en Italia a principios del siglo XX, como respuesta a la caótica situación de ese país
después de la Primera Guerra Mundial y para poder explicar y racionalizar el hecho de la
posesión del poder.
Características:
 La igualdad social no existe. Se reprimen las libertades individuales.
 Exaltación del nacionalismo.
 Es expansionista y militarista.
 El gobierno no pertenece a las mayorías. El gobierno debe estar en manos de los mejores
(miembros del partido político).
 Estado es superior a las personas, “Todo en el Estado, nada fuera del Estado” (Mussolini).
 El Estado es una ley superior.
 Ejercer el gobierno es un privilegio. 28
 La Iglesia debe limitar sus funciones al culto.

6. Socialdemocracia: Surgió como doctrina política a finales del siglo XIX, propone construir un
estado social y democrático que garantice los derechos y el bienestar de la mayoría, mediante
medios pacíficos (urnas electorales y reformas legislativas).
La socialdemocracia propone:
 La intervención del Estado para establecer el equilibrio social y garantizar la libertad
económica.
 Establecer la democracia liberal y aceptar el capitalismo como sistema económico.
 Crear un régimen económico donde coexista la propiedad estatal, mixta y colectiva.
 Práctica de solidaridad, responsabilidad y humanismo para una sociedad justa.
 Promover la justicia social y distribuir equitativamente la riqueza.
 Ejecutar políticas económicas y sociales que logren la igualdad social.

7. Fundamentalismo: Es un movimiento religioso político que busca restaurar la pureza religiosa,

mediante la aplicación estricta de las escrituras sagradas a la vida social. Se caracteriza por la
intransigencia, el fanatismo y el extremismo.
  Características del Fundamentalismo:
 Se fundamenta en la interpretación literal de la Escritura Sagrada.
 Cuestiona las interpretaciones científicas.
 Se opone a la modernización de la cultura y a la colonización.

8. Libertarismo: Es una doctrina filosófica y política que defiende la libertad absoluta del individuo
frente a las leyes y las tradiciones sociales. Según la cual la libertad tiene como único limite la
libertad ajena. Su origen se ubica en Estados Unidos, en el siglo XIX, pero se difundió entre 1940
y 1950 por Leonard Read.
 Defiende: la libertad como derecho fundamental, la paz, la propiedad privada, la libre
asociación, el libre mercado y la protección privada de los recursos naturales.
 Se opone a las leyes, licencias, reglamentos y permisos para proyectos y actividades
económicas, la educación pública, la asistencia y seguridad social, el control de armas
de fuego y la ayuda internacional.

29

Segunda unidad: participemos del fortalecimiento de la organización y

funcionamiento del régimen político democrático costarricense
1. Régimen político: Conjunto de instituciones de un modo considerado legítimo por la
y normas que regulan el gobierno y la lucha ciudadanía.
por el poder.
8. Negociación colaborativa: Proceso
2. Sistema político: Es el conjunto de mediante el cual dos o más partes -que
interrelaciones que se dan entre la pueden tener intereses comunes, diferentes
sociedad civil y las instituciones del Estado y u opuestos intercambian información a lo
organizaciones, así como las normas y largo de un período, con el fin de lograr un
prácticas políticas existentes. acuerdo en el que todas las partes sean
beneficiadas.
3. Comunicación política: Información política
que se transmite y se recibe, o bien, el 9. Legalidad: presencia de un sistema de leyes
proceso por el cual esta información es que debe ser cumplido y que otorga la
transmitida y recibida por los actores aprobación a determinadas acciones,
políticos (ciudadanía, grupos, instituciones). actos o circunstancias.

4. Cultura democrática: Conjunto de valores, 10. Cultura política: Conjunto de

creencias y actitudes políticas. Existen “orientaciones” hacia las instituciones, los
ciertos valores que la distinguen: la procesos y los productos fundamentales del
solidaridad, la igualdad, la libertad y la sistema político, que median entre las
tolerancia hacia la diversidad, así como personas y las situaciones políticas.
actitudes que le son propias: la
participación, el pluralismo y la 11. Agenda política: Selección de temas o
responsabilidad. problemas a los que las autoridades de

5. Deliberación: Proceso colectivo que integra

gobierno, las agrupaciones políticas y de la
sociedad civil les dan prioridad en un
30
reflexión, discusión y toma de decisiones. determinado momento.
Supone que quienes participan se informan,
consideran atenta y detenidamente las 12. Ciudadanía: Es una condición de derechos
razones a favor y en contra de una decisión y responsabilidades de las personas
sobre asuntos públicos, orientados por la pertenecientes a una sociedad,
búsqueda del bien común. relacionados con la capacidad de incidir
en las decisiones colectivas y con la
6. Gradualismo: Se refiere a una modalidad posibilidad de elección en puestos públicos.
de ejecutar cambios en la que aquellos
ocurren lentamente, siguiendo pasos 13. Ciudadanía joven: Incluye para las personas
progresivos. menores de 18 años los mismos
componentes del ciudadano, con la
7. Gobernabilidad: Es la manera de gobernar, excepción del derecho a elegir y ser electo.
cualidad propia de una comunidad política
según la cual sus instituciones de gobierno 14. Participación ciudadana: Compartir, tener
actúan eficazmente dentro de su espacio y opiniones, ideas al igual que otras personas.

Práctica #1
A. Correspondencia. A continuación se muestran dos columnas una con los conceptos básicos
sobre el régimen político democrático costarricense a la derecha otra con sus definiciones.
Escriba dentro de cada paréntesis el número correspondiente a la respuesta correcta.

Columna A Columna B
Régimen político ( ) 12. Es formar parte de algo.
 Deliberación ( ) 13. Información que se recibe dentro del sistema político.
Legalidad ( ) 14. Relaciones que se dan entre los gobernantes y los
gobernados.
Agenda política ( ) 15. Dos personas logran un acuerdo.
Ciudadanía ( ) 16. Problemas que el gobierno tiene como prioridad.
Gradualismo ( ) 17. Valores y actitudes políticas.
Gobernabilidad ( ) 18. Cuando las instituciones funciones efectivamente.
Cultura democrática ( ) 19. Analizar los pros y contras de algo.
Negociación ( ) 20. Mayores de 18 años que tienen derecho a elegir y ser
electos.
Participación ( ) 21. Actuar de acuerdo a las leyes.
Comunicación política ( ) 22. Proceso que sucede poco a poco

B. Selección única.

1. Lea el siguiente texto:

«La llamada democracia participativa propone agregar instancias de participación del pueblo más
directas y auténticas en los asuntos públicos, a través de mecanismos tales como el referéndum, el
plebiscito, la iniciativa popular, la revocación de mandato, la acción popular, entre otros».
Referéndum, Iniciativa Popular y Democracia, Jorge Seall-Sasiain

Según el texto anterior, la cultura democrática debe brindar los espacios de participación y
representación para
A. emplear mecanismos que permitan erradicar la oposición política.
B. promover acciones que eliminen el abstencionismo político.
31
C. disminuir el gradualismo dentro de la institucionalidad.
D. permitir el desarrollo de una ciudadanía activa

2. En un colegio de la zona sur, para el proceso electoral estudiantil, se inscribieron cuatro partidos
políticos los cuales presentaron sus proyectos por medio de un debate a toda la población. De
acuerdo con el caso anterior, se pone en práctica un concepto relacionado con el régimen
político democrático denominado
A. participación. C. negociación.
B. gradualismo. D. eficiencia.

3. El gradualismo implica una forma de ejecutar cambios siguiendo pasos progresivos. De esta
manera el gobierno costarricense puede ir incorporando políticas en su periodo de
administración. El gradualismo en un régimen político democrático fortalece
A) cambios drásticos en la estructura estatal.
B) todas las agrupaciones políticas y económicas del país.
C) la democracia por medio del cambio lento pero consciente y objetivo.
D) la intervención de todos los partidos políticos en la toma de decisiones.

4. Los vecinos de una comunidad, decidieron presentarse a la reunión de la Asociación de

Desarrollo con el fin de manifestar sus inquietudes en torno a la necesidad de construir algunas
aceras faltantes. Después de conversar llegaron al acuerdo de formar una comisión que se
presentaría ante el Concejo Municipal para solicitar la ayuda necesaria y solucionar la
problemática. De acuerdo con el caso anterior, se pone en práctica un concepto relacionado
con el régimen político democrático denominado
A) negociación. B) gradualismo.
 C) transparencia. D) agenda política.

Sistema Político Costarricense

Costa Rica es una República libre, soberana e independiente, en la cual se ejerce el Estado de
Derecho, es decir, gobernantes y gobernados actúan de acuerdo con la Constitución y las leyes,
respetan los derechos humanos y buscan el bien común.
Características
1. Presidencialismo: El Jefe de Estado es la máxima autoridad. Es elegido popularmente y ejerce su
función, por un período determinado y en representación de la Nación.
2. Centralismo: El Gobierno es considerado el centro del poder (Estado Nacional) responsable de
la organización del progreso material y social; esto es, motor del desarrollo nacional. El poder
político y las leyes son iguales para toda la Nación.
3. División de poderes: Las funciones de la administración y Gobierno, están divididas entre los
distintos Poderes de la República, de forma tal que nadie puede acaparar la autoridad total y
absoluta. Los poderes se controlan mutuamente.
4. Constitucionalismo: En Costa Rica, las leyes tienen un carácter superior y sagrado. Deben ser
respetadas por gobernantes y gobernados. Existe también un respeto irrestricto, por el sufragio y
los resultados electorales.
5. Pluralismo político e ideológico: Existencia de partidos políticos e ideologías que favorecen la
libre discusión de ideas; más representatividad y una mayor participación popular.
6. Representatividad: El Presidente es elegido por una mayoría de ciudadanos; sin embargo, las
minorías son representadas en el Poder Legislativo y las municipalidades.

 Estado costarricense
32
Poder Ejecutivo Poder Legislativo
 Integrado por:  Integrado por:
1. Presidente y Consejo de Asamblea Legislativa: 57 diputados. (Voto)
Vicepresidente (voto) Gobierno
-2. Ministros (Presidente)  Funciones:
-Legislar (crear, modificar y aprobar leyes)
 Funciones: -Nombrar los magistrados de la Corte Suprema de
-Organizar el Estado. Justicia.
-Mantener el orden en la Nación
-Representar al país  Dependencias:
-Nombrar a los miembros de la Fuerza Pública 1. Contraloría General de la República:
-Aprueba, asigna y fiscaliza el uso de los
 Ministerios: presupuestos de las instituciones del Estado.
Agricultura y Ganadería, Ciencia y Tecnología,
Comercio Exterior, Cultura, Juventud y Deportes, 2. Defensoría de los Habitantes:
Turismo, Hacienda, Justicia y Gracia, Niñez y -Regula y vigila las relaciones entre los habitantes
Adolescencia, Salud, Trabajo, Vivienda, Ambiente, y las instituciones del Estado.
Educación entre otros. -Busca el buen servicio y trato de la
Administración Pública.
Poder Judicial
 Integrado por:
Corte Suprema de Justicia: conformada por 22 magistrados (Asamblea Legislativa). Se divide en:
1. Sala I: Civil Contencioso Administrativo. (5)
2. Sala II: comercio, laborales y familia.(5)
3. Sala III: Asuntos penales.(5)
4. Sala Constitucional: Violaciones a la Constitución Política (7)
 Funciones:
Atender las causas civiles, penales, comerciales, de trabajo y contencioso administrativo de la población y
las instituciones del Estado.
 Dependencias
 Tribunal Supremo de Elecciones
 Integrado por:
1. Tres magistrados propietarios (Corte Suprema de Justicia)
2. Dos magistrados suplentes

 Funciones:
-Organizar, dirigir y vigilar todos los actos relativos al sufragio. Institución Independiente.
2. Departamento Estado Civil
 Dependencia:
Funciones:
Registro Civil: Se divide en 2 departamentos:
-Nacimientos
1. Departamento Electoral:
Funciones: -Defunciones
-Expedir cédulas de identidad. -Reconocimientos de hijos
-Confeccionar listas de electores. -Matrimonios y divorcios
-Resolver solicitudes de nacionalidad.
33
Práctica #2
C. Selección Única.

16. Lea el siguiente texto.

Característica del gobierno en la cual el Jefe de Estado asume el Poder Ejecutivo con la
colaboración de los ministros, funcionarios designados libremente por él mismo y que
responden ante él por su labor.
La característica del sistema político costarricense que se logra evidenciar en el texto anterior
corresponde al
E) constitucionalismo. G) centralismo.
F) presidencialismo. H) civilismo.

17. La característica del sistema político costarricense que establece el fundamento del
ordenamiento jurídico del Estado se denomina
E) centralismo. G) constitucionalismo.
F) presidencialismo. H) división de poderes.

18. Con el principio de la división de poderes, el sistema político costarricense pretende lograr
E) la distribución del poder político para evitar abusos del poder.
F) la participación de las organizaciones no gubernamentales.
G) el protagonismo de grupos políticos organizados.
H) el fortalecimiento de la democracia económica.

19. Lea las siguiente información

  Varios partidos políticos participan por obtener el mando del Poder Ejecutivo.
 El Poder legislativo se encuentra dividido en fracciones.
La información anterior hace referencia al concepto de
E) Bipartidismo. G) Unipartidismo.
F) Totalitarismo. H) Pluripartidismo.

20. El constitucionalismo es la característica del sistema político costarricense en el cual se

E) controla el desempeño de los partidos políticos.
F) indican las funciones de todos los empleados públicos.
G) fundamenta el ordenamiento jurídico del Estado y sus fines.
H) establecen las obligaciones de los trabajadores costarricenses.

21. El centralismo es una característica del sistema político costarricense que

E) faculta al Presidente de la República a conformar su gabinete.
F) permite distribuir el poder entre varios órganos de gobierno.
G) favorece la existencia de diversos grupos políticos.
H) impide los excesos de poder.

22. Los magistrados del Tribunal Supremo de Elecciones de Costa Rica son nombrados por la
institución denominada
E) Contraloría General de la República. G) Asamblea Legislativa.
F) Corte Suprema de Justicia. H) Poder Ejecutivo.

23. Durante el período electoral, el Tribunal Supremo de Elecciones de Costa Rica está conformado
por 34
E) tres magistrados. G) cinco magistrados.
F) seis magistrados. H) cuatro magistrados.

24. Lea la siguiente información.

5- Convocar a elecciones internacionales.
6- Designar los alcaldes municipales.
7- Convocar a elecciones populares.
8- Efectuar el escrutinio definitivo de los votos.
¿En cuáles números de los anteriores aparecen citadas funciones exclusivas del Tribunal Supremo
de Elecciones de Costa Rica?
E) 1, 2, 3 y 4. G) Solo 1 y 4
F) Solo 2 y 3 H) Solo 3 y 4

25. ¿Cuál de las siguientes opciones, indica una función del Registros Civil de Costa Rica?
E) Convoca a elecciones populares.
F) Designa miembros de las Juntas Receptoras de votos.
G) Ejecuta las sentencias judiciales que suspendan la ciudadanía.
H) Defiende y asesora a todas las personas que necesitan un defensor público.

26. Lea la siguiente información.

5. Ser del estado clerical.
6. Ser abogado y haber ejercido durante 5 años.
7. Ser elegido por la Corte Suprema de Justicia.
8. Ser costarricense por nacimiento o naturalización, con diez años de residencia en el
país.
¿Cuáles números de los anteriores indican requisitos para ser Magistrado (a) del Tribunal Supremo de
Elecciones de Costa Rica?
E) Solo 2 y 4. G) Solo 1 y 3.
F) Solo 3 y 4. H) 1, 2, 3 y 4.

27. De acuerdo con la Constitución Política de Costa Rica, el organismo que aprueba y fiscaliza los
presupuestos ordinarios y extraordinarios de las municipalidades es
E) la Defensoría de los Habitantes. G) la Asamblea Legislativa.
F) la Contraloría de la República. H) el Poder Ejecutivo.

28. La institución del Estado costarricense encargada de conocer los asuntos considerados como
violatorios de la Constitución Política se denomina
E) Defensoría de los G) Tribunal de Justicia.
Habitantes. H) Corte Plena.
F) Sala Constitucional.

29. Proteger los derechos e intereses de las personas que viven en Costa Rica, y velar por la calidad
de los servicios que brindan las instituciones del Estado, son funciones de la institución
denominada
E) Sala Constitucional. H) Contraloría General de la
F) Asamblea Legislativa. República.
G) Defensoría de los Habitantes.

30. El ente encargado de velar por la Hacienda Pública, que tiene absoluta independencia
administrativa en el desempeño de sus funciones se denomina 35
E) Procuraduría General de la República. G) Defensoría de los Habitantes.
F) Contraloría General de la H) Sala Constitucional.
República.

D. Asocie
Corte Suprema Función
1- Sala Primera Vela por el estricto respeto a la Constitución Política.

2- Sala Segunda Resuelve todos los problemas penales.

3- Sala Tercera Conocer de materia de familia, trabajo y juicios

universales.

4- Sala Constitucional Conoce de materia de civil, comercial y contencioso-

administrativo.

E. Pareo.
Poder de la República Conformado por

1- Ejecutivo 22 magistrados

2- Legislativo 57 diputados
 3- Judicial presidente, vicepresidentes
y los ministros de gobierno
F. Respuesta Costa.

8. Característica del sistema político costarricense mediante la

cual las minorías son representadas en el Poder Legislativo y las ____________________________
municipalidades

9. Reúne, analiza y ordena las pruebas y demás antecedentes

necesarios para la investigación de delitos. ____________________________

10. Defensores asignados por el Estado a personas de escasos

recursos económicos. ____________________________

11. Es el abogado del Estado, representa y defiende los intereses del ____________________________
Estado.

12. El Presidente y los vicepresidentes son electos por ____________________________

13. Los ministros de gobiernos son elector por ____________________________

14. Los 57 diputados son electos por ____________________________

15. Los magistrados de la Corte Suprema de Justicia son electos por ____________________________

Mecanismos de incidencia 36
Entendemos por mecanismos de incidencia los medios de comunicación, mediación, difusión y
demás canales de interlocución utilizados para informar sobre los diferentes asuntos y promover
espacios de participación entre diferentes instancias.
1. La carta: Es un medio de comunicación escrita en la cual se presentan una serie de asuntos
que se quieren dar a conocer. Se denomina formal cuando se refiere a asuntos oficiales,
públicos o de negocios e informal cuando trata asuntos privados entre quien la escribe (emisor)
y quien la recibe (destinatario).
2. Las reuniones: Una reunión es una cita a la que se invita a otras personas para tratar asuntos
de interés para ambas partes o de otras personas.
3. Presentación de propuestas: Se puede realizar por escrito, de forma oral o ambos. En ella se
debe presentar un “resumen ejecutivo” o breve descripción del problema o asunto, la solución
que se plantea y los fondos que se requieren. Las propuestas necesariamente deben
contemplar: la entidad responsable de realizarlo, el diagnóstico y localización de la situación;
las metas propuestas, actividades para conseguirlas y período de duración.

Mecanismos para la rendición de cuentas

La rendición de cuentas es una obligación de los representantes políticos y de las instituciones

públicas de someterse al escrutinio mediante mecanismos de control horizontal (institucional) y
vertical (ciudadano), preventivos o correctivos del abuso del poder y de la corrupción. Es requisito
para la transparencia.
Existen diferentes medios y mecanismos para la rendición de cuentas, uno de ellos es el:

Informe de labores: que consiste en una exposición de lo actuado durante un período determinado.
Generalmente, el informe es redactado para un superior (en el caso del gobierno, el pueblo) y como
una obligación inminente a su cargo. Su contenido depende de las exigencias de una tarea o empleo
y trata de un asunto técnico, hechos, reconocimientos, investigaciones, estudios o labores realizadas.

Municipalidades
 Gobierno local de cada cantón
 Período Colonial: Cabildo o ayuntamiento
 Art. 169. Constitución Política: Administran los intereses y servicios locales de cada cantón
 Costa Rica tiene 81 cantones= 81 municipalidades
 Están dirigidas por un Concejo de elección popular compuesto por regidores
 Alcalde es de elección popular
 Municipio: vecinos del cantón
 Cada distrito está representado por un síndico propietario y suplente.
 Ingresos: Impuestos municipales (patentes, territorial, basura, alumbrado público)
 Recibe asesoría del Instituto de Fomento Municipal (IFAM)
 Funciones:
1. De gobierno: Orienta el desarrollo económico, urbano, social y cultural del cantón,
coordina las instituciones estatales del cantón, protege los recursos naturales e impulsa
la educación y el turismo 37
2. Prestación de servicios: alumbrado público, apertura de caminos, limpieza de caños y
vías, organización eventos cívicos y recolección de impuestos entre otros.

 Abolición del ejército en Costa Rica

El 1 de diciembre de 1948 en el Cuartel Militar Bella Vista, hoy Museo Nacional, el señor José
Figueres Ferrer, por entonces Presidente de la Junta de Gobierno, con un mazo derribó uno de los
muros de dicho cuartel para decretar la abolición del Ejército en Costa Rica. Desde esos años, los
cuarteles militares se convirtieron en centros educativos.
Beneficios. La abolición del Ejército Nacional solo beneficios trajo a los habitantes de Costa Rica;
muestra de ello son los siguientes hechos:
1. Se cuenta con amplia cobertura en salud, especialmente en salud preventiva, curativa y
atención prioritaria para la niñez, mujeres y adultos mayores.
2. Alto nivel de escolaridad (solo superado por Cuba).
3. La esperanza de vida es superior a los 75 años.
4. Ocupamos el tercer lugar en América Latina en la adquisición de computadoras por
habitante.
5. Cobertura nacional en telecomunicación, agua potable, electricidad y seguridad social

Practica #3
A. Selección Única.

1. Lea la siguiente información.

 1- Fomentar la protección de los recursos naturales.
2- Velar por la salud física y mental de los habitantes.
3- Promover el progreso cultural de las ciencias y letras.
4- Impulsar la educación general y vocacional mediante becas
¿Cuáles números de los anteriores, identifican funciones que en Costa Rica corresponden a las
municipalidades?
A) 1, 2, 3 y 4. C) Solo 2 y 3.
B) Solo 1 y 4. D) Solo 1, 2 y 4.

2. En Costa Rica, la sede administrativa de las municipalidades se llama

A) la provincia. C) el distrito.
B) el cantón. D) el barrio.

3. En Costa Rica a la institución que dio origen a las municipalidades se le denomina

A) Registro Civil. C) Alcaldía.
B) Audiencia. D) Cabildo

4. Lea el siguiente texto:

Los gobiernos locales prestan funciones en materia de salud como el control de higiene, recolección
de basura, mantenimiento de acueductos y alcantarillados y limpieza de caños. Además tienen
funciones en el campo de obras de infraestructura, como la apertura y mantenimiento de caminos,
alumbrado público y disposición final de los desechos sólidos.
El texto anterior hace referencia a funciones de los gobiernos locales, que cumplen un papel
importante en la democracia costarricense por cuanto son instituciones
A) que recaudan todos los impuestos directos del cantón.
38
B) con dependencia absoluta de las políticas del gobierno central.
C) encargadas de organizar los procesos electorales en el cantón.
D) autónomas que atienden los intereses de las comunidades circunscritas.

5. Lea el siguiente texto:

«El 1º de diciembre de 1948, José Figueres, victorioso en la guerra civil de ese año, disolvió el ejército
en Costa Rica. En una emotiva ceremonia efectuada en lo que hoy es el Museo Nacional, derribó de
un mazazo, unas piedras de un torreón del Cuartel Bellavista, iniciando de esta manera la seguridad
y la educación como prioridades del gobierno.»
Con respecto al texto anterior se puede afirmar que la trascendencia de la abolición del ejército en
Costa Rica radica en
A) el fin de la guerra civil y el inicio de un gobierno parlamentario.
B) el fortalecimiento de la herencia militar que vive en la memoria colectiva.
C) la promoción de la cultura de paz y el mejoramiento de la inversión social.
D) el establecimiento de una ideología que promueva el régimen autoritario.

B. Respuesta Corta. Indique cual mecanismo de incidencia o de rendición de cuentas hace

referencia cada uno de los siguientes casos.

1. Los vecinos de una comunidad se reunieron para proponer

soluciones al problema de falta de alumbrado público en
ciertas zonas y decidieron redactar un documentar para ____________________________
presentar a las autoridades municipales.
 2. Laura y sus compañeros de colegio elaboraron un proyecto que
permite disminuir la contaminación por aguas negras en la
comunidad, los profesores les recomiendan llevarlo al Concejo ____________________________
Municipal.

3. Los vecinos de Las Flores decidieron reunirse para buscar

soluciones a la falta de mantenimiento de las zonas recreativas
de su barrio. ____________________________

4. Al terminar su labor como Presidenta del colegio, Emily presenta

a sus compañeros los logros alcanzados y las metas faltantes. ____________________________

Desafíos de la organización institucional

1. Transparencia: Forma de actuar o de organizar las instituciones de diverso carácter en forma tal
que permita el escrutinio por parte de las instancias de control y de las organizaciones de la
sociedad civil. Implica la práctica democrática de colocar la información gubernamental en la
vitrina pública, para que pueda ser revisada, analizada y juzgada. Es el opuesto a la corrupción.

2. Gobernabilidad: La capacidad del gobierno para diseñar, formular e implementar sus políticas,
cumplir sus funciones y utilizar eficazmente los recursos sociales y económicos del país para el
desarrollo; es un proceso mediante el cual las acciones del Gobierno se orienten hacia el progreso
común y material. Se traduce en la estabilidad política e institucional propia de las democracias
maduras y las sociedades organizadas.
39
Cultura política de Costa Rica

Una cultura política democrática debe estar sustentada en valores y actitudes. Conocer los
valores y desarrollar actitudes en consonancia con ellos son fundamentales en el proceso de
ampliación y afirmación de la democracia.
1. Valores: son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de
realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y
elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro.
A. Libertad: Es la facultad natural que tiene el ser humano de actuar o no actuar de una manera o
de otra, por lo que es responsable de sus actos.
B. Igualdad política: Toda persona tiene derecho a recibir un trato justo con base en lo que dispone
el ordenamiento jurídico del país, sin importar su condición social, económica y política, todas las
personas deben estar sujetas al cumplimiento de las leyes y a recibir el mismo trato, en caso de
transgredirlas.
C. Solidaridad y equidad: La solidaridad entendida como la búsqueda del bien común, nos obliga a
luchar contra situaciones de injusticia y busca la igualdad sin importar las diferencias sociales,
étnicas o de cualquier tipo, ya que como personas todos poseemos la misma dignidad y por ende
los mismos derechos.
D. Tolerancia y respeto: Es la actitud que una persona tiene respecto a aquello que es diferente de
sus valores. Es la capacidad de escuchar y aceptar a los demás, al practicar la tolerancia se
practica el respeto hacia los demás.
E. Paz: La paz es el proceso de búsqueda de justicia en los diferentes niveles de relación humana.
Este es un concepto dinámico el cual nos lleva a hacer tratar y resolver los conflictos de manera
no-violenta, con el fin de alcanzar un equilibrio de la persona consigo misma, con la naturaleza y
con los demás
F. Honestidad: es una cualidad de calidad humana que consiste en comprometerse y expresarse
con coherencia y autenticidad (decir la verdad), de acuerdo con los valores de verdad y justicia.
Se trata de vivir de acuerdo a como se piensa y se siente.

2. Actitudes: Una actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un
individuo para hacer las cosas. Por lo tanto entre las actitudes que promueven una cultura política
en Costa Rica se encuentran:
 Respeto por la libertad propia y ajena.
 Búsqueda del fortalecimiento de la libertad individual y colectiva.
 Respeto por la ley y las normas (cultura de la legalidad).
 Búsqueda de la igualdad política, social y económica.
 Desarrollo de la generosidad y la cooperación.
 Respeto a la diversidad.
 Aceptación del derecho al desacuerdo
 Aprecio del gradualismo.
 Aprecio por los espacios de participación/ representación.
 Aprecio por la transparencia.
 Respeto hacia las mayorías y minorías
 Respeto a la institucionalidad democrática.
 Reciprocidad, respeto y lealtad en las relaciones humanas.
40
 Aprecio por el diálogo y la negociación.

Desafíos de la cultura política costarricense

1. Fortalecimiento de los valores y prácticas democráticas: Para fortalecer la democracia en Costa

Rica se debe:
 Afianzar la igualdad ante la ley.
 Otorgar igualdad de oportunidades a los habitantes del país, mediante la disminución de la
inequidad y de la pobreza, el mejoramiento de la educación pública, la eliminación de la
discriminación en relación con el acceso al empleo y el pago del salario mínimo entre otros.
 Brindar una justicia pronta y cumplida.
 Erradicar la corrupción mediante la transparencia y la rendición de cuentas.
 Disminuir la inseguridad ciudadana.

2. Realidad costarricense: tolerancia versus intolerancia: En los últimos años los costarricenses cada
día se manifiestan más intolerantes, lo que origina la violencia en los hogares, en la carretera, con
los vecinos. por razones étnicas, religiosas, ideologías políticas, nacionalidad, preferencia sexual o
simplemente porque la persona le cae mal.
Debemos ser menos intolerantes, aceptarnos a nosotros mismos como somos y aceptar a los
demás, con sus defectos y virtudes. Nos hace falta hacer un alto en el camino y reflexionar sobre
mi comportamiento en mi entorno familiar, colegio, comunidad y en general en el país en que
vivo.
Practica #4
A. Selección Única

1. Esteban es un policía de tránsito. Un día detuvo a un conductor que había pasado el límite de
velocidad permitido. El conductor intentó sobornarlo ofreciéndole 50.000 colones, sin embargo,
Esteban no aceptó y procedió de forma correcta a realizar la infracción. En el caso anterior, se
evidencia que Esteban ejerce el cumplimiento de uno de los desafíos de la organización
institucional de Costa Rica al fortalecer

A) el establecimiento de privilegios y preferencias a algunas personas.

B) las acciones de corrupción de todos los sectores de la sociedad.
C) la transparencia de los funcionarios públicos y las instituciones.
D) los procesos de gobernabilidad y legitimidad.

2. Doña Sandra compró una plancha en la tienda de electrodomésticos, sin embargo, cuando
llegó a su casa la plancha no funcionaba. La señora decidió interponer su queja ante la
instancia pertinente, la cual llamó a ambas partes para que llegaran a un acuerdo. En el caso
anterior se evidencia la práctica de un desafío de la cultura democrática costarricense,
mediante

A) la utilización del diálogo y la negociación.

B) el aprecio por mecanismos que obligan reintegrar dinero invertido.
C)
D)
el interés de una ciudadanía a estar informada sobre sus derechos.
la desconfianza ante las tiendas que no ofrecen una garantía real del producto.
41

B. Respuesta Corta. Indique a cual valor se refieren los siguientes casos.

1. Cumplir con las promesas, ya sean entre amigos, para con los
familiares e incluso los gobernantes con el pueblo ____________________________
2. Aceptar las diferencias ideológicas y políticas que pueden
surgir en diversos ámbitos de la vida social ____________________________
3. Ceder el asiento en el tren, colectivo u otros medios de
transporte a personas mayores, mujeres embarazadas o con niños ____________________________
4. Actitud para analizar y resolver los conflictos diarios evitando
conflictos para lograr el equilibrio, la justicia y la igualdad. ____________________________
5. Ana y Juan realizan el mismo trabajo y reciben el mismo salario ____________________________
6. Elegir entre cinco partidos políticos para votar en las próximas
elecciones políticas ____________________________

Comunicación política que realizan las instituciones del Estado

Propaganda y comunicación educativa: La sociedad actual, incentivada por las tecnologías de la
información, demanda enterarse de aquellos asuntos que le conciernen. Resulta por ello
indispensable que exista una comunicación constante, fluida y de doble vía entre los habitantes y las
autoridades que lo gobiernan; que están obligadas a brindar información sobre su gestión y dar
cuenta de los logros, los errores y fallos. Ejemplos:

Instituto Costarricense de Electricidad (ICE) Consejo Nacional de Vialidad (CONAVI)

Es una institución adscrita al Ministerio de Obras
Públicas y Transportes (MOPT) creado en 1998,
para dar mantenimiento a la infraestructura vial
Institución autónoma creada en 1949 que se de país y definir, ejecutar y supervisar los nuevos
encarga del desarrollo eléctrico y las proyectos de infraestructura vial que se
telecomunicaciones en el país. necesiten en el país.
 Su publicidad promueve sus productos y  Noticias acerca de la construcción o
marcas. reparación de nuevas vías.
 Además publica sus avances en diversos  Informe cierre de vías o pasos regulados.
proyectos de producción de energía.
 Organiza campañas educativas sobre el uso
racional de la energía y los recursos
energéticos.

Ministerio de Educación Pública (MEP) Refinadora Costarricense de Petróleo (RECOPE)

El MEP forma parte del Poder Institución del Estado a partir de 1975 que tiene 42
Ejecutivo y la comunicación la el monopolio de la distribución de combustibles
ejerce a través de la estructura fósiles y su refinamiento.
jerárquica. Primero a los centros  Comunica el aumento o
regionales y de aquí a los centros educativos. rebajo de precios de los
 Informática Educativa: Fundación Omar combustibles
Dengo  Campañas de ahorro de
 Portal Educativo: herramientas educativas combustible
para estudiante y docentes. (Educ@tico)
 Aula virtual
 Prensa y radio: fechas de pruebas
nacionales, cronogramas Bachillerato por
Madurez.

Discursos o ensayos
1. Rafael Ángel Calderón Guardia: Presidente de Costa Rica de 1940 a 1944.
Promulgo las reformas sociales en beneficio de la clase trabajadora
(Garantías Sociales, Universidad de Costa Rica, Código de Trabajo y la
Caja Costarricense del Seguro Social)

Ensayo: “El gobernante y el hombre frente al problema social

costarricense del expresidente”

Contexto: El ensayo se escribió a la mitad de su período presidencial,

cuando a nivel internacional se daba la Segunda Guerra Mundial y en el país se vivía un
período conflictivo por las alianzas y confrontaciones que posteriormente culminaron con la
Guerra Civil de 1948.

Análisis del ensayo: Calderón inicia señalando que en dicho documento es “el hombre” y
no “el gobernante” el que redacta esas páginas, colocando como un ciudadano más
preocupado por la realidad del país.
Luego señala que los ideales cristianos de la Iglesia Católica son la base del desarrollo político
de su gobierno, con lo cual trata de desligarse de la lucha de clases.
La solidaridad cristiana sirve de base para la ejecución de las Garantías Sociales y del Código
de Trabajo.
Finalmente indica que las políticas de su Gobierno son un primer paso en la defensa de los
derechos de las clases trabajadoras y que falta mucho por hacer. 43
2. José Figueres Ferrer: Presidente de Costa Rica (1948-1949) (1953-1958) y (1970-1974).
Fundador del Partido Liberación Nacional y líder de la Guerra Civil de
1948.

Ensayos: “Cartas a un ciudadano del expresidente”

Contexto: Estos ensayos fueron escritos en 1952 en la tranquilidad de

sus vacaciones de diciembre, en su finca La Lucha. Son 20 cartas que
analizan diferentes temas. Aquí analizamos 3 de las cartas (N°1, 19 y
20)

Análisis del ensayo:

Carta #1: ¿El porqué de las cartas?: Inicia indicando que la carta es un medio de
comunicación sencillo para “conversar” con la ciudadanía. Luego señala que el desarrollo
del país es una responsabilidad de todos, tanto el gobierno como los ciudadanos en un
contexto democrático y crítico. Concluyendo que las cosas para el país van bien gracias al
esfuerzo de todos a pesar de los errores cometidos.

Carta #19: Las responsabilidades ciudadanas: La carta inicia cuestionando el ejercicio de la

ciudadanía y la posibilidad de criticar a los ciudadanos como ellos critican y analizan la
función pública.
 Después critica las actitudes de muchos ciudadanos y funcionarios públicos que llegan al
Gobierno a buscar favores políticos por encima de las leyes cuando al Gobierno le toca la
gestión en búsqueda del desarrollo nacional. Concluyo indicando que es positivo cuestionar
la gestión pública de manera constructiva pero lo contrario es nocivo para el país y la
democracia.

Carta #20: El Producto Final: Inicia señalando que el esfuerzo nacional tiene por objetivo el
desarrollo de una mejor persona humana, lo cual se logra con mucha riqueza económica,
basada en la explotación racional de los recursos naturales, que financie mucha educación,
vivienda y cultura. Y termina señalando que ese es el objetivo del Partido Liberación
Nacional, proveer los medios para crear mejores personas y servir a la ciudadanía.

3. Manuel Mora Valverde: Fue uno de los principales dirigentes del Partido
Comunista de Costa Rica. Destacado líder político que tuvo una gran
participación en la aprobación de las Garantías Sociales.

Discurso: “Discurso en defensa de Vanguardia Popular”

Contexto: Este discurso es transmitido el 30 de enero de 1958 por Radio

Monumental, días antes de las elecciones nacionales de 1958 y el partido
del licenciado Mora había sido ilegalizado desde 1948.
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Análisis del discurso: Mora inicia indicando que luego de diez años por fin tiene la
oportunidad de defender sus pensamientos y defenderse de los ataques de Otilio Ulate.
Además destaca el papel del Partido Vanguardia Popular en la lucha por los derechos de
los trabajadores y su papel en la promulgación de la Garantías Sociales de 1940. También
involucra al Gobierno con los intereses estadounidenses en medio de su lucha contra el
comunismo.
Termina reforzando el compromiso de su partido con los obreros y deja claro el espíritu de
lucha del movimiento socialista del país.

4. Oscar Arias Sánchez: Presidente de Costa Rica (1986-1990) y (2006-2010). En su

primera administración propuso una exitosa cruzada para la pacificación de
Centroamérica, lo que le valió ser designado con el Premio Nobel de la Paz en
1987.
Discurso: “La Paz no tiene fronteras: discurso de aceptación del Premio Nobel
de la Paz”

Contexto: Este discurso se pronunció en una época en la cual Centroamérica

vivía una crisis política y militar muy fuerte, al calor de la Guerra Fría y con el
patrocinio de las superpotencias EEUU y URSS.
Los países centroamericanos estaban sumidos en guerras civiles sangrientas, las cuales
estaban generando conflictos fronterizos que podían generar una guerra regional.
 Análisis del discurso: Ante la firma del Plan de Paz por los presidentes centroamericanos, con
el premio Arias busca el apoyo internacional para su propuesta. Luego define la paz como
un modo de vida, vinculado con la libertad y la justicia y evoca, en su defensa, a los
latinoamericanos, a los centroamericanos, a los costarricenses y a los presidentes de los
países involucrados. Finalmente solicita el apoyo internacional para el Plan de Paz.

5. Elizabeth Odio Benito: Abogada, educadora y política costarricense.

Fue Procuradora General de la Republica, Ministra de Justicia de 1974
a1978 y Vicepresidenta de la República y Ministra del Ambiente y
Energía de 1998 a 2002. En el 2003 fue nombrada Jueza de la Corte
Penal Internacional, máximo órgano mundial para juzgar crímenes de
guerra, lesa humanidad y genocidios.
Ensayo: De la violación y otras graves agresiones a la integridad sexual
como crímenes sancionados por el Derecho Internacional
Humanitario (crímenes de guerra): aportes del Tribunal Penal
Internacional para la Antigua Yugoslavia.
Contexto: Entre 1993 y 1998 fue jueza del Tribunal Penal Internacional para la ex Yugoslavia,
que coadyuvó a que los crímenes de violencia sexual contra las mujeres en los conflictos
bélicos, fueran reconocidos como crímenes de guerra.
Análisis del Ensayo: A partir de caso de Yugoslavia se probó que las agresiones y violaciones
contra las mujeres en las guerras son situaciones comunes y por primera vez se juzgaron como
crímenes de guerra, evitando que situaciones similares sean invisibilizadas en el futuro. 45
Agendas políticas

Las agendas políticas consisten en la selección de temas o problemas a los que las autoridades
de gobierno, las agrupaciones políticas y de la sociedad civil les dan prioridad en un determinado
momento.
Son líneas de acción que generan discusión y respuesta por parte del Gobierno. Muchos puntos
de las agendas se establecen considerando diferentes vías, como la información de los medios de
comunicación y la presión ejercida por grupos de interés.
La agenda política del Poder Ejecutivo y las instituciones descentralizadas está determinada por
el Plan de Desarrollo Nacional, que es una herramienta para determinar las prioridades del gobierno.

Plan Nacional de Desarrollo 2015-2018

El Plan Nacional de Desarrollo (PND) es el marco orientador de la acción del gobierno para
promover el desarrollo del país, elaborado por la Administración Solís Rivera y su vigencia se extiende
desde enero del 2015 hasta diciembre del 2018.
El proceso de elaboración es dirigido por mandato de Ley por el Ministerio de Planificación
Nacional y Política Económica, MIDEPLAN, en coordinación con las instancias del Sistema Nacional
de Planificación.
1. Impulsar el crecimiento económico y generar más y mejores empleos.
2. Reducir la desigualad y eliminar la pobreza extrema.
3. Luchar contra la corrupción y por el fortalecimiento de un Estado transparente y eficiente.

Practica #5
A. Selección Única
 1. Lea el siguiente texto:
«En general, creo que en Costa Rica nos hemos acostumbrado a esperar más del Gobierno que del
ciudadano. Esto es peligroso. Puede así debilitarse el valor del individuo, que es insustituible por
ninguna virtud pública. Y puede perder vigor nuestra democracia, si se depende solamente de la
conducta de los gobernantes».
Cartas a un ciudadano. José Figueres Ferrer. 1955
En el texto anterior se reconoce la importancia de los ensayos dirigidos a los ciudadanos porque
permite hacer conciencia sobre la relevancia de
A) una participación activa del gobierno en la promoción social.
B) la responsabilidad ciudadana para fortalecer la sociedad democrática.
C) la responsabilidad del gobierno como promotor del sistema democrático.
D) que el ciudadano financie las campañas publicitarias de los logros del gobierno.

2. Lea el siguiente fragmento:

«El gobernante y el hombre frente al problema social costarricense y su contenido se basó en los
principios morales e ideológicos de su gobierno, para justificar la defensa de las clases trabajadoras».
Discurso: El gobernante y el hombre frente al problema social costarricense
Ex presidente Rafael Ángel calderón Guardia
De acuerdo con el fragmento anterior, se puede afirmar que la comunicación política fortalece
A) el análisis crítico de las acciones gubernamentales.
B) una aceptación del gobierno en todos los sectores sociales.
C) la exclusión a la comunicación de los sectores más necesitados.
D) establecer canales de comunicación exclusivos para el gobierno.

3. Lea la siguiente información:

«En el nivel más estratégico de la planificación en Costa Rica, se genera el Plan Nacional de
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Desarrollo, que como su nombre lo indica, pauta las líneas estratégicas de acción para promover el
desarrollo del país para el próximo cuatrienio, de manera tal que se cuente con un marco integrador,
una visión integral, capaz de reconocer y atender las cuestiones urgentes y las importantes, para
contribuir a un desarrollo sostenido y sostenible».
Fuente: Plan Nacional de Desarrollo (2010-2014) pág. 19.
En la información anterior se puede reconocer que una de las prioridades del Plan Nacional de
Desarrollo vigente consiste en
A) ofrecer una visión de conjunto de las acciones gubernamentales.
B) enfocarse exclusivamente en el desarrollo sostenido y sostenible.
C) ejecutar acciones que orienten la acción del país en los próximos 40 años.
D) permitir que los ciudadanos determinen la agenda política de los próximos años.